四年級下冊息技術(shù)教案--認(rèn)識Word_第1頁
四年級下冊息技術(shù)教案--認(rèn)識Word_第2頁
四年級下冊息技術(shù)教案--認(rèn)識Word_第3頁
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文檔簡介

1、課 題第二課時 認(rèn)識Word教學(xué)內(nèi)容第1課 認(rèn)識Word教學(xué)目標(biāo)1知識與技能：認(rèn)識Word的窗口組成，Word的啟動方法，Word文檔的保存方法。2過程與方法：掌握菜單欄、工具欄的使用方法。3情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學(xué)生利用計算機處理文字的意識和能力。4創(chuàng)新與行為：讓學(xué)生積極嘗試用計算機來表達思想。教學(xué)重點掌握啟動和退出Word的方法教學(xué)難點認(rèn)識Word 窗口的組成及其主要功能。教學(xué)準(zhǔn)備用Word編輯的日記、作文的樣例。二次修改方法步驟1導(dǎo)入出示用Word編輯的日記、作文的樣例。教師：這些漂亮的作品都是用Word 2003文字處理軟件制作的。Word是功能強大的文字處理軟件，我們可以用Word來寫

2、作文、記日記，還可以在文章中插入漂亮的圖片，做好以后，還可以用彩色打印機打印出自己的得意之作，讓我們開始吧！2新授（1）Word的啟動教師示范。單擊“開始”按鈕，依次指向“程序(P)”、“Microsoft Office”、 “Microsoft Office Word 2003”,單擊“Microsoft Office Word 2003”命令，打開Word 2003窗口。板書：Word 2003的啟動。執(zhí)行“開始程序Microsoft OfficeMicrosoft Office Word 2003”命令。 學(xué)生操作。教師提示：是不是還有其他的啟動方法？學(xué)生上機嘗試。請個別學(xué)生向全班同學(xué)作

3、示范。討論坊：你認(rèn)為哪種方法比較好？請選擇一種你認(rèn)為最好的方法啟動Word。（2）Word窗口組成Word 2003窗口和寫字板窗口很相似，先打開寫字板窗口讓學(xué)生說說各部分的名稱。打開Word 2003窗口，教師介紹常用工具欄、格式工具欄、任務(wù)窗格、狀態(tài)欄。小游戲：游戲一：在菜單中找命令。游戲目的：熟悉菜單欄。為以后的Word學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。游戲規(guī)則：分小組找出菜單欄中的命令，每小組至少說出五個。指出在哪個菜單中，是什么命令，最好能說出命令的功能。游戲二：在工具欄中找命令。游戲規(guī)則同上。教師：工具欄中所有的命令在菜單欄中都可以找到，你們相信嗎？和教師比一比：學(xué)生考老師，由學(xué)生說出工具欄中的命令，老師在菜單欄中找出相應(yīng)的命令。小練習(xí)輸入“實踐園”中的文字。（3）保存Word文檔單擊“文件(F)”菜單中的“保存(S)”命令，彈出“另存為”對話框。在對話框的“保存位置(I)”框中選擇D盤中的“小問號”文件夾。在對話框中“文件名(N)”框中輸入文件名。單擊“保存(S)”按鈕。（4）退出Wo

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