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文檔簡介

1、2010年吉林延邊中考語文真題及答案題 號一二三總 分得 分親愛的同學,請在試卷上正確地書寫漢字,錯字、別字每個要扣0.5分。得分評卷人 一、積累與運用(12分)請在下面的田字格中正確地書寫名句和對聯。(第17題每句1分,第8題2分,書寫1分)1關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,。(詩經·關雎)2,直掛云帆濟滄海。(李白行路難)3亂花濺欲迷人眼,。(白居易錢塘湖春行)4?留取丹心照汗青。(文天祥過零丁洋)5苔痕上階綠,。(劉禹錫陋室銘)6岑參白雪歌送武判官歸京中運用新奇的比喻,描寫雪景的千古名句是:“,。”7 蘇軾水調歌頭明月幾時有中表達對親人美好祝愿的詞句是:“,。”8 端午節是中華民

2、族的傳統節日,現已被聯合國教科文組織認定為世界級“非物質文化遺產代表作”。今年端午節的時候,學校文學社舉辦征聯活動。請根據所給的上聯,對出下聯。得分評卷人 二、閱讀(48分)(一)文言文閱讀(15分)閱讀下文,回答問題。論語(節選)子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(學而)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(學而)子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”(為政) 子曰:“由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也”(為政)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”(里仁)子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從

3、之,其不善者而改之。”(述而)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(衛靈公)子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”(述而)子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者。”(述而)子曰:“學如不及,猶恐失之。”(泰伯)子曰:“吾有知乎哉?無知也。有鄙夫問于我,空空如也;我叩其兩端而竭焉。”(子罕)子夏曰:“日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。”(子張)注釋識(zhì):記住。厭:滿足。好古:愛好古代文化。及:趕上,追上。鄙夫:鄙陋淺薄的人。亡:指不知道的東西。9論語是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,是家經典著作之一。(分)10下

4、列句中加點詞讀音和意義都不同的一組是。(2分)(1)學而時習之學如不及(2)吾日三省吾身見不賢而內自省也(3)誨女知之乎誨人不倦(4)是知也日知其所亡11請用自己的語言寫出“吾日三省吾身”的具體內容。(2分) 12請寫出對“學而不思則罔,思而不學則殆”的理解。(2分)13請用自己的語言寫出“三人行,必有我師焉”的原因。(2分)14孔子所說的“己所不欲,勿施于人”,對我們為人處世有什么啟示?(2分)15選文后五則內容都與學習有關,請你選擇感悟最深的一則,寫出在學習方面所獲得的啟示。(4分)(二)現代文閱讀(28分)閱讀下文,回答問題。鳥瞰地平線趙麗宏前幾天,乘夜班飛機回上海,在浦東機場著陸。飛機

5、抵達前,從機窗俯瞰,只見地面燈海璀璨,令人目眩。我發現,飛機竟然從市區上空飛過,黃浦江兩岸,密集的樓房和蛛網般的街道猶如水晶砌成。這是我第一次從空中鳥瞰我生活了大半輩子的城區,那些熟悉的地方,竟然那么神秘,那么陌生。 “世博會!世博會”前后座位上的乘客忽然發出一陣驚呼。地平線上,出現一片眩目的燈光,這是地上的星云,是人間的彩霞,是爛漫盛開的光之花,是奔流飛動的七彩瀑布。被燈火勾勒出來的世博會園區,神奇如夢幻世界。我看見了中國館,就像一頂紅色桂冠,是園區中的一個矚目的制高點。也看見了世博軸,那些云一般的頂篷,噴泉一般的燈束,交匯成一條斑斕光帶,貫穿園區,連接著黃浦江。來自世界各地的展館,星羅棋布

6、。我想看一眼英國館,它應該像一朵晶瑩閃爍的巨大蒲公英;想看一眼西班牙館,它是一個造型奇特的藤編大筐;也想看看沙特阿拉伯館,那是一艘月亮船,一個空中花園然而不容我仔細辨認,那些斑斕光影已從機窗下一掠而過,不夜之城的大地正不斷逼近。機艙里,人們在輕聲贊嘆。我的思緒,卻如電影蒙太奇鏡頭,回溯到二十四年的一個深夜。二十四年前,我住在浦東,就在如今的世博園區旁邊。那時,周圍還是一片荒涼的景象。那天深夜,兩歲的兒子突然發高燒,我和妻子要送兒子去醫院看急診,然而深夜沒有公交車,也要不到出租車,我只能騎自行車,讓妻子抱著兒子坐在后面,趕去幾公里外的醫院。從醫院看完急診,還是騎車回家,那輛舊自行車,承載著一家三

7、口的重量,吱呀作聲,緩行在無人的公路上。經過一個十字路口時,突然咔嚓一聲,自行車折斷了中軸,人仰車翻,我們全家摔倒在馬路中間,兒子驚惶的哭聲回蕩在夜空中當年我們摔倒的那個十字路口,如今正是世博園區的門口,就在那條華光四射的世博軸起點處!二十四年那個昏暗驚恐的深夜,仿佛仍在眼前,而眼前早已是一個光明的世界。中國的世博會,馬上要向全世界敞開胸懷,就在這片我曾經生活過的土地上。二十四年前,住在浦東的人有誰想到過這里會成為世博會園區?當年浦東被認為是上海偏僻的“西伯利亞”,繁華的浦西和浦東之間,只有一條過江隧道,在黃浦江上造橋,也被人認為是難以實現的夢想。如今,寬廣的大道,正從天上,從地下,從水中,圍

8、繞著世博園區向四面八方輻射,連通上海,連通中國,連通全世界。昔日的寂寥閉塞和今天的繁盛通達,反差是如此強烈。世博會,改變著這片土地,改變著這個城市,也將改變很多人的命運。撫今追昔,有一種神奇的感覺,時空在交錯,思緒在回旋,想象之翼在天地間翩然翻飛。一百年前,一個生活在浦東的上海作家曾經寫過一部幻想小說,書名為新中國。他在小說中幻想一百年后在浦東舉辦萬國博覽會,他在小說中寫道:人們“把地中掘空,筑成了隧道,安放了鐵軌,日夜點著電燈,電車就在里頭飛行不絕。”而黃浦江上的大橋,更讓小說的主人公驚訝:“一座很大的鐵橋,跨著黃浦,直筑到對岸浦東。”這位作家作這些幻想的時候,中國是一頭東方睡獅,積貧積弱,

9、被世界列強欺凌。那時的世博會上,中國的商人拖著長辮子,形單影只,陪伴他們的,只有古老的瓷器、絲綢和酒。面對西方世界先進的發明創造,中國人只能瞠目結舌。世博會,似乎永遠是發達國家炫耀富強的舞臺。今天,世博會終于要在中國展開大幕,一百年前那位作家的幻想,今天都已經成為現實,而且遠遠超越他當年的幻想。夜空下的世博會,是一片彩色的燈海,給人一種繽紛而神秘的印象。世博會到底是什么?這是人類文化的大聯歡,是人類文明的交誼舞。世博會是面向未來的,是人類對理想生活的憧憬和追尋。上海世博會的主題,是“城市讓生活更美好”。這個主題,并非我們已知的客觀現實的總結,而是一種理想。城市如何讓生活更美好?這正是上海世博會

10、要回答的問題。在來自世界各地的展館中,在那些彩色的屋頂下,在那些神秘的燈光里,答案即將斑斕紛呈地展開。飛機即將落地,遠方的地平線上,燈火如云霞浮動,仿佛正在醞釀著一輪即將升騰的旭日。2010年4月24日于四步齋(選自光明日報)16給下列詞語加點的字注音。(2分)(1)璀璨()(2)閃爍()(3)斑斕()(4)翩然()17解釋加點詞語在句中的意思。(2分)(1)來自世界各地的展館,星羅棋布。(2)面對西方世界先進的發明創造,中國人只能瞠目結舌。18文中“地平線上,出現一片眩目的燈光,這是地上的星云,是人間的彩霞,是爛漫盛開的光之花,是奔流飛動的七彩瀑布”一句文采飛揚,請從修辭方法的角度對此句進行

11、評析。(分)19作者在第四段中敘述了24年前的一件往事,這是一種什么樣的記敘方法?在表達上有什么作用?(2分)20“城市讓生活更美好”是上海世博會的主題,作者說“世博會,改變著這片土地,改變著這個城市,也將改變很多人的命運”。結合第六段寫出世博會給上海帶來的變化。(4分)21為什么作者說世博會“是人類文化的大聯歡,是人類文明的交誼舞”?(4分)22本文標題是“鳥瞰地平線”,作者以這種獨特的視角進行了描寫。文章結尾“飛機即將落地,遠方的地平線上,燈火如云霞浮動,仿佛正在醞釀著一輪即將升騰的旭日”這句話表達了作者什么樣的思想感情?(4分)23上海作家幻想的一百年之后在家鄉舉辦萬國博覽會的情形,如今

12、都已成為現實。試想再過一百年,世界博覽會在你的家鄉舉辦,請展開想象的羽翼,用精彩的語言描繪你的家鄉發生的巨大變化。(6分)(三)名著閱讀(5分)242010年4月25日,丹麥國寶“小美人魚”銅像首次“離家遠行”,遠涉重洋飛臨上海世博會丹麥館。她的到來,喚起了我們心中深藏已久的童話的記憶。“小美人魚”源自安徒生的童話海的女兒,她的故事曾經伴隨了幾代人的成長。除海的女兒外,你還閱讀過安徒生的哪一篇童話?請結合具體故事內容寫出你的閱讀感受。(5分)(1)童話標題。得分評卷人 (2)閱讀感受:三、寫作(60分)25以下兩個作文,任選其一。作文(1)題目:端午的味道作文(2)閱讀下面材料,選擇感悟最深的

13、一點,自擬題目,寫一篇文章。天使讓人牽掛藏族小朋友亮相開幕式震區孩子們現在怎么樣2010年4月30日晚,上海世博會開幕式文藝表演在世博文化中心舉行,兩位來自青海玉樹地震災區的藏族小朋友出現在了舞臺上,他們讓人格外牽掛。其實,在玉樹地震災區,像他們這樣的孩子還有很多。下面就讓我們來結識兩位同齡的朋友。才仁措毛,15歲,在玉樹結古鎮民族中學讀初三。地震后家里房子垮塌,教室也轉移到學校的操場上。她想去結古鎮的安置點當志愿者,可是她的奶奶不讓去,讓她安心準備讀書。他的左手在玉樹地震后的一次余震中,不小心被刀割破。才仁拉毛,14歲,在玉樹結古鎮民族中學讀初中。目前隨母親臨時居住在玉樹賽馬場安置點,幫助父

14、母照看家里眾多的弟弟妹妹。他的父親在結古鎮上班,地震后事情很多,經常早出晚歸。過些天,才仁拉毛可能會被送到西寧等地的學校繼續讀書。(摘自長春晚報)作文要求:(1)要自由、有創意地表達出真情實感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文中不得出現考生本人姓名以及畢業學校名。參考答案及評分標準閱卷說明:1閱卷前務必認真研究試卷并討論評卷說明,以減少評閱誤差。2學生答卷時出現的錯字、別字,每個要扣0.5分,在所在題內扣,扣完該題分數為止。同一個錯字、別字反復出現,不重復扣分。一、積累與運用(12分)評閱說明:第17題每句1分,第8題2分;寫錯詩文、多字、漏字不得分;能端正書寫1分。君子好逑2長

15、風破浪會有時3淺草才能沒馬蹄4人生自古誰無死5草色入簾青6忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開7但愿人長久,千里共嬋娟8寬對即可。(共2分,內容、形式各1分)示例:歡慶佳節粽葉飄香。二、閱讀(48分)評閱說明閱讀試題除第9題、第10題、第16題、第19題第一問以及第24題第一問,均為開放性試題,下面所給答案均為參考答案。對于學生的答案,在意思對的基礎上,要考慮語言表達;即使意思與參考答案不完全相符,但只要言之成理,即可酌情給分;對于有新意、有創見的答案,要給滿分。評閱閱讀試題時,要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。(一)文言文閱讀(15分)9儒。(1分)10(4)(2分)11圍繞“替別人辦事是不是盡心

16、竭力呢?跟朋友往來是不是誠實呢?老師傳授的學業是不是復習過了呢?”回答即可。(2分)12圍繞“只讀書不思考,就會迷惑而無所得。只是空想卻不讀書,就會有害(疑惑)。”回答即可。(2分)13圍繞“選擇他們的長處來學習,(看到自己也有)他們那些短處就要改正”回答即可。(2分)14圍繞“自己所討厭的事情不能施加在別人身上”或“推己及人,以仁愛之心待人”回答即可。(2分)15圍繞“默默地記住知識,勤奮學習而不滿足;愛好古代文化,勤勉求學;勤奮好學;謙虛誠懇;溫故而知新,日積月累”等回答即可。(共4分,啟示3分,啟示答出其中一方面即可,語言表達1分)后五則選文的大意:(1)孔子說:“默默地記住知識,勤奮學

17、習而不滿足,教導別人不知疲倦,除此之外,我還做了些什么呢?”(2)孔子說:“我不是天生就有知識的人,而是愛好古代文化,勤勉求學獲得知識的人。”(3)孔子說:“學習起來就好像總怕趕不上似的,還怕丟掉了應該學習的東西。”(4)孔子說:“我是無所不知的嗎?不是的!如果一個鄙陋淺薄的人誠懇地向我請教,我就從他所提出的問題的各方面反問到底而詳盡地告訴我。”(5)子夏說:“每天都能學到自己不會的知識,每月都不忘掉自己學會的東西,這就可以說是好學了啊。”(二)現代文閱讀(28分)16(1)cu(2)shuò(3)lán(4)pin(共2分,每小題0.5分)17(1)在這里形容展館多而密集

18、。(2)在這里形容中國人面對西方世界先進的發明創造驚呆的樣子。(共2分,每小題1分)18圍繞“比喻、排比及其表達作用”答即可。(共4分,評析3分,評析一種修辭方法即可,語言表達1分)示例:這句話用了比喻、排比的修辭方法,生動形象地表現出燈光的炫目美麗,淋漓盡致地表達了作者的贊嘆之情。19插敘;圍繞“表現出昔日浦東的荒涼落后,與今日浦東的繁盛通達形成鮮明對比”回答即可。(共2分,每問1分)20圍繞“寬廣的大道,正從天上,從地下,從水中,圍繞著世博園區向四面八方輻射,連通上海,連通中國,連通整個世界。昔日的寂寥閉塞和今天的繁盛通達,反差是如此的強烈”回答即可。(4分)21圍繞“上海世博會使世界各民族的文化得以展示、交流、融合”回答即可。(4分)22圍繞“表達了作者對上海舉辦世博會的自豪、贊美以及對中國崛起的期待和憧憬”回答即可。(4分)23想象要豐富,語言力求精彩。(共6分,內容4分,語言表達2分)(三)名著閱讀(5分)24要準確寫出童話標題,結合具體故事內容寫出閱讀感受。(共5分,童話標題1分,結合具體故事內容1分,閱讀感受2分,語言表達1分)三、寫作(60分)評閱說明:(1)評閱前,要進行試評,確立各等次的樣例文;評閱時,要求三名教師獨立評

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