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文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班美術優秀教案及教學反思小動物的家活動目標 1.通過運用橡皮泥做出各種平面的房子圖畫，培育幼兒的想像、創造能力和動手能力。 2.進展幼兒的審美情趣和對色彩的感知能力。 活動重難點 活動重點：激發幼兒活動興趣，在活動中充分發揮幼兒的想像、創造能力和動手能力。 活動難點：幼兒通過團、搓、壓等多種方法做出各種不同的房子平面圖。 活動預備 1.物質預備：范畫一幅(用橡皮泥在白板紙上做成的浮雕效果的平面房子圖)，紅黃藍等色的橡皮泥(較軟)，泥工板，白板紙若干小張，冰棒棍，吸管，火柴棒等制作材料，分組擺放在桌子上。電視機，國內外各式房子的錄像帶，錄像機，玩具小猴一只 2

2、.學問預備：幼兒會用橡皮泥通過團、搓、壓的方法在白板紙上貼出一些簡潔的圖畫。畫過房子的裝飾想像畫。 活動過程 1.以故事引出活動，激發幼兒活動興趣。 教師："在秀麗的大森林里，住著一群活潑可愛的小動物，突然有一天一場火災把森林燒著了，房子也沒有了。沒有家的小動物心里多苦痛，怎么辦?我們今日就來用橡皮泥做出美麗的房子，送給小動物做他們的家吧! ' 2.引導幼兒商量自己見過什么樣的房子?是什么樣子的?房頂怎么樣?讓幼兒初步了解房子的結構以及房子的多樣性。 3.看錄像：各式各樣的房子。 讓幼兒進一步感受房子的多樣性，并重點引導幼兒觀看房子的樣子、色彩以及花紋等。 4.以教師為小兔子

3、做了一座美麗的房子的口吻，引導幼兒觀賞范例。 (1)這座房子是用什么做成的?怎樣做成的?讓幼兒了解將橡皮泥通過團、搓、壓等方法，在貼在白板紙上做成的平面房子。 (2)這座房子美麗嗎?房子上有什么樣的花紋?屈;老師.教，案網出處用了什么顏色?引導幼兒感受房子上的色彩和花紋的美。 5.介紹制作材料，提出制作要求。 (1)介紹制作材料：橡皮泥在泥工板上通過團、搓、壓等方法做出你想要的樣子，再輕輕貼在白板紙上。 當你的房子需要花紋時，也可以用冰棒棍，火柴棒等材料為房子裝飾花紋。 (2)提出制作要求：小動物們是不一樣的，所以要住不一樣的房子，看誰做的房子最美麗，并且和別人的不一樣。 6、幼兒制作，教師巡

4、回指導 (1)引導幼兒充分大膽想像做出和別人不一樣的房子。 (2)指導幼兒留意色彩的改變和房屋樣子的設計。 (3)引導幼兒用橡皮泥搓出點線等對房屋進行裝飾，并指導幼兒用幫助材料吸管等壓出花紋對房屋進行裝飾。 (4)指導能力弱的幼兒把握團、搓、壓的技能，在白板紙上粘貼出房子，并有肯定的裝飾效果。 7.展示、評價作品，結束活動。 將作品擺放在展示臺上，出示玩具小猴，以小猴參觀他們的新家園的形式進行評析，鼓舞幼兒自己介紹作品，并評出好作品。小動物感謝小伴侶，活動結束。 活動反思 評價幼兒美術活動時，不應過分強調最終完成的作品，而是把重點放在活動的過程中，應當看到孩子情感和表現上的差異，以主動評價為主，支持幼兒富有獨特和創造性的表達，把每個孩子的作品都展示在美術園地中，使每個幼兒都有成就

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