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文檔簡介
1、心會和愛一起走 懂你懂我高三高三(1)班班會班班會教學目標的確定教學目標的確定(學會溝通,學會理解,學會愛)(學會溝通,學會理解,學會愛)n通過父母與孩子之間的一些小摩擦通過父母與孩子之間的一些小摩擦,突顯出新突顯出新時代下初中學生的個性特征時代下初中學生的個性特征, 讓每個學生先了讓每個學生先了解自我,也讓他們明確這種沖突的產生是不解自我,也讓他們明確這種沖突的產生是不可避免的可避免的n通過分析這些小矛盾來引出沖突產生的原因通過分析這些小矛盾來引出沖突產生的原因,并通過學生的討論來尋找解決沖突的辦法并通過學生的討論來尋找解決沖突的辦法,讓讓學生了解溝通與交流的重要性學生了解溝通與交流的重要性
2、.n現在很多的中學生缺少一種對于親情的情感現在很多的中學生缺少一種對于親情的情感體驗體驗,我們旨在通過這個課時的學習讓學生能我們旨在通過這個課時的學習讓學生能理解父母、體會親情理解父母、體會親情,并有一種并有一種“愛的吶喊愛的吶喊”.教學重點與難點的確定教學重點與難點的確定n本課教學的本課教學的重點與難點重點與難點均在于:均在于:如何與如何與父母進行有效的溝通,并達到相互理父母進行有效的溝通,并達到相互理解解n重點與難點確定的依據:父母與孩子之重點與難點確定的依據:父母與孩子之間產生間產生“愛的沖突愛的沖突”很大程度上歸因于很大程度上歸因于溝通渠道不暢,以及沒有擺正雙方的位溝通渠道不暢,以及沒
3、有擺正雙方的位置,父母以家長的姿態對待孩子,使孩置,父母以家長的姿態對待孩子,使孩子找不到親密感,因此使雙方的溝通不子找不到親密感,因此使雙方的溝通不能有效的進行,于是如何進行溝通便成能有效的進行,于是如何進行溝通便成為本課的重點和難點為本課的重點和難點教法與學法教法與學法(符合新課程,突顯學生主體地位)(符合新課程,突顯學生主體地位)n教法:根據新課程的教材內容,采用教法:根據新課程的教材內容,采用興興趣導入法、自身體驗法、情感升華法,趣導入法、自身體驗法、情感升華法,讓學生對愛的沖突先形成一個感性的看讓學生對愛的沖突先形成一個感性的看法,再引導他們摸索理性有效的方法去法,再引導他們摸索理性
4、有效的方法去解決沖突解決沖突n學法:學生可以通過學法:學生可以通過討論、分享他人成討論、分享他人成長故事以及結合自身體驗長故事以及結合自身體驗等方式來確定等方式來確定屬于自己與父母的溝通方式屬于自己與父母的溝通方式教學流程教學流程興趣導入興趣導入我的幸福家庭我的幸福家庭有時有點不愉快有時有點不愉快我家的小摩擦我家的小摩擦討論矛盾產生原因討論矛盾產生原因尋找小錦囊尋找小錦囊溝通與理解溝通與理解真心告白真心告白FAMIL YFamilyFatherAngelMother I LoveYou我的幸福家庭有時有點不愉快孩子的苦悶孩子的苦悶爸爸媽媽的煩惱爸爸媽媽的煩惱愛翻書包的媽媽!愛翻書包的媽媽!代溝
5、?代溝?家庭小摩擦家庭小摩擦 同學們同學們, ,說說你們家里的說說你們家里的故事吧故事吧, ,讓大家分享你的成讓大家分享你的成長故事長故事, ,也讓大家幫你想想也讓大家幫你想想辦法辦法, ,一起讓我們與爸爸媽一起讓我們與爸爸媽媽相處地更好媽相處地更好. .青春期的叛逆青春期的叛逆父母愛的誤區父母愛的誤區愛的沖突愛的沖突n開啟心靈之開啟心靈之門門過高的期望過高的期望過多的干涉過多的干涉過度的保護過度的保護過分的關心過分的關心過多的指責過多的指責你找到辦法了嗎?你找到辦法了嗎?爸爸媽媽,請蹲下來和我們說話吧!爸爸媽媽,請蹲下來和我們說話吧!化解愛的沖突化解愛的沖突學會寬容理解學會寬容理解學會虛心接
6、納學會虛心接納學會主動溝通學會主動溝通學會掌握方法學會掌握方法學會將心比心學會將心比心心靈導航心靈導航(溝通與理解溝通與理解)不要矛盾,不要沖突,只要快樂:不要矛盾,不要沖突,只要快樂:n多和父母溝通交流,讓他們了解我們的學校生活和朋多和父母溝通交流,讓他們了解我們的學校生活和朋友關系,并讓他們給予一定的指導和經驗,因為他們友關系,并讓他們給予一定的指導和經驗,因為他們的生活閱歷一定要比我們的豐富的生活閱歷一定要比我們的豐富n在父母面前要誠實、謙虛,要理解父母的處境,在生在父母面前要誠實、謙虛,要理解父母的處境,在生活上有需要的時候一定要根據家里的經濟條件,不盲活上有需要的時候一定要根據家里的
7、經濟條件,不盲目消費目消費n要向父母學習,學習他們的良好品質,當父母有困難要向父母學習,學習他們的良好品質,當父母有困難的時候主動提供幫助,要學會自立,要在精神上支持的時候主動提供幫助,要學會自立,要在精神上支持父母,努力成為爸爸媽媽的朋友父母,努力成為爸爸媽媽的朋友明明白白我的心明明白白我的心 孩子父母我們是相親相愛的一家人我們是相親相愛的一家人n孩子想說的話:孩子想說的話:爸爸媽媽,對不起,雖然我們一天爸爸媽媽,對不起,雖然我們一天天的長大,其實我們還是在你的保護下,無論,我們天的長大,其實我們還是在你的保護下,無論,我們將來怎樣,我們永遠只是你的孩子,而你們永遠是我將來怎樣,我們永遠只是
8、你的孩子,而你們永遠是我們的爸爸媽媽,有句話很早以前就想和你們說,今天們的爸爸媽媽,有句話很早以前就想和你們說,今天終于鼓起勇氣,我們只想說:爸爸媽媽,我愛你們!終于鼓起勇氣,我們只想說:爸爸媽媽,我愛你們!n爸爸媽媽想說的話:爸爸媽媽想說的話:孩子,你們一天天長大了,孩子,你們一天天長大了,所以你們想要自由,也許我們以前對你管的太多了,所以你們想要自由,也許我們以前對你管的太多了,也許我們應該給你足夠的信任,我們應該相信你可以也許我們應該給你足夠的信任,我們應該相信你可以做的很好,我們也有做的不好的地方,希望你的原做的很好,我們也有做的不好的地方,希望你的原諒我們也想說,孩子,我們愛你,只是
9、希望你每一諒我們也想說,孩子,我們愛你,只是希望你每一天都能過的很好,希望你的每一步都能很順利,這是天都能過的很好,希望你的每一步都能很順利,這是我們對你永遠的祝福我們對你永遠的祝福真心告白n今天是一個特殊的今天是一個特殊的日子,讓我們行動日子,讓我們行動起來,為爸爸媽媽起來,為爸爸媽媽做些什么,你可以做些什么,你可以選擇承包家務,也選擇承包家務,也可以選擇為爸爸讀可以選擇為爸爸讀報,爸爸媽媽一定報,爸爸媽媽一定會為你的行動感到會為你的行動感到驚喜而且,千萬驚喜而且,千萬不要忘記對他們說:不要忘記對他們說:“爸爸媽媽,我愛爸爸媽媽,我愛你們你們”!這就是我!這就是我們愛的吶喊,這就們愛的吶喊,這就是我們最想說的話!是我們最想說的話!愛的愛的 吶喊吶喊歸納小結歸納小結“誰言寸草心,報得三春暉誰言寸草心,報得三春暉”,父,父母的愛終生讓我們感動,我們能做的只母的愛終生讓我們感動,我們能
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