幼兒園小班科學實驗教案《好玩的球》含反思_第1頁
幼兒園小班科學實驗教案《好玩的球》含反思_第2頁
幼兒園小班科學實驗教案《好玩的球》含反思_第3頁
幼兒園小班科學實驗教案《好玩的球》含反思_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、幼兒園小班科學實驗教案好玩的球含反思小班科學實驗教案好玩的球含反思適用于小班的科學主題教 學活動當中，讓幼兒了解球的種類，體驗玩球的樂趣，探索并感知球 的基本特征，通過動手制作球，激發幼兒的探索欲望，快來看看幼兒 園小班科學實驗好玩的球含反思教案吧?；顒幽繕耍?、探索并感知球的基本特征。2、了解球的種類，體驗玩球的樂趣。3、通過動手制作球，激發幼兒的探索欲望。4、培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。5、對科學活動感興趣，能積極動手探索，尋找答案，感受 探索的樂趣。活動準備：1、各種各樣的球：如：籃球、足球、乒乓球、鐵球、氣球、 網球、壘球等。2、裝有水和吹起來的氣球若干。3、制作球可選

2、擇的材料：報紙、海綿、棉花、泥土、沙土、 布、橡皮泥、膠帶、塑料袋、水、藥丸殼等。4、木板做成的斜面若干?；顒舆^程：一、幼兒自由玩球，探索球的特性。1、提供各種球，請幼兒自由玩球。2、提問：球是什么樣的？（幼兒自由討論回答）3、教師在幼兒探索的基礎上小結：球大多數是圓的，能滾動，能跳起來，有的輕有的重，有的大有的小。二、幼兒動手操作，探索空心和實心球的不同。1、提供裝有水和吹起來的氣球若干個，請幼兒試著玩一玩。2、提問：這些氣球有什么不同？3、幼兒討論回答：一個裝了水，一個沒裝水；裝水的沉, 沒裝水的輕；一個軟一個硬；裝水的彈不起來，沒裝水的能彈起來。4、教師在幼兒討論的基礎上小結：裝有水的氣

3、球是實心的, 沒裝水的氣球是空心的。5、請幼兒嘗試將教師提供的各種球按空心和實心分開。三、提供多種材料，請幼兒動手做一個球。1、教師為幼兒提供多種材料，請幼兒尋找自己認為最適合做球的材料，動手做一個球。2、請幼兒說一說自己使用了什么材料，是怎么做的。四、游戲：看誰的球滾得遠教師提供斜面若干，請幼兒嘗試滾動自己的球，比一比誰做的球滾得遠。五、討論：生活中你還見過哪些球？它們都是形的嗎?六、延伸活動: 請幼兒找一種材料，做一個跳得最高的球。教學反思：通過這節活動好玩的球，幼兒們都能體驗到一起玩球的樂趣。 在開始部分幼兒們做運動的過程中，幼兒們興趣都很高。在選擇喜歡的材料來玩球時，幼兒們積極性非常高。但個別 幼兒由于性格內向、接受能力差，所以不能自己去選擇材料，需要老 師的幫助，老師需要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論