1、蜂療師歸入醫(yī)療管理的建議“蜂療”在我國源遠流長，有文字記載已有三千多年，是中醫(yī)生物療法的 一個重要組成部分。她以獨特的蟲藥結(jié)合，成為了各民族抵御疾病、維護 健康的有效方法和手段，是人類寶貴的醫(yī)療財富。改革開放以來，蜂療事 業(yè)發(fā)展迅速，取得了顯著成績。據(jù)農(nóng)業(yè)部畜牧處統(tǒng)計，全國約有700萬群 蜜蜂，醫(yī)夯資源充分；又據(jù)中醫(yī)蜂療學會統(tǒng)計全國從事蜂療的約有10萬 人，每年有幾千萬人接受蜂療，解決了一些常規(guī)醫(yī)療方法解決不了的疑難 雜癥治療，起到了補充替代醫(yī)學效果。確實是門值得關(guān)注的民間療法。 由于種種歷史原因，從事蜂療的多數(shù)未進入醫(yī)療管理，阻礙了蜂療事業(yè)的 進一步普及推廣。2009年5月810日，全國中醫(yī)

2、蜂療學術(shù)交流論壇大會 在北京召開，全體與會代表就“蜂療師”納入醫(yī)療管理提出若干建議，現(xiàn) 歸納如下。1一個確實存在的特殊療法我國是一個多民族國家，各民族在自己的繁衍發(fā)展過程中，積累了無數(shù)與 疾病作斗爭的寶貴經(jīng)驗。經(jīng)家傳族承，有的已經(jīng)形成了 “一技z長”或成 為“確有專長”。在這眾多的醫(yī)種、醫(yī)術(shù)中，唯獨有一以蜜蜂昆蟲及其產(chǎn) 品為主用于人類防病、保護健康的醫(yī)療方法，似乎各民族都在延用。經(jīng)丿力 代的陶冶完善，無論是以“蜂蠻”施術(shù)，還是以服用蜂產(chǎn)品為法，或以蜂 堇加蜂產(chǎn)品合璧，蜂療法的確成為了一個確實存在的特殊療法。在民間， 這一特殊療法以言傳身教，廣泛流傳，什么“飲蜜防哮喘”、“蜂蠻治頭痛”“，含脾口

3、不臭”“，一針背輕松"，服蛹葆青春”“，養(yǎng)蜂得長生”等 等。這一特殊療法盛傳不衰。2一個確實存在的以特殊療法從事醫(yī)療服務的特殊人群有資料查尋，在我國，蜂療始于秦漢時期，興于改革開放的二十年，盛于 醫(yī)改大潮的今天。我國現(xiàn)冇700力-群蜜蜂，分布在廣大的農(nóng)村、山地、牧 場，以蜂療開展為農(nóng)民、牧民防病治病的人員比比皆是。據(jù)不完全統(tǒng)計， 目前以從事蜂療為業(yè)的工作者約10萬人，他們以特殊醫(yī)療服務方法，從 事著不能取代與或缺的特殊醫(yī)療服務。這支特殊的醫(yī)療服務人群，他們?yōu)?農(nóng)民，牧民的健康低價位、高療效地操勞著，被譽為“保護神“。3從事蜂療的這一特殊人群的文化資格應得到認可，并給了規(guī)范提高 從全國

4、現(xiàn)實情況分析，從事蜂療這一特殊人群，80%90%不是正規(guī)醫(yī)學院 校畢業(yè)的，但他們的求知欲望很高。有的在七八十年代曾參加了崔月犁、 呂炳奎等中醫(yī)老前輩先后創(chuàng)辦的“光明中醫(yī)函授大學“或“健康報中醫(yī)刊 授學院”學習；有的多次參加各種“蜂療”培訓班培訓，每個人手中都有 幾個不同畢業(yè)證書或培訓結(jié)業(yè)證書。然而，由于這些文憑不被國家認可， 均都一次次被拒之于報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師門外，由于不是國家規(guī)定的學科專業(yè)， 有的即使通過多種關(guān)系協(xié)調(diào)，準參加“全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試”也無法通 過。可以想見，在當前正規(guī)醫(yī)學院校畢業(yè)考試通過率尚不高的情況下，這 些未按國家規(guī)定系統(tǒng)學習醫(yī)學知識的蜂療工作者要想進入正規(guī)醫(yī)療隊伍 幾乎是不可

5、能的。因此，我們認為這些蜂療工作者，盡管未進入正規(guī)醫(yī)學 院校學習過，但畢竟是學習了一些醫(yī)學知識，對所開展的特殊療法已發(fā)揮 了明確指導作用，這些“函授”、“刊授”以及專業(yè)培訓的證書，應得到認 可。作為“特殊考核”的參考學業(yè)資格比較公平合理，也更有利于促進這 一特殊療法的普及推廣，發(fā)展壯大。4給予這一特殊人群培訓、特殊考核蜂療稱為“特殊療法”，除所用物質(zhì)及方法特殊外，更重要的是需具備兩 方面知識醫(yī)學知識與蜂學知識。也就是說，過去及現(xiàn)在醫(yī)科院校畢業(yè)的醫(yī)學生，因未學過蜂學知識，都不了解“蜜蜂王國”與人類健康的關(guān) 系，因而開展不了這一療法；而蜂業(yè)工作者，了解蜂國知識，缺乏醫(yī)學知 識，也不能開展好這一療法

6、。因此，無論是正規(guī)醫(yī)學院校畢業(yè)，或是蜂學 系畢業(yè)的都要經(jīng)特殊培訓，知識重新整合，方可勝任。那么，就多年蜂療 師的培訓，歸納總結(jié)，特殊的蜂療醫(yī)學工作，最少需具備六個方面知識一 醫(yī)學法規(guī)常識、蜂國常識、中醫(yī)基礎常識、人體結(jié)構(gòu)常識、針灸經(jīng)絡 常識、臨床實踐常識。此六項常識內(nèi)容經(jīng)培訓、知識整合，使從業(yè)者明了 所界定內(nèi)容是指此特殊人群從事此特殊行業(yè)必須掌握的知識要求，不是要 求死記條文，而是鞭策精神，規(guī)范知識范i韋i,以利區(qū)別于一般醫(yī)療服務行 業(yè)人的考核依據(jù)。相信，經(jīng)此六項內(nèi)容知識的武裝，一個高質(zhì)量的特殊醫(yī) 療服務隊伍必將迅速形成。5給予這一特殊人群特殊準許我國醫(yī)療改革在深入發(fā)展中，醫(yī)療政策隨著醫(yī)療改革

7、的發(fā)展，經(jīng)常在完善 中。如，2009年2月12日，從在重慶召開的衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試工作會 議上獲悉：“師承人員實踐技能不再考西醫(yī)”，“一技之長人員免予考試”。這兩條消息傳出了國家醫(yī)改對“民間中醫(yī)“的松綁，也預示了隨著醫(yī)改的 深入發(fā)展，“民間中醫(yī)”將進入“中醫(yī)“主行列。衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試委 員會辦公室副主任，國家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司許志仁司長指出，十多年來, 我國已經(jīng)逐步建立起符合中醫(yī)、民族醫(yī)特點的中醫(yī)人員準入制度，確定了 符合我國中醫(yī)特點的考試內(nèi)容和實踐技能考試模式。從中醫(yī)醫(yī)師隊仮的實 際情況出發(fā)，是做好中醫(yī)類別醫(yī)師資格考試的重要前提。蜂療，可歸屬民間療法，從事蜂療的人員，自然歸屬“民間屮醫(yī)”，但又 必須強調(diào)他們屬特殊的“民間中醫(yī)”人群。對于這一特殊人群，應通過特 殊考核，合格者，頒發(fā)一種“特殊的”“限定執(zhí)業(yè)范圍”蜂療的執(zhí)業(yè)資格證書，使這一特殊人群合法從業(yè)。事實上，我國醫(yī)療主管部門對這 一行業(yè)已經(jīng)示出了一些開明政策，如2007年國家發(fā)改委、衛(wèi)生部、國家 屮醫(yī)藥管理局共同行文發(fā)改價格：20072193號文件，蜂蠻療法被列入了新增項目,序號185,編碼4300000262007年8月15日,國家中 醫(yī)藥管理局科技開發(fā)交流中心行文國中科2007158號，公布了“中