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1、三年級(jí)語文2021上學(xué)期第一次月考提高班練習(xí)考試班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。shí jiàng shè jì qiáo dòng chuàng j (_) (_) (_) (_)chng j zhì huì jié shng lì sh(_) (_) (_) (_)二、 辨字組詞。膽(_) 理(_) 罵(_) 倍(_)雖(_)擔(dān)(_) 埋(_) 哭(_) 陪(_)強(qiáng)(_)付(_) 鬼(_) 表(_) 件(_)奪
2、(_)村(_) 兔(_) 差(_) 牛(_)奇(_)三、 回顧本單元的課文,將題目與相應(yīng)的主題用直線連一連。大青樹下的小學(xué) 祥和校園,民族團(tuán)結(jié)花的學(xué)校 敏而好學(xué),不懂就問不懂就要問 謳歌童真,渴望自由四、 把詞語補(bǔ)充完整。天(_)云(_) 春(_)秋(_)五(_)(_)登秋(_)氣(_) 一(_)(_)秋 金桂(_)(_)五、 同義詞大轉(zhuǎn)盤,選一選,填一填。屹立 站立 矗立1大街兩旁(_)著許多高樓大廈。2鎮(zhèn)海的古塔、中山亭和觀潮臺(tái)(_)在江邊。3他在湖邊默默地(_)著,似乎沉浸在對(duì)這片湖的回憶之中。威武 威嚴(yán)4他擺出了尊長(zhǎng)的(_)。5廟門前的石獅子很(_)、很鎮(zhèn)靜地蹲著。六、 句子萬花筒。1
3、不同的植物開花的時(shí)間不同。 植物開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_2一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。 (改成“被”字句)_3他不但很瘦,而且精神飽滿。 (修改病句)_4花鐘是一種有趣的自然景觀。 (改成反問句)_七、 回憶課文內(nèi)容填空。1美麗的小興安嶺一文按照_的順序?qū)懗隽诵∨d安嶺_的景色,最后總結(jié):小興安嶺是一座美麗的_,也是一座巨大的_。2海濱小城一文寫了海濱小城的海邊、庭院、公園和街道等場(chǎng)景,發(fā)出了“這座海濱小城真是又_又_”的感嘆。3祖國(guó)處處是美景,從李白的“兩岸青山相對(duì)出,_”及“兩岸猿聲啼不住,_”我們可以欣賞到天門山和白帝城的美景;從
4、蘇軾的“水光瀲滟晴方好,_”我們可以領(lǐng)略到西湖的風(fēng)光;從劉禹錫的“遙望洞庭山水翠,_”我們可以體會(huì)到洞庭湖的秀美。八、 閱讀短文,回答問題。紙的發(fā)明(節(jié)選)早在幾千年前,我們的祖先就創(chuàng)造了文字??赡菚r(shí)候還沒有紙,要記錄一件事情,就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上,或者把文字鑄刻在青銅器上。后來,人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊(cè)書。但是,這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車”形容一個(gè)人學(xué)問高,是因?yàn)闀嗟臅r(shí)候需要用車來拉。再后來,有了蠶絲織成的帛,就可以在帛上寫字了。帛比竹片、木片輕便,但是價(jià)錢太貴,只有少數(shù)人能用,不能普及。1聯(lián)系上下文寫出
5、下面詞語的意思。學(xué)富五車: 普及: 2人類用文字記錄事情,經(jīng)歷了這樣的歷程:_。 A把文字刻在龜甲、獸骨或青銅器上B把文字刻在竹片和木片上C把文字寫到帛上3“這種書很笨重,閱讀、攜帶、保存都很不方便?!薄斑@種書”指哪種書?用“”在文中畫出來。4“帛”不能普及的最主要的原因是()A帛比竹片、木片輕便B帛的價(jià)錢太貴,只有少數(shù)人能用C帛不能被大量生產(chǎn)D帛不方便保存九、 習(xí)作表達(dá)。童話世界是多么神奇??!我們也來編童話故事吧!看到下面的詞語,你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫面?你想到了什么樣的故事?提示:1請(qǐng)你從中任選一個(gè)或幾個(gè)詞語,也可自己添加喜歡的角色,發(fā)揮想象,把故事寫下來。2語句通順連貫,條
6、理清楚,正確使用標(biāo)點(diǎn)。3卷面整潔,字?jǐn)?shù)在250字以上。題目自擬。早晨 臥室里 眼睛 星期六 大街上 小刺猬 春天 森林里 啄木鳥_答案1、石匠 設(shè)計(jì) 橋洞 創(chuàng)舉 沖擊 智慧 節(jié)省 歷史2、膽小 理會(huì) 罵人 雙倍 雖然 擔(dān)子 活埋 哭泣 陪同 強(qiáng)大 付錢 鬼屋 表示 條件 奪取 村莊 兔子 差點(diǎn) 牛人 奇怪3、4、高 淡 華 實(shí) 谷 豐 高 爽 葉 知 飄 香5、矗立 屹立 站立 威嚴(yán) 威武 6、因?yàn)橹参镩_花的時(shí)同與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系,所以不同的植物開花的時(shí)間不同。 花圃被一位植物學(xué)家修建得像鐘面一樣。 他雖然很瘦,但是精神飽滿。 花鐘怎能不是一種有趣的自然景觀呢?7、季節(jié) 一年四季
7、 大花園 寶庫(kù) 美麗 整潔 孤帆一片日邊來 輕舟已過萬重山 山色空蒙雨亦奇 白銀盤里一青螺8、1 形容讀書多,學(xué)問大。 普遍推廣,使大眾化。 2 A B C 3人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來,就成了一冊(cè)書。4B9、例文:小刺猬找理想一天,陽光明媚,晴空萬里,小刺猬走在路上,心里在想:“我要找一個(gè)屬于我自己的理想?!庇谑牵〈题谏掷飳ふ易约旱睦硐?。小刺猬看見了正在飛行的小鳥,于是,它大聲對(duì)小鳥說:“小鳥,你能教教我怎么飛行嗎?”小鳥說:“可以啊!”于是,小鳥飛了下來,說:“首先,你先爬到一棵樹上,然后再?gòu)倪@棵樹上飛下來就可以了。”小刺猬又說:“就這么簡(jiǎn)單嗎?”小鳥說:“是呀!飛行本來就這么簡(jiǎn)單。”聽了小鳥的話,小刺猬就準(zhǔn)備嘗試去飛。第一次,小刺猬試的時(shí)候失敗了,它又嘗試了第二次,可是還是失敗了。小刺猬心里想:“唉!看來這個(gè)理想不適合我!小刺猬放棄了飛行的理想,走在森林里,忽然,它看見了一家商店,心里又想當(dāng)商店里的服務(wù)員。小刺猬就到了商店,當(dāng)了服務(wù)員??墒撬粫?huì)算賬,覺得這很麻煩,所以,過了三四天,出了很多錯(cuò)誤,小刺猬就被老板辭退了。就這樣,小刺猬無法找到屬于自己的理想,垂頭喪氣地回家了。在回家的路上時(shí),小刺猬
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