1、今泰學院推薦文檔“愛惜糧食、節約糧食”主題班會教學設計Teaching design of the theme class meeting of "cherish food and save grain"愛惜糧食、節約糧食”主題班會教學設計前言：小泰溫馨提醒，主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議，包括學生共同關 心、感興趣的問題、學生之間認識有分歧的問題、集體中產生的較重大的問題，中心思想 明確，內容豐富集中，切合學生需要，班級成員共同參與。本教案根據主題班會標準的要 求和針對教學對象是小學生群體的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的 設想和計劃。便于學習

2、和使用，本文下載后內容可隨意修改調整及打印。“愛惜糧食、節約糧食”主題班會老師：小朋友們，在我們的校園里，在我們的身邊滋生出一 種不良現象，你是否注意過，請看圖片：（課件演示） 老師：這種浪費現象就發生在我們身邊，同學們的身上，甚 至整個社會浪費糧食的現象都很嚴重。看到這一盒盒被遺棄的盤 中餐，你們想說些什么？學生 1：同學們這樣浪費糧食太可惜了。學生 2：這種現象不應該發生在我們身邊。學生 3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費了。 老師：同學們，你們知道嗎？如果我們每天浪費一粒米，一 年的經濟損失將達到上百萬，如果我們每人每天節約一粒米，全 國 13 億人口將節約糧食 64800 公斤，可救

3、災民 64800 人，可供 180 個農民一年的口糧，多么驚人的數目啊！今天我們開展以“愛 惜糧食節約糧食”為主題的班會活動，主要是讓大家知道糧食是 來之不易的。通過這次活動希望全體同學都能來愛惜糧食、節約 糧食。師；同學們我前段時間看到這樣一些圖片，我感觸很深。我 想讓你們也來看一看。播放配音課件：課件內容（非洲地區有三分之一的兒童長期 處于營養不良的狀態。全世界每年有 600 萬學齡兒童因饑餓而死 亡，目前全球約 30 個國家陷于糧食危機。在我國 40%的城市人口 消耗的糧食要依靠進口，我國還需要十年時間才能解決少數貧困 地區人口溫飽問題。）師：看過圖片，你們有什么想法？我們應該怎樣做？（

4、學生 交流）出示課件：愛惜糧食、節約糧食。 師：勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，雖然我們現在生 活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經 歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱 辛，讓我們一起來看看農民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。播放課件：課件內容（農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、 保水、施肥、除草烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了 皮膚，他們全然不顧，依然勞作不已。）主持人：看到了農民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？ 學生 1：我想到了一首古詩憫農，我想和大家一起背一學生齊背：憫農 老師：看來同學們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為 了宣傳愛惜糧食，提高人

5、們的節糧意識，聯合國把10 月 16 日定為“世界糧食日”，可見全世界人民都已投入到惜糧節糧的活動 之中，讓我們把勤儉節約時刻銘記在心吧！師：浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民 族勤儉節約的傳統美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時刻用 自己的言行告誡我們要愛惜糧食。根據活動主題，同學們在課下 認真查找了資料，現在就請查到資料的同學來讀一讀，讓我們一 起在聆聽中互勉互勵。師：聽了同學們講了先輩們愛惜糧食，節約糧食的故事、名 言，那么我們同學在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢？ 同學們可以任選一題，進行分組討論。（課件出示） （1、晚上家里吃飯時，媽媽給你盛了滿滿的一碗飯，你吃

6、不了該怎么辦？2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛吃，應該怎么辦？3、當你發現有的同學把吃不了的飯菜正要倒掉時，你該怎 么辦？）老師：根據大家的討論匯報，我們總結出了許多節約糧食的 好方法，讓我們一起來讀一讀吧！節約糧食的好方法：1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺得一碗飯吃 不了，就先撥出去一部分。2、吃飯時不挑食，把自己盛的飯吃完，不要剩飯，不要把 飯粒掉到桌子上。3、在外面吃飯時，如果吃不了應該把飯帶回家去，保存好 可以下頓接著吃。4、如果看到有的同學把吃不了的飯菜倒掉時，我們要及時 地進行制止和勸阻。老師：同學們已經學會了在生活中怎樣節約糧食。現在社會 上正在廣泛宣傳和學習“八榮八恥”，我們電工小學的“八榮八 恥”中就有“一節約糧食為榮浪費糧食為恥”這一條，相信此時 同學們對這一條有了更深切的體會，讓我們繼續學習“八榮八 恥”，使節約之風深入人心。老師：看了同學們的表演，老師很高興，老師送給同學們一 首兒歌愛惜糧食讓我們一起來讀一讀這首兒歌吧。出示課件：愛惜糧食小朋友，告訴你，我的名字叫糧食。一日三餐我為主，食用可以長身體。