1、消防安全主題班會消防安全主題班會格林教育親愛的同學們： 火是人類的朋友，它帶給我們光明推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢？那應該怎樣防火，救火呢？今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。幾則案例幾則案例 2004 2004年年7 7月月1414日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發生日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發生火災，造成火災，造成175175名師名師生傷生傷亡。其中絕大部分是女生，數名教亡。其中絕大部分是女生，數名教師也在火

2、災中死亡。另外還有師也在火災中死亡。另外還有100100人受傷。人受傷。幾則案例幾則案例 2008-03-14 2008-03-14日日，南，南京東京東南大學一辦公樓發生火災，南大學一辦公樓發生火災，受災面積達受災面積達10001000平方米，消平方米，消防部門出動防部門出動1010余輛消防車余輛消防車150150人撲救，大火經過人撲救，大火經過7 7個多小時個多小時被樸滅。被樸滅。幾則案例幾則案例 上上海海“1115”1115”特別重大火災事故遇難人數上升到特別重大火災事故遇難人數上升到5858人，人，其中男性其中男性2222人，女性人，女性3636人。火災發生后，上海市靜安區共接人。火災發

3、生后，上海市靜安區共接到向街道等單位申報的失蹤人員到向街道等單位申報的失蹤人員5656人。目前，遇難者與家屬人。目前，遇難者與家屬的的DNADNA比認工作正在進行中。比認工作正在進行中。 水火無情，當你被困在火場內生命受到威脅時，在等水火無情，當你被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防員救助的時間里，如果你能夠利用地形和身邊的物待消防員救助的時間里，如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效的自救措施，就可以讓自己命運由體采取積極有效的自救措施，就可以讓自己命運由“被動被動”轉化為轉化為“主動主動”，為生命贏得更多的，為生命贏得更多的“生機生機”。火場逃。火場逃生不能寄希望于生不能寄希望于“急

4、中生智急中生智”，只有靠平時對消防常識的，只有靠平時對消防常識的學習、掌握和儲備，危難關頭才能應對自如，從容逃離險學習、掌握和儲備，危難關頭才能應對自如，從容逃離險境。境。 全國消防日是？全國消防日是？. .火災最大的隱患是什么？火災最大的隱患是什么？答：思想上的麻痹和知識的貧乏。. .家庭火災的主要原因有哪幾家庭火災的主要原因有哪幾點？（說出兩點即可）點？（說出兩點即可）答:用火不慎;用火設備不良;液化石油使用不當;以及家用電器安裝和使用不當。. .臨危逃生的臨危逃生的3 3個基本原則是什么？個基本原則是什么？答：保持鎮靜；學會自救;保護自己和不斷向外界發出求救信號。列舉四種報警電話名稱，并

5、說出號列舉四種報警電話名稱，并說出號碼。碼。答：火警119；報警110；急救120；交通122。.夏天使用蚊香會起火嗎？夏天使用蚊香會起火嗎？ 應把點燃的蚊香放哪里比較安全應把點燃的蚊香放哪里比較安全？答：使用得當就不會.點燃的蚊香應放在支架上，支架可放在水泥地，金屬盤上。切不可放在紙箱、木板等可燃物上。要放在遠離窗簾，蚊帳，衣服等可燃物的地面上。 發生火災怎么辦？發生火災怎么辦？ 同學們，快快來，我們都來講安全。同學們，快快來，我們都來講安全。 不玩電器不玩火，把住預防這一關。不玩電器不玩火，把住預防這一關。 火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂，火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂， 聽從指揮快速跑，

6、乘坐電梯不安全。聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。 濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面， 弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援， 快快撥打快快撥打“119”，消防隊來保平安。，消防隊來保平安。燃燒的三要素燃燒的三要素 1.可燃物可燃物 能與空氣中的氧或其它氧化劑起劇烈反應能與空氣中的氧或其它氧化劑起劇烈反應2.助燃物助燃物 能幫助和支持燃燒的物質能幫助和支持燃燒的物質3.著火著火源源 能引起可燃物燃燒的能量能引起可燃物燃燒的能量 燃燒的產物及危害燃燒的產物及危害 1.散發于空氣中且能看到的燃燒產物叫做煙散發于空氣中且能看到的燃燒產物叫做煙霧霧

7、 2.煙氣中主要有害成分煙氣中主要有害成分 a.二氧化碳二氧化碳 b.一氧化碳一氧化碳 c.二氧化硫二氧化硫 d.氮氧化合物氮氧化合物 煙氣的危害煙氣的危害 二氧化碳二氧化碳 空氣中含有大量二氧化碳時，人會感到缺空氣中含有大量二氧化碳時，人會感到缺氧，達到氧，達到6%以上時，感到呼吸急促困難頭以上時，感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力，痛、渾身乏力，嚴重窒息以致死亡嚴重窒息以致死亡一氧化碳一氧化碳 一氧化碳在空氣中的含量達到一氧化碳在空氣中的含量達到1%時，人吸時，人吸氣數次后失去知覺，氣數次后失去知覺，經經12分鐘可中毒死亡分鐘可中毒死亡 煙氣的危害煙氣的危害二氧化硫二氧化硫 對人的呼吸道的粘膜

8、和眼睛的角膜有刺激對人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激，在空氣中的含量達到，在空氣中的含量達到0.05%時，人在時，人在短時短時間內有生命危險間內有生命危險氮氧化合物氮氧化合物遇水可形成硝酸，對呼吸器官產生強烈刺遇水可形成硝酸，對呼吸器官產生強烈刺激和激和腐蝕腐蝕作用，輕則胸悶、咳嗽，作用，輕則胸悶、咳嗽，重則昏重則昏迷、肺水腫迷、肺水腫 滅火的基本方法有哪些？滅火的基本方法有哪些？ 冷卻滅火法冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質的溫度降低到燃點以下，終止燃燒。如用水滅火。 隔離滅火法隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開，使燃燒停止。 窒息滅火法窒息滅

9、火法，就是阻止空氣流入燃燒區，或用不燃物質沖淡空氣，使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。 抑制滅火法抑制滅火法，也稱化學中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中，使燃燒過程中產生的游離基消失，而形成穩定分子或低活性游離基，使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。滅火器的使用方法滅火器的使用方法泡沫滅火器泡沫滅火器的使用方法的使用方法 ：主要適用于撲救各種油類火：主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災. . 有手握著壓把，左手托著有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器底部，輕輕地取下滅火器。滅火器。 右手提著滅

10、火器到現場。右手提著滅火器到現場。 右手捂住噴嘴，左手執筒底右手捂住噴嘴，左手執筒底邊緣。邊緣。 滅火器的使用方法滅火器的使用方法4 4、把滅火器顛、把滅火器顛倒過來呈垂直狀倒過來呈垂直狀態，用勁上下晃態，用勁上下晃動幾下，然后放動幾下，然后放開噴嘴。開噴嘴。 滅火器的使用方法滅火器的使用方法干粉滅火器干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災，以及電器設備火災液體和易燃、可燃氣體火災，以及電器設備火災. .滅火器的使用方法滅火器的使用方法4 4、拔掉保險銷、拔掉保險銷火場逃生的基本原則火場逃生的基本原則 1.保持冷靜的頭腦和穩定

11、的心態保持冷靜的頭腦和穩定的心態2.迅速撤離危險區，不要貪戀財物迅速撤離危險區，不要貪戀財物3.加強個人防護，防止或減少煙氣的侵害加強個人防護，防止或減少煙氣的侵害4.穿過煙火區時，要爬行或晝量使身體貼近地面穿過煙火區時，要爬行或晝量使身體貼近地面5.千萬不要乘坐電梯逃生千萬不要乘坐電梯逃生6.身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可奔跑不可奔跑7.不能隨便開啟門窗，以避免火勢迅速發展不能隨便開啟門窗，以避免火勢迅速發展8.不要驚惶失措，盲目跳樓逃生不要驚惶失措，盲目跳樓逃生 校園防火滅火常識校園防火滅火常識一、報火警的方法一、報火警的方法發現火

12、災后應立即撥打火警電話發現火災后應立即撥打火警電話119119，并講清起火的詳細，并講清起火的詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小，報警人姓名及電話地址、起火部位、著火物質、火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并到路口迎候消防車。消防隊救火不收費。號碼，并到路口迎候消防車。消防隊救火不收費。二、火場逃生注意事項二、火場逃生注意事項 火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時間就是生命、逃火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜，認準安全出口，沿疏散指生第一的思想。逃生時必須冷靜，認準安全出口，沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防示標志逃出。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進入口腔；用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水止煙霧進入口腔；用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前進，可用飲料來打濕衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前進，減少煙氣對人體的危害。減少煙氣對人體的危害。志一切聽從老師指揮一切聽從老師指揮2.用一只手捂住口鼻，用一只手捂住口鼻，另一只手保護頭部，另一只手保護頭部，身體盡量彎曲。身體盡量彎曲。1.緊跟老師緊跟老師，排好兩，排好兩個小隊。分個小隊。分別別從門口從門口小小跑出教室跑出教室。 聽到警報鈴聲響起后聽到