1、1第三課時 關(guān)愛是一門藝術(shù)后所鎮(zhèn)中學(xué) 皮飛2情景一：社區(qū)老年人免費一日游3情景二：社會服務(wù)中心情景二：社會服務(wù)中心“免費服務(wù)免費服務(wù)”4情景三：某中學(xué)為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，組織全體學(xué)生給貧困生捐款，但首先把貧困生的照片和情況公布在校園公示欄。這一說法引起了許多非議，有的貧困生就拒絕領(lǐng)取困難補助。5 錄取錄取通知書通知書特殊的崗位特殊的崗位6班主任為什么 不把真相告訴他呢？7班主任為什么不把真相告訴恬恬？考慮到方明的自尊心；讓方明以為自己是通過勞動獲得報酬，拿“工資”能拿得坦然；讓方明懂得命運掌握在自己手中，從而激發(fā)他對生活的信心。 8情景故事：情景故事：一位紐約商人看到一名衣衫襤褸的鉛筆推

2、銷員，頓生憐憫之情。他把一元錢丟進推銷員的懷中就走開了。但他又忽然覺得這樣不妥，就連忙返回，從推銷員那里取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋說自己忘記取筆了。最后他說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標(biāo)價。”幾個月過后，在一個社交場合上，一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人，并自我介紹：“您可能已經(jīng)忘記我了，我也不知道牛奶的名字，但我永遠忘不了您，您就是那個重新給了我自尊的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您跑來告訴我，我也是一個商人為止。”從這里，你讀到了什么？關(guān)愛是一種藝術(shù)。關(guān)愛他人要注意傳遞愛心關(guān)愛是一種藝術(shù)。關(guān)愛他人要注意傳遞愛心的方式，要充分考慮到被幫助者的心理感受。的方式，

3、要充分考慮到被幫助者的心理感受。9你走那么慢我你走那么慢我背你上樓吧！背你上樓吧！不，不用10不，不用不，不用你的腿不方你的腿不方便，我?guī)湍惚悖規(guī)湍愦蝻埌桑〈蝻埌桑?1好！謝謝好！謝謝你！你！我順便幫你帶盒飯來，我順便幫你帶盒飯來，好嗎？好嗎？12為什么這位受傷的同學(xué)拒絕前兩位同學(xué)的幫助，而接受第三位同學(xué)的幫助呢？13為什么這位受傷的同學(xué)拒絕前兩位同學(xué)的幫助，而接受第三位同學(xué)的幫助？前兩位同學(xué)雖然也是一番好意，想要幫助受傷的同學(xué)，可是給人的印象都是認(rèn)為對方是弱者，沒有別人的幫助不行。第三位同學(xué)的言行顯得輕松隨意，好像并非刻意幫忙，只是順便代勞，并沒有把受傷者當(dāng)作一個無法自理的弱者，更顯示出了

4、對對方的尊重。14 關(guān)愛他人是一門藝術(shù)。關(guān)愛他人要關(guān)愛他人是一門藝術(shù)。關(guān)愛他人要謹(jǐn)記謹(jǐn)記：關(guān)心和幫助他人，首先要學(xué)會：關(guān)心和幫助他人，首先要學(xué)會尊尊重重他人。當(dāng)我們幫助他人時，要尊重他他人。當(dāng)我們幫助他人時，要尊重他人的人的隱私隱私和和缺陷缺陷，盡量避免觸及他人的，盡量避免觸及他人的痛楚痛楚，不幸不幸和和敏感敏感之處。這樣，才能獲之處。這樣，才能獲得他人的友誼和信任，才能真正給予他得他人的友誼和信任，才能真正給予他人心靈的溫暖和慰籍。人心靈的溫暖和慰籍。15實踐營地:請你給請你給沙漠尋春寫一封沙漠尋春寫一封回信回信, ,幫助他走出幫助他走出困境。困境。16肯定肯定:沙漠尋春關(guān)愛他人的行為是善良

5、，熱心，助人沙漠尋春關(guān)愛他人的行為是善良，熱心，助人為樂的表現(xiàn)為樂的表現(xiàn);開導(dǎo)（或解惑）：雖然一時被誤會，但是只要無愧開導(dǎo)（或解惑）：雖然一時被誤會，但是只要無愧于心，誤會終究會解開，不必過于介懷；傷者的家屬于心，誤會終究會解開，不必過于介懷；傷者的家屬之所以誤會，就是因為肇事逃逸的人太多了，而這樣之所以誤會，就是因為肇事逃逸的人太多了，而這樣的助人行為太少了。的助人行為太少了。走出困惑的方法：我們要堅持善行，通過自身的努走出困惑的方法：我們要堅持善行，通過自身的努力營造良好的社會氛圍，助人為樂的人就會越來越多；力營造良好的社會氛圍，助人為樂的人就會越來越多；同時，我們在幫助別人的時候，也要學(xué)

6、會保護自己，同時，我們在幫助別人的時候，也要學(xué)會保護自己，如，及時報警，留下目擊者聯(lián)系方式等。如，及時報警，留下目擊者聯(lián)系方式等。172008年年6月月16日中午，在西安街頭，日中午，在西安街頭，20歲的河南小歲的河南小伙張衡見一位老人倒在地上，便好心去扶起來。誰伙張衡見一位老人倒在地上，便好心去扶起來。誰知道老人一把抱住他，說是他倒車時撞上的。幸好，知道老人一把抱住他，說是他倒車時撞上的。幸好，事發(fā)現(xiàn)場很多人證明張衡是冤枉的。事發(fā)現(xiàn)場很多人證明張衡是冤枉的。討論：討論：（1）.看到類似看到類似“老人摔倒老人摔倒”時，你扶還是不扶？時，你扶還是不扶？（2）.那么，關(guān)愛他人應(yīng)注意些什么？那么，關(guān)

7、愛他人應(yīng)注意些什么？18一、關(guān)愛他人為什么要講藝術(shù)一、關(guān)愛他人為什么要講藝術(shù) 假如我們只懂得愛心需要傳遞，而不注重傳假如我們只懂得愛心需要傳遞，而不注重傳 遞愛心的方式，不考慮被幫助者的心理感受，也遞愛心的方式，不考慮被幫助者的心理感受，也 許反而會傷害被幫助者。許反而會傷害被幫助者。二、關(guān)愛他人怎樣講藝術(shù)二、關(guān)愛他人怎樣講藝術(shù) 首先，要學(xué)會尊重他人。當(dāng)我們幫助他人時首先，要學(xué)會尊重他人。當(dāng)我們幫助他人時, ,要尊重他人的隱私和缺陷要尊重他人的隱私和缺陷, ,盡量避免觸及他人的痛盡量避免觸及他人的痛楚、不幸和敏感之處。楚、不幸和敏感之處。 其次，在幫助別人時，學(xué)會保護自己。其次，在幫助別人時，

8、學(xué)會保護自己。191 1、當(dāng)我們善意的幫助他人時，要做到（、當(dāng)我們善意的幫助他人時，要做到（ ）尊重他人隱私尊重他人隱私 尊重他人的缺陷尊重他人的缺陷盡量避免觸及他人的不幸和痛處盡量避免觸及他人的不幸和痛處 獲得他人的信任與友誼獲得他人的信任與友誼a a b b c c d d 2 2、我國自古就有、我國自古就有“廉者不受嗟來之食廉者不受嗟來之食”之說。這之說。這從側(cè)面告訴我們（從側(cè)面告訴我們（ ）a.a.永遠不接受他人的關(guān)心和愛護永遠不接受他人的關(guān)心和愛護 b.b.關(guān)愛他人一定要注意方式關(guān)愛他人一定要注意方式c.c.接受他人幫助是喪失自尊的表現(xiàn)接受他人幫助是喪失自尊的表現(xiàn) d.d.只有缺乏自愛的人才會接受他人的關(guān)愛只有缺乏自愛的人才會接受他人的關(guān)愛babddb203 3、在我們身邊，可能發(fā)生過助人反而傷害自己的案例。造、在我們身邊，可能發(fā)生過助人反而傷害自己的案例。造成這些問題的原因可能有（成這些問題的原因可能有（ ）我們自身缺乏保護意識我們自身缺乏保護意識 部分民眾素質(zhì)不高部分民眾素質(zhì)不高我國社會缺乏誠信我國社會缺乏誠信 我國經(jīng)濟水平不高我國經(jīng)濟水平不高a a b b c c d d 4 4、當(dāng)我們關(guān)愛他人、幫助他人反而傷害自己、連累家庭時，、當(dāng)我們關(guān)愛他人、幫助他人反而傷害自己、連累家庭時，我們應(yīng)（我們應(yīng)（ ）相信社會是