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文檔簡介

1、1C類學堂2C類學堂 !請欣賞請欣賞3C類學堂 現在請大家繼續欣賞老師制作的電子賀卡。一邊欣賞，一邊觀察，老師演示的這些賀卡包括那些基本要素呢？ 4C類學堂討論賀卡的制作方法討論賀卡的制作方法 現在如果讓你也來制作一張類似現在如果讓你也來制作一張類似的賀卡，你想從那部分開始呢？的賀卡，你想從那部分開始呢？ 插入插入藝藝術字術字、插入圖片、插入圖片、 背景設置、背景設置、 如何添加聲音文件如何添加聲音文件。5C類學堂問題：問題：如何在演示文稿中插入聲音文件？如何在演示文稿中插入聲音文件？插入插入 影片和聲音影片和聲音選擇要插入的聲音文件選擇要插入的聲音文件確定確定文件中的聲音文件中的聲音6C類學

2、堂 通過前面的學習通過前面的學習,大家已經掌握了演示文稿大家已經掌握了演示文稿的一些基本功能。今天我們通過具體的實例制的一些基本功能。今天我們通過具體的實例制作讓大家對演示文稿有進一步理解，并對前面作讓大家對演示文稿有進一步理解，并對前面所學知識加以鞏固。所學知識加以鞏固。制作目的：制作目的： 制作一張生日賀卡，在制作過程中將用到藝制作一張生日賀卡，在制作過程中將用到藝術字、自選圖形、背景設置、插入圖片、插入文術字、自選圖形、背景設置、插入圖片、插入文本框、組合圖片、插入聲音文件、在文本框中添本框、組合圖片、插入聲音文件、在文本框中添加文字以及設置動態效果等知識。加文字以及設置動態效果等知識。

3、導入新課導入新課:7C類學堂 討論交流，部分學生展示完成的電子賀卡并講解個人的設計思路 。教師和全體同學對演示的作品進行點評。指出優點，提出不足。 8C類學堂 PowerPoint可以制作出類似同學們的作品外，還可以在其中添加flash和影像。如果大家有興趣，我們可以在以后的學習中去練習、去實踐。9C類學堂講評學習過程，小結學習方法。 10C類學堂布置練習作業：布置練習作業： 請同學們欣賞老師的作品，并自己動手為父母做一個生日賀卡。11C類學堂爸爸，媽媽，祝你們生日快樂！祝你們永遠年輕！愿你們永遠快樂！生日快樂！12C類學堂 這節課比較成功的地方是通過學生熟悉的音樂創設教學情境，讓學生以愉快的心情進入課堂學習，使學生體會到學習是一件非常快樂的事情，為本節課教學的順利完成打下了良好的基礎。二是本節課設計的學習任務和學生的生活非常貼近，學生很有興趣去完成它。這也給我們啟示，計算機的教學不應該只為學技術而學習，我們完全可以讓計算機

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