1、周六團建活動策劃活動主題：項目組減壓活動活動目的：放松心情，緩解近期項目壓力、增進大家的感情、營銷 學習、情感升溫。 提高同學們的團隊精神，增強集體凝聚力活動時間：8月1日活動地點：活動參與人員：A組15人、B組18人、C組17人，LINGDAO 51人工作人員：1、2、3、4、5活動內容：1.紙杯遞水活動規則：參與人員：A組、B組、C組全體人員 每組出8人參賽，8人排成一個長隊，抽取兩個人一個負責在隊伍開頭倒水，另一個在隊伍結尾收水。前后兩個桶。剩余的所有人人手一個空紙杯，哨聲起，隊伍前邊的人倒水到第一個人的紙杯里，第一個人用嘴咬著紙杯，將紙杯里的水傳送到下一個人的紙杯里，（規則：雙方不能用

2、手，碰紙杯，也不能有身體上的接觸，自己想辦法盡可能多的將杯中的水傳遞給下一個人） 依次類推（傳遞）最后一個人負責接水。比賽時間：10分鐘。以哨聲為準，第一聲哨聲起，比賽開始，第二聲哨聲起，比賽結束。比賽評比：以最后哪個隊傳遞到桶里的水的多少算勝負。（用尺子測量水位，水位高的獲勝）獲勝者隊伍可以獲得比賽獎品大禮包。2、團隊合作能里鍛煉（竹竿移動）活動規則：參賽人員：A組、B組、C組全員。 活動開始，準備三根竹竿。 有3個隊伍，每個隊出12個人，所有人站在竹竿的兩側，只能用一根手指撐住竹竿，先把竹竿抬在空中，高過頭頂；再由團隊的力量，把竹竿平穩的放到地上 （每個組出一個監督的人，去監督其他組的人，

3、有沒有犯規動作：所有人只能用一根手指接觸竹竿，竹竿在下落的過程中不能傾斜，不能碰到組員的身體，竹竿不能掉到地上、不能把手放下來，如果出現以上的不能出現的情況，游戲將從頭開始。竹竿要平穩的方到地上）活動目的主要鍛煉全隊的團隊協作能力和指揮能力。比賽時間：時間不限比賽評比：哪個組先把竹竿平穩的放到地上，哪個組就獲勝。獲勝者可獲得團隊協作完美大禮包。3、中場休息：拉歌比賽活動規則：三組中場休息時間。大家由隊長帶領進行拉歌比賽，個人才藝展示，拉歌比賽。吃點東西休息一下。4、老鷹捉小雞參與人員：每個大組出8個人，各一只老鷹，7只小雞活動規則：每個組出一只老鷹，其他7名隊員當小雞，三個組老鷹互換，（大剛組

4、抓宋雄組，宋雄組抓秦富金組，秦富金組抓大剛組）哪一個隊全被抓完哪個隊就輸了。留下的最多的隊伍就獲勝了。比賽時間：時間不限比賽評比：由裁判給出判斷，哪個組最先完成抓捕活動，哪個組獲勝。贏取獲勝者獎勵。5、你演我猜參與人員：每個組8人，參與人員24人?；顒右巹t：一人在身后舉牌，一人猜、6個人表演。其他所有的同伴在哪里表演，10分鐘，猜出最多的獲勝。（發揮團隊的想象力和表演力）比賽時間：10分鐘比賽評判：哪個隊猜的最多，哪個隊獲勝。獲勝者贏得獲勝大禮包6、保衛氣球參與人員：每隊出5人活動規則： 每隊出5個人，每人發5個氣球，氣球可以隨意的捆綁在腿上，以口哨來決定比賽的過程， 口哨響起第一聲，比賽開始，3組選手進入比賽區，用盡各種方法去擠爆對手的氣球，活動伴隨著音樂，可以聯盟，也可以單挑，在規定的時間內，哪個隊的氣球剩余最多，哪個組獲勝，哪個組先沒有氣球，淘汰。比賽時間：15分鐘 以哨聲為準比賽評比：哪個組最后剩余的氣球最多，哪個組獲勝，獲得獲獎大禮包。7. 互贈：集體活動前，每個人發一張明信片，寫上一句祝福的話，留下自己的簽名，放到統一的箱子里，最后環節由抽簽決定受贈人?？ㄆǎ┗顒咏Y束，收拾好垃圾，還原生態環境。保持場地衛生?；顒铀栉锪希阂淮涡运?，卡片、汽球、竹竿、繩子、哨子、音響、尺子物品：水果、食物、小獎品活動預