1、2017年度艾滋病工作自查報告學校是學生群體的學習生活場所， 為做好學區各校預防艾滋 病宣傳教育工作，增強廣大師生預防艾滋病意識及自覺抵制不良 風氣的能力，學校根據（元政辦發 201419號元陽縣人民政 府辦公室關于印發元陽縣公共娛樂場所出租屋防治艾滋病監督 管理工作方案的通知要求，認真落實把預防艾滋病教育納入德 育教育和法制教育體系，求真務實，認真抓好防艾工作，現將工 作情況總結如下：一、統一認識，加強領導1、統一思想，提高認識，全面開展毒品宣傳預防教育工作各校積極響應縣級有關部門的號召，把 “防艾"教育列入學校 工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將“防艾"教育與學

2、生思想政治教育結合起來， 與學生日常行為規范結合起來， 與學 校法制教育結合起來，與培養青少年樹立良好的道德觀結合起 來，使學校的“防艾"教育工作常抓不懈。2、成立領導小組，加強領導各校成立了 “防艾"教育工作領導小組，由校長任組長，由主 抓學校德育工作的副校長，團支部書記為副組長；成員由全體班主任組成。領導小組明確了各自的工作職責，校長為學校"防艾”預防教育的第一責任人，統籌全?！胺腊惫ぷ?，保障預防教育工 作的落實；分管副組長對“防艾”工作十分關注，也十分熟悉，對學 校"防艾”氛圍的布置，學校如何開展此項工作都作具體規劃 ；弁督 促檢查評價班主任的工

3、作。各班主任老師全面具體落實各項工 作。領導組制定學校"防艾"制度、措施和計劃，指導學生開展 禁防艾”知識宣傳，自我保護教育，弁負責具體活動的組織和實 施。二、分析青少年特點，提高認識，加大宣傳力度青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性 強，也容易受環境的不良影響。"近朱者赤、近墨者黑"。就是對 青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力， 也有比較強的獵 奇心理，有時髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的 特點。加之我校地處鄉鎮，外出打工的人口多，接觸感染艾滋病 的機率大，因而對學生的潛在影響較大。由于交通的極大改善， 人口復雜，人群

4、感染艾滋病潛在機率較大。受周邊環境影響，給 學校的宣傳教育工作帶來了一定難度。各?！胺腊惫ぷ黝I導小組在認真分析學生、學生家庭及所處 的地理位置的基礎上，確定了以環境教育、德育教育為核心，以 法制教育、心理健康教育為龍頭，以專題講座、板報、圖片宣傳、 多媒體資料、校園之聲等全方位、多角度宣傳相配合的工作思路。三、從提高教工認識入手，開展形式多樣的教育活動（一）通過教工大會，對教工開展講座活動，提高教工的認識。1 .學校利用教職工大會舉辦講座活動，使教工對預防艾滋病知識 的認知度大為提高。再由教工們去大面積影響學生， 使得教育工 作開展的較為順利。2 .多渠道加強宣傳教育，增強學生預防毒品和艾滋

5、病的意識 “防艾”關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。我們針對學生的心理、 生理和認知特點，切實做好超前預防工作。3 .開展上好一堂“防艾"教育課活動。弁發放宣傳卡，在班級里培 養宣傳員，深入班級宣傳。4 .采用游戲、討論、小品等形式的主題班會使更多同學都參與到 教學中來。5 .利用校會、升旗儀式等機會由校領導結合具體的事例對學生進 行“防艾"教育。學校對“艾滋病”的宣傳教育，渠道多，氛圍濃。學校學生通 過閱讀、瀏覽宣傳資料，讓學生親自去參與教育活動，讓學生自 己去獲取“艾滋病”的知識，切身去感受其危害，對預防艾滋病有 了一個初步的認識，有了一定的“防艾"意識。（二）

6、開展"八個一”的教育活動，增強學生 "防艾”的內在動力。1 .上好一堂“防艾"課。負責"防艾”教育的班主任教師認真收集有 關資料、備課、分班上課，讓學生了解 “艾滋病”形勢和國家有關 法律法規。2 .開好一次主題班會。各班采取各種形式，組織學生開展了 "防艾 ”討論、互相學習、互相促進，共同提高。3 .搞好一次問卷調查。通過問卷調查了解了學生對艾滋病防治知 識的掌握情況。4 .辦好一期主題黑板報。各班以"防艾”宣傳為重點，分別辦好了 一期主題黑板報。5 .一套影象資料。學校組織全校師生觀看一次與預防艾滋病相關 的專題片。6 .一份家長

7、責任書。政教處組織宣傳弁請全部學生家長簽定。7 .一套教學計劃和教案。學校留存一套 "防艾”教案，供開展講座 使用。8 .播好每天5分鐘的校園廣播。利用學校春蕾廣播站堅持每天播放5-10分鐘相關的"防艾"知識（三）多方配合，構建學校、家長、社會相互連接，共同教育的紐帶和橋梁開展小手拉大手的教育活動，加強學校與家長的溝通聯系， 在家長會上，向家長講授艾滋病的危害等知識，使家長自發地與學校一起，共同努力，構筑"防艾”的鋼鐵長城。四、存在的問題和困難我校結合自身的特點開展了艾滋病防治的宣傳教育活動，取得了一些成績。但無論在廣度、深度和持久性等方面均存在著較 大

8、差距，也還存在著一些困難和問題，主要表現在以下幾個方面：一是部分學校師生在思想上認識存在誤區，一些人知識匱 乏，對防治艾滋病持無所謂態度掉以輕心，麻痹大意，認為 “艾 滋病距離我們還很遙遠，弁不可怕 ”，另一些人則存有恐懼心理。二是部分學校教師雖將預防艾滋病教育及性病教育納入健康教 育課程，但總覺得難于啟齒，在上這一部分內容時，要么跳過不 上，要么讓學生自己查資料，使授課沒有統一的標準，難以把握 教材的深度；三是缺乏宣傳工具，宣傳手段單一，學校僅僅靠板 報、廣播進行宣傳，多媒體教室難以充分發揮其作用；四是學校經費緊張，圖書室防治艾滋病的相關資料及相關的報刊、雜志嚴重缺乏。五、采取的措施和辦法針對在艾滋病防治教育中存在的問題和困難，特提出以下措施：一是加強對學校健康課開課情況的檢查，督促學校把艾滋病的防治教育納入健康課的內容，開足課時