1、職業技能鑒定國家題庫計算機操作員高級操作技能考核試卷考件編號：_注 意 事 項一、 本試卷依據2008年頒布的計算機操作員國家職業標準命制。二、 請根據試題考核要求，完成考試內容。三、 請服從考評人員指揮，保證考核安全順利進行。試題(1)1、計算機安裝、連接、調試（1）本題分值：5分。（2）考核時間：15分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：a)利用修改注冊表鎖定Windows系統桌面，使系統重起后桌面還原到最初狀態，將設置界面以圖片形式保存到考生文件夾中，文件名為高級1-3A.bmp。b)處理利用IE瀏覽網頁時無法顯示網頁中的圖片、無法自動調節網頁中圖片的大小問題，將設置界面以圖片形

2、式保存到考生文件夾中，文件名為高級1-3B.bmp。（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零。a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的；b)考生機器出現問題，耽誤了考 試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試；c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題。試題2、文字錄入（1）本題分值：20分。（2）考核時間：30分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：a)英文基本錄入：在十分鐘之內錄入以下英文內容，錯誤率不高于千分之三。b)中文基本錄入：在十分鐘之內錄入以下中文內容，錯誤率不高于千分之三。c)公式錄入：在文檔的結尾處錄入下列公式。d)完

3、成以上操作后，將最終結果以“高級2-6.doc”為文件名，保存至考生文件夾中（此操作步驟不計分）。（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零。a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的；b)考生機器出現問題，耽誤了考 試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試；c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題。試題3、通用文檔處理（1）本題分值：20分。（2）考核時間：30分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：打開C:素材庫（高級）考生素材1文件素材3-3.doc，將其以“高級3-3A.doc”（此操作步驟不計分）為文件名保存至考生文件夾中，進行

4、以下操作，最終版面如【圖例3-3A】所示：1）宏的創建與運行：a.在文檔“高級3-3A.doc”中錄制新宏，宏名為GJ3，指定快捷鍵為Ctrl+Shift+C，并將該宏保存在當前文檔中，設定宏的功能為將選定的文本字體設置為幼圓、四號、加粗、淺黃色，并添加深青色底紋，行距為固定值20磅,段落間距為段前段后0.5行。b.利用快捷鍵將新錄制的宏應用于文檔的第一段中。2）樣式的應用：a.對“標題2”的樣式進行修改：設置字體為華文彩云、小一、加粗、紅色，對齊方式為居中，字間距為加寬2.5磅，并為其添加“七彩霓虹”的文字效果；設置段落間距為段前段后1行，行距為2倍行距。設置完成后，將該樣式應用于本文的標題

5、行。b.以正文為樣式基準，以“考生樣式3”為樣式名，新建樣式：設置字體為華文楷體、小四、加粗、金色，設置行距為固定值18磅，并為段落添加褐色底紋。創建完成后，將該樣式應用于本文的第三段中。c.將文章正文的最后1段套用C:素材庫（高級）考生素材3模板素材3.dot中的“段落樣式1”的樣式。3）表格的統計處理:按【圖例3-3B】所示，利用表格中的數據通過公式求出各品種花卉的平均值，將結果填在相應的單元格中。4）選項設置：在“打印”選項中設置：選擇打印文檔的附加信息“文檔屬性”。設置完成后，將選項設置界面以圖片形式保存至考生文件夾，文件名為“高級3-3B.bmp”。5）創建、編輯Web頁：a.保存當

6、前文檔后，將其以Web文件類型進行另存，文件名為“高級3-3C.mht”，并將頁面標題更改為“詳解秘色瓷”。b.按【圖例3-3C】所示，在網頁中插入圖片C:素材庫（高級）考生素材2圖片素材3-3.jpg，設置圖片的環繞方式為襯于文字下文，縮放比例為45%，靠右對齊。6）文檔保護：對文檔進行加密，設置修改文檔的密碼為“KSMM3-3”。【圖例3-3A】：【圖例3-3B】：【圖例3-3C】：（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零。a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的；b)考生機器出現問題，耽誤了考 試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試；c)考

7、生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題。試題4 、電子表格處理（1）本題分值：20分。（2）考核時間：30分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：打開C:素材庫（高級）考生素材1文件素材4-8.xls，將其以“高級4-8.xls”為文件名保存至考生文件夾中(此操作步驟不計分)，進行以下操作：1）宏的創建、運行：a.在Sheet1工作表中錄制新宏，宏名為GJMacro8，指定快捷鍵為Ctrl+Shift+C，將該宏保存在當前工作簿中，設定宏的功能為將選定單元格的字體設置為幼圓、11磅、藍色；對齊方式為水平居中、垂直居中；并為選定單元格添加橄欖色實線邊框，水綠色底紋，設置列寬為9.5。b

8、.按【圖例4-8A】所示，利用快捷鍵將新錄制的宏應用在Sheet1工作表的“促銷產品清單”表格中（標題行除外）。2）插入對象：按【圖例4-8A】所示，在Sheet1工作表中“促銷產品清單”表格的下方插入公式。3）列表的創建與分析，最終如【圖例4-8B】所示：a.將Sheet2工作表中相應的數據創建為列表形式。b.將列表中的數據以“數量”為主要關鍵字，“原價”為次要關鍵字，“促銷價”為第三關鍵字，進行降序排列。c.排列完成后，篩選出促銷價在1002500之間、數量在100200之間的數值，篩選完成后顯示匯總行。4）單變量求解：按【圖例4-8C】所示，在Sheet3工作表中利用模擬運算表進行單變量

9、問題分析，運用PMT函數，通過“年利息”的變化計算出“每月支付額”相應變化的結果。5）導入數據：按【圖例4-8D】所示，將外部數據C:素材庫（高級）考生素材3數據素材4-8.txt導入到當前工作簿Sheet4工作表的A1單元格處，并設置文本和對齊方式為左對齊。6）數據透視表與數據透視圖：a.按【圖例4-8E】所示，利用Sheet5工作表中的相應數據，以“所屬類別”為分頁，以“產品編號”為列字段，以“名稱”為行字段，以“數量”、“原價”、“促銷價”為求最小值項，在Sheet5工作表的B24單元格處建立數據透視表。b.按【圖例4-8F】所示，利用該數據透視表，創建出相應的數據透視圖。7）保護工作簿

10、：設置保護Sheet1工作表及鎖定的單元格內容，密碼為“KSMM4-8”。【圖例4-8A】：【圖例4-8B】：【圖例4-8C】：【圖例4-8D】：【圖例4-8E】：【圖例4-8F】：（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零。a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的；b)考生機器出現問題，耽誤了考 試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試；c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題。試題5、演示文稿處理（1）本題分值：20分。（2）考核時間：30分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：打開C:素材庫（高級）考生素材1文件素材5-10.pp

11、t，將其以“高級5-10A.ppt”為文件名保存至考生文件夾中（此步驟不計分），進行以下操作：1）母版的修改：a.在幻燈片母版中，將文本的樣式設置為方正姚體、28磅、加粗，行距為33磅。b.在幻燈片母版中，將標題的動畫效果設置為“玩具風車”，速度為快速，按字母發送；文本的動畫效果設置為“自右側擦除”，速度為快速，整批發送，均從上一動作之后啟動動畫效果。2）插入設置：a.超鏈接：按【圖例5-10A】所示，將第一張幻燈片中的四項內容與相應的幻燈片建立超鏈接。b.視頻文件：按【圖例5-10B】所示，在第三張幻燈片中插入視頻文件C:素材庫（高級）考生素材2視頻素材5-10.wmv，設置播放方式為自動播

12、放，播放時縮放至全屏。c.動作按鈕：按【圖例5-10C】所示，在第五張幻燈片中插入鏈接到首頁的動作按鈕，設置動作按鈕的高度和寬度均為1.9厘米，并將其填充為預設顏色中“雨后初晴”的效果。d.表格：按【圖例5-10D】所示，在第六張幻燈片中插入一個“三維氣泡圖”。3）選項設置：在編輯選項中設置禁用新功能“多個母版”，設置完畢后，請將選項設置界面以圖片形式保存至考生文件夾，文件名為“高級5-10B.bmp”。4）幻燈片打包：a.權限設置:設定打開文檔的權限密碼為“KSMM5-10”。b.打包：完成以上各項操作后，對幻燈片進行打包，并以“高級5-10C”為文件夾名，保存至考生文件夾中。【圖例5-10

13、A】：【圖例5-10B】：【圖例5-10C】：【圖例5-10D】：（5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零。a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的；b)考生機器出現問題，耽誤了考 試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試；c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題。試題6、網絡登錄與信息瀏覽（1）本題分值：5分。（2）考核時間：20分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：創建和維護博客: a)登陸阿里巴巴申請博客，帳號為“考生姓名的拼音縮寫+準考證號后四位”，密碼為“KS1234”，將“博客開通成功”的界面以圖片形式保存到考生文件夾中

14、，文件命名為“高級6-4A.bmp”。 b)進入上一步申請的博客，將博客的色彩設置為棕色復古，博客的名字設置為“KSblog”，將設置完成的效果以圖片形式保存到考生文件夾中，文件命名為“高級6-4B.bmp”。 （5）否定項：若考生出現下列情況之一，則應及時終止其考試，考生該題成績記為零。a)考生蓄意擾亂考場秩序，故意在操作中損壞計算機的；b)考生機器出現問題，耽誤了考 試時間，應終止考試，等待更換機器重新考試；c)考生出現作弊及向監考老師詢問與考試相關的問題。試題7、辦公信息綜合處理（1）本題分值：10分。（2）考核時間：25分鐘。（3）考核形式：實操（4）具體考核要求：1）數據庫與數據表：

15、a.啟動“Microsoft Office Access 2003”，利用創建向導在考生文件夾中創建數據表。b.選擇表的類型為學生，需要創建的字段有：“名字”、“地址”、“郵政編碼”、“電話號碼”、“學號”，設置表的名稱為“考生創建”。c. 設置完成后，將數據表以“高級7-8A.mdb”為文件名保存在考生文件夾中。2）圖表的高級處理：將C:素材庫（高級）考生素材1文件素材7-8.xls以“高級7-8B.xls”為文件名保存至考生文件夾中，進行以下操作，最終版面如【圖例7-8】所示：a.利用Sheet1工作表中的相關數據，在此工作表中創建一個簇狀柱形圖，設置X軸與Y軸均顯示主要網格線，圖表的標題為“銷售統計表”，X軸標題為“名稱”，Y軸標題為“數量（朵）”，且圖例在圖表下方顯示。b.對圖表進行修飾：設置標題