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文檔簡介
1、幼兒園幼兒中班美術優質課教案飛機及教學反思(樣例5)word文檔可編輯幼兒園幼兒中班美術優質課教案飛機及教學反思(樣例5) 第一篇:幼兒園幼兒中班美術優質課教案飛機及教學反思 幼兒中班美術優質課教案飛機含反思這是優秀的中班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助! 活動目標: 1、制作飛行玩具,樂于與同伴共享自己的發覺和作品。 2、探究不同紙質和折疊方法對自制飛機飛行的影響,初步嘗摸索究解決建構、制作和試飛中的問題。 3、培育幼兒英勇、活潑的特性。 4、激勵幼兒大膽說話和主動應答。 5、激發幼兒在集風光前大膽表達、溝通的愛好。 活動打算: 1、學問閱歷打算:老師事先練習折疊飛機,并進行試
2、飛比較,”教案來自:屈;老師教;案網.”發覺難點與可能存在的問題,選擇合適的紙張。 2、物質打算:教化掛圖領域活動科學飛機折疊步驟、23種不同質地、大小相同的長方形紙若干。 活動過程: 1、引導幼兒在折疊飛機前,先觀看教化掛圖飛機折疊步驟圖,關鍵步驟老師示范與指引。 2、先學第一種折法,比較不同質地的小飛機哪種更簡單飛得平穩、飛得遠;然后再學習其次種折法,比較不同質地的小飛機哪種更簡單飛得平穩、飛得遠;最終再用同一種質地的長方形紙按不同折法進行折疊,比較哪種折法的飛機更簡單飛得平穩、飛得遠。 3、讓折好的幼兒先自由試飛,體驗玩和勝利樂趣;然后再指導幼兒進行比較探究,做視察記錄。 4、引導幼兒發
3、覺試飛中的問題,激勵幼兒通過調整紙張或某處的折疊來解決問題,使飛機飛得平穩、更遠。 5、以小組為單位開展自制小飛機的飛行競賽。 活動延長: 激勵和指導幼兒嘗試用其它材料制作飛機玩具。 教學反思: 讓幼兒相識飛機的簡潔構造和功能,同時又培育了幼兒的想象力、創建力、動手實力等;通過活動中的相互幫助還培育了幼兒的合作意識。從整個活動效果來看,幼兒在活動中留意力集中,動手操作時主動、投入,最終的展評活動更是把活動推向了高潮,孩子們看著自己折好的飛機,帶著老師嘉獎的小獎章特別興奮。 幼兒中班美術優質課教案飛機含反思這篇文章共2055字。 其次篇:幼兒園中班美術教案飛機及教學反思 中班美術教案飛機含反思適
4、用于中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒學習將折好的飛機按大小排序,嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機,感受折紙的樂趣,培育幼兒動手操作的實力,并能依據所視察到得現象大膽地在同伴之間溝通,快來看看幼兒園中班美術飛機含反思教案吧。 活動目標: 1、嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機,感受折紙的樂趣。 2、學習將折好的飛機按大小排序。 3、培育幼兒動手操作的實力,并能依據所視察到得現象大膽地在同伴之間溝通。 4、讓幼兒體驗自主、獨立、創建的實力。 5、感受作品的美感。 活動打算: 1、事先折好的大小不同的飛機。 2、大小不同的長方形紙若干。 3、折飛機步驟圖。 活動過程: 1、老師出示折好的大、小紙飛機,讓
5、幼兒自由觀看、玩耍,激發幼兒折飛機的愿望。 2、幼兒自由探究折飛機的方法。 (1) 老師出示折飛機的步驟圖,引導幼兒自己看圖解折飛機。 (2) 老師重點向幼兒示范難折的部分,如:機翼的折法。 (3) 幼兒再次看圖解折飛機,老師巡回指導。 (4) 老師引導幼兒思索:怎樣才能折出大小不同的飛機?激勵幼兒選擇大小不同的紙進行折疊。 3、老師激勵幼兒將折好的飛機進行排序。 (1) 引導幼兒自由排序,可以根據從小到大的依次排列,也可以根據從大到小的依次排列。 (2) 可以多人合作一起進行排序。 4、展示自己的作品。 布置飛機展,相互觀賞同伴的飛機。 教學反思: 幼兒美術活動,是一種須要他們手、眼、腦并用
6、,并須要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象,再用肯定的美術媒介把它表現出來的操作活動。 本文擴展閱讀:飛機(fixed-wing aircraft)指具有機翼、一具或多具發動機的靠自身動力驅動前進,能在大氣中自身的密度大于空氣的航空器。假如飛行器的密度小于空氣,那它就是氣球或飛艇。假如沒有動力裝置,只能在空中滑翔,則被稱為滑翔機。飛行器的機翼假如不固定,靠機翼旋轉產生升力,就是直升機或旋翼機 。固定翼飛機是最常見的航空器型態。動力的來源包含活塞發動機、渦輪螺旋槳發動機、渦輪風扇發動機或火箭發動機等等。 第三篇:幼兒園中班美術教案疊飛機及教學反思 中班美術教案疊飛機含反思適用于
7、中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒學習將折好的飛機按大小排序,嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機,感受折紙的樂趣,讓幼兒體驗自主、獨立、創建的實力,快來看看幼兒園中班美術疊飛機含反思教案吧。 活動目標: 1.嘗試用各種大小不同的紙折疊飛機,感受折紙的樂趣。 2.學習將折好的飛機按大小排序。 3.讓幼兒體驗自主、獨立、創建的實力。 4.培育幼兒動手操作的實力,并能依據所視察到得現象大膽地在同伴之間溝通。 5.引導幼兒能用協助材料豐富作品,培育他們大膽創新實力。 活動打算: 1.事先折好的大小不同的飛機。 2.大小不同的長方形紙若干。 3.折飛機步驟圖。 活動過程: 1.老師出示折好的大、小紙飛機,讓
8、幼兒自由觀看、玩耍,激發幼兒折飛機的愿望。 2.幼兒自由探究折飛機的方法。 (1) 老師出示折飛機的步驟圖,引導幼兒自己看圖解折飛機。 (2) 老師重點向幼兒示范難折的部分,如:機翼的折法。 (3) 幼兒再次看圖解折飛機,老師巡回指導。 (4) 老師引導幼兒思索:怎樣才能折出大小不同的飛機?激勵幼兒選擇大小不同的紙進行折疊。 3.老師激勵幼兒將折好的飛機進行排序。 (1) 引導幼兒自由排序,可以根據從小到大的依次排列,也可以根據從大到小的依次排列。 (2) 可以多人合作一起進行排序。 4.展示自己的作品。 布置飛機展,相互觀賞同伴的飛機。 教學反思: 讓幼兒相識飛機的簡潔構造和功能,同時又培育
9、了幼兒的想象力、創建力、動手實力等;通過活動中的相互幫助還培育了幼兒的合作意識。從整個活動效果來看,幼兒在活動中留意力集中,動手操作時主動、投入,最終的展評活動更是把活動推向了高潮,孩子們看著自己折好的飛機,帶著老師嘉獎的小獎章特別興奮。 本文擴展閱讀:飛機(fixed-wing aircraft)指具有機翼、一具或多具發動機的靠自身動力驅動前進,能在大氣中自身的密度大于空氣的航空器。假如飛行器的密度小于空氣,那它就是氣球或飛艇。假如沒有動力裝置,只能在空中滑翔,則被稱為滑翔機。飛行器的機翼假如不固定,靠機翼旋轉產生升力,就是直升機或旋翼機 。固定翼飛機是最常見的航空器型態。動力的來源包含活塞
10、發動機、渦輪螺旋槳發動機、渦輪風扇發動機或火箭發動機等等。 第四篇:幼兒園中班美術優質課教案菊花及教學反思 中班美術優質課教案菊花含反思這是優秀的中班美術教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班美術優質課教案菊花含反思! 活動目標: 1、讓幼兒在相識菊花的基礎上學會制作菊花的方法。 2、通過剪直線、卷線條熬煉幼兒手指的敏捷性。 3、培育幼兒的美感,陶冶幼兒美的情操。 4、通過閱讀,理解故事情節。 5、情愿溝通,清晰明白地表達自己的想法。 活動打算: 1、多媒體教學課件:菊花ppt、輕音樂菊花臺; 2、教、學具:八開黑卡紙、彩色手工紙、剪刀、膠水、鉛筆; 教學過程: 1、律動入室
11、:抓住、放開,小手拍一拍;抓住、放開,小腦袋拍一拍;抓住、放開,小肩膀拍一拍;抓住、放開,小屁股拍拍;抓住、放開,小手藏起來。 2、觀賞菊花ppt,并提出問題: (1)菊花有什么顏色的?有什么形態的? (2)菊花的葉子是什么形態的? 3、老師示范講解菊花的粘貼方法: (1)用對折的方法剪出長條,交叉粘貼成菊花; (2)用鉛筆卷紙條,再取下稍綻開粘貼成菊花。 (3)剪出莖和葉貼上. 4、交代要求,幼兒操作,老師巡回指導。 要求: (1)在運用剪刀時要留意平安,剪直線的時候要粗細勻稱。 (2)在卷線條時可以用大拇指和二拇指輕輕向里卷,也可以借助鉛筆向里卷。 重點: 激勵幼兒能自己想象粘貼出顏色、形態不同的菊花;啟發幼兒添加其它花朵、太陽、小草、蜜蜂等有關景物,豐富畫面。 5、展示、評價作品,結束活動。 老師確定每個小摯友的手都很巧,都做出了美麗的菊花。教化幼兒要愛惜花兒。 教學反思: 這從一個側面反映出幼兒的手部精細動作發展還不成熟,老師在今后設計的活動中,可以從平面起先逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增
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