1、我們希望孩子學會什么？我們希望孩子學會什么？豐富的知識？好的學習習慣？豐富的想象力？豐富的情感？強烈的求知欲？這些，聲朗朗、龍之語都可以帶給你！蘇州名思教育咨詢有限公司北京匯聲朗朗教育科技有限公司蘇州龍之語軟件科技有限公司龍之語百科識字方法比知識更重要！聲朗朗、龍之語的形式更加符合幼兒的認知要求具體、形象與聲情并茂的多媒體教學相結合，方法更科學。軟件+教材聲情并茂，以聲音和動畫吸引孩子注意力，增強記憶力色彩豐富，喜聞樂見，吸引孩子眼球11、依據象形漢字的特點，運用動畫來識字，更加直觀,讓寶寶30秒學會一個漢字，并且達到過目不忘。聲朗朗的主要特點 化繁為簡，“鼠”這個字本身筆畫較多，對于幼兒來說

2、記憶有一定的困難，采用了動畫的形式，使這個復雜的字一下子直觀了，簡單了，符合孩子的記憶規律，讓孩子輕松掌握。12、將漢字的意思有效的融入動畫，真正達到漢字學習時“音、形、意”的統一，讓孩子不再孤立地識字。 兩根木柴著火了就是“火”字，那么“滅”就是用滅火器來滅火了。所以，“滅”上面的一橫，就變成了滅火器，這樣不僅讓孩子很快地認識了這兩個字，用時一看動畫，孩子也就知道了字的意思。13、精心選取的象形畫面，可以有效開發幼兒智力和潛能。 除了讓孩子認識“鼻”這個字以外，在教學中我們通過動畫告訴孩子了更多的信息：1、誰的鼻子最有特點？（大象）2、鼻子是用來做什么的？（聞氣味），所以我們的“鼻”選取的象

3、形動畫便是：大象在用鼻子聞田里花草的味道。 “失”這個字，我們選擇了小壁虎失去尾巴的畫面，不僅將失的含義包含在了里面，同時也傳遞給孩子一個小知識：小壁虎遇到危險是失去尾巴來保護自己的。老師再繪聲繪色的給孩子講講小壁虎找尾巴的故事，小朋友怎么會不愛上識字？14、動畫中的內容，可以很好的引導孩子培養好的習慣。 動畫內容：一個人想把自己種的南瓜獻給老朋友。不正是在教會孩子學會分享嗎？ 3至6歲的學前兒童模仿能力強，易受外界影響，因此這一階段的孩子也是了解社會、學習各種禮儀行為的有效時期。這樣一個易于孩子記憶的動畫就給孩子提供了一個正面的影響力，引導孩子模仿我們動畫中倡導的行為，別人對寶寶的行為給予肯

4、定時，寶寶一定會同時獲得快樂地感受，從而漸漸引導寶寶養成一種好的習慣，而一種好的習慣會讓我們的寶寶受益終生。1 “春”，映入孩子眼簾的是春天窗外青翠的柳葉和隨風飄舞的柳條，這樣一幅畫面老師引導孩子先來感受春天的美麗和生機，讓孩子漸漸愛上美麗的自然，然后啟發孩子思考討論，柳樹發芽是春天的特征，那么其他季節有什么樣的變化呢？從而啟發孩子觀察生活，我相信，孩子們會用他們充滿美的眼睛發現生活中更多美好的事物！15、拓展孩子思維的設計理念。 漢字中除了名詞以外，還有很多形容詞、副詞、動詞，這些詞聲朗朗采取了能夠拓展孩子思維的設計方法，更科學地用動畫展現了出來。 例如轉折詞“但”，我們選取了直觀可以聯想到

5、的“但是”來作為設計參照，與烏鴉喝水的故事情節加以聯系，進行展示。 ”一只烏鴉想喝杯子里的水，但是水面太低，烏鴉就往杯子里添加石子使水面上升。“ 還可以引導寶寶們想一想：你還有其他辦法可以幫助烏鴉喝到水嗎？14、動畫中的內容，可以有效地豐富孩子的想象力。 生活是孩子想象的源泉，我們動畫的內容源于生活，貼近生活，讓孩子有一種熟悉度，同時加上動畫與漢字的動態演變過程，有效地豐富了孩子的想象力，讓孩子看到的世界更加豐富多彩。“愛”：一個人很喜愛花，所以用傘給花朵遮太陽。“朝”：早晨太陽出來了，小朋友起床了。據調查據調查： 中國兒童閱讀能力落差極大，有的4歲孩子能讀名著，而有的10多歲的兒童卻不能完整

6、讀書，這種現象具有相當的普遍性，那這其中的原因是什么呢？ 答案無疑有二： 第一，孩子識字量不夠，識字是孩子進行大量閱讀，認識世界的基礎，所以識字是孩子走向智慧的起步。 第二，孩子的詞匯量不夠，詞匯是孩子理解閱讀的關鍵所在，只有弄懂了詞匯，才能更好的理解所閱讀的內容。1 可聽、可視的幼兒百科全書，包含海量常識，涵蓋了社會、自然、日常生活、人文、地理、國學等多個領域的簡單知識，全動畫、故事式表達，拓展視野、增長知識，使識字更有趣。龍之語百科識字龍之語百科識字的特點1、根據孩子的認知特點，先識物再識字。 軟件中用全動畫的形式向孩子展示了每一個詞組的具體內容，讓孩子先識物，然后再認字識詞。 例如“花”

7、，通過動畫展現在孩子眼前的是花是怎么開的，雪花是什么樣的，浪花在海中是什么樣的，還有工地上工人叔叔勞動時迸濺的火花，通過這些場景讓孩子們認識“開花、雪花、浪花、火花”這四個詞，同時加深對“花”這個字的認識。花花2、海量信息，拓展孩子知識儲備。 你知道蛙眼、蠅眼、蛇眼、兔眼各有什么特征嗎？3、德育小故事，培養情操。 識字本身也就是在獲取知識，但是它還融合了許多文化知識、日常生活常識、做人的道理，以及許多傳統美德。 中華傳統美德：晚輩要尊敬長輩！ 青的草，綠的葉，還有腹下長滿小腳的，一伸一縮爬過來的小青蟲，給孩子怎樣的感受呢？讓孩子自己說說，引導孩子體會大自然的奇妙！14、引導孩子培養好的習慣。學

8、習要用心！粗心大意害死人！15、精美的畫面擁有海量信息，供老師與孩子進行交流互動，引導孩子敢于表達，喜歡表達，善于表達。 軟件中每一幅動畫中都配有一句朗朗上口，易于理解的語句，可讓孩子先模仿，然后再自己造兩句。這樣慢慢地引導孩子觀察精美的畫面，找到他們感興趣的事物，用語言將它們展現出來，一句變兩句，兩句變三句為孩子的看圖寫話打下基礎。 讓我們的孩子變得敢于說話，喜歡說話，善于說話，從而變得更加智慧，更加自信！16、增加測試環節，使學習更有趣味。我們帶給孩子的是 “愛” “為什么” “還有什么” “我能嗎” “長大后我也要” 只有新鮮神奇和躍躍欲試，沒有任何壓力！龍之語園所版 品目 定價 代理折 折后價小班（4本） 16.8元/本 四五折 7.6元/本中班（4本） 18.6元/本 四五折 8.4元/本大班（4本） 18.6元/本 四五折 8.4元/本聲朗朗園所版品目 定價 代理折 折后價小班（2本） 16.8元/本 四五折 7.6元/本中班（4本