1、你能解釋你能解釋“紅燈停紅燈停”的科學依據嗎？的科學依據嗎？ 紅光波長較長，難紅光波長較長，難被散射，穿透力強，以被散射，穿透力強，以紅燈為停止的信號燈更紅燈為停止的信號燈更為醒目。為醒目。一、太陽輻射一、太陽輻射 是地球上最主要的能量來源是地球上最主要的能量來源 包括：紫外線（波長小于包括：紫外線（波長小于0.4um0.4um）、可見光）、可見光（波長（波長0.40.7um0.40.7um）和紅外光（波長大于）和紅外光（波長大于0.76um0.76um），其中最主要是可見光部分。），其中最主要是可見光部分。 實驗證明，物體溫度越高波長越短，溫度越實驗證明，物體溫度越高波長越短，溫度越低波長越

2、長。所以太陽輻射為短波輻射，地面低波長越長。所以太陽輻射為短波輻射，地面輻射、大氣輻射、人體輻射等屬于長波輻射。輻射、大氣輻射、人體輻射等屬于長波輻射。 電磁波譜電磁波譜三種輻射及其性質三種輻射及其性質太陽輻射太陽輻射地面輻射地面輻射大氣輻射大氣輻射短波輻射短波輻射長波輻射長波輻射大氣對太陽輻射具有削弱作用大氣對太陽輻射具有削弱作用吸收吸收、反射、散射、反射、散射二、大氣對太陽輻射的削弱形式二、大氣對太陽輻射的削弱形式 1 1、大氣的吸收作用大氣的吸收作用地地 面面高層大氣高層大氣平流層平流層對流層對流層臭氧大量吸收紫外線臭氧大量吸收紫外線二氧化碳、水汽吸收二氧化碳、水汽吸收紅外線紅外線（選擇

3、性）（選擇性）思考：思考：1 1、從臭氧、從臭氧、二氧化碳和水汽的吸二氧化碳和水汽的吸收作用，可知大氣吸收作用，可知大氣吸收具有什么特性？收具有什么特性？大氣對太陽輻射大氣對太陽輻射中能量最強的可中能量最強的可見光吸收得很少，見光吸收得很少，大部分可見光能大部分可見光能夠透過大氣到地夠透過大氣到地面面。參與的大氣成分：參與的大氣成分： 特點：特點：無選擇性無選擇性 云層、塵埃云層、塵埃 2 2、大氣的反射作用：、大氣的反射作用：參與的大氣成分：參與的大氣成分：空氣分子和微小塵埃空氣分子和微小塵埃 特點特點：有選擇性：有選擇性波長較短的藍、紫色光較易被散射。波長較短的藍、紫色光較易被散射。 3

4、3、大氣的、大氣的散射散射作用：作用：晴朗的天氣晴朗的天氣，空氣中會有許空氣中會有許多微小的塵埃、水滴、冰晶多微小的塵埃、水滴、冰晶等物質，當太陽光通過空氣等物質，當太陽光通過空氣時波長較短的藍、紫光，很時波長較短的藍、紫光，很容易被懸浮在空氣中的微粒容易被懸浮在空氣中的微粒阻擋，從而使光線散射向四阻擋，從而使光線散射向四方，使天空呈現出蔚藍色。方，使天空呈現出蔚藍色。當大雨過后，你是否注意過當大雨過后，你是否注意過天會更藍，越是晴朗的天氣，天會更藍，越是晴朗的天氣，天越藍，這是因為這樣的天天越藍，這是因為這樣的天氣里，空氣中的塵粒、氣里，空氣中的塵粒、水水滴、滴、冰晶的數量會很多。冰晶的數量

5、會很多。 小結小結作用作用形式形式參與作用的參與作用的大氣成分大氣成分波長范圍波長范圍作用特點作用特點吸收吸收 反射反射散射散射臭氧臭氧水汽、二氧化碳水汽、二氧化碳紫外線紫外線紅外線紅外線吸收強烈，有選吸收強烈，有選擇性，大部分可擇性，大部分可見光可穿透見光可穿透云層、塵埃云層、塵埃各種波長同各種波長同樣被反射樣被反射無選擇性，反無選擇性，反射光呈白色射光呈白色空氣分子、空氣分子、微小塵埃微小塵埃藍色光最藍色光最易被散射易被散射向四面八方散向四面八方散射射 ，有選擇性，有選擇性三、大氣對地面的保溫作用三、大氣對地面的保溫作用 大氣逆輻射：大氣在增溫的同大氣逆輻射：大氣在增溫的同時，也向外放出紅

6、外輻射，其中時，也向外放出紅外輻射，其中大部分朝向地面，因而輻射方向大部分朝向地面，因而輻射方向與地面輻射方向相反，被稱為大與地面輻射方向相反，被稱為大氣逆輻射。氣逆輻射。 大氣上界大氣上界地面地面地面增溫地面增溫地地面面輻輻射射射向宇宙空射向宇宙空 間間大大氣氣吸吸收收大大氣氣輻輻射射射向地面射向地面太太陽陽輻輻射射大氣吸大氣吸收收地地面面吸吸收收太陽太陽地面地面大氣大氣宇宙宇宙太太陽陽輻輻射射地面地面輻射輻射大氣大氣輻射輻射大氣對太陽輻射的削弱作用大氣對太陽輻射的削弱作用大氣對地面的保溫作用大氣對地面的保溫作用大氣逆輻射大氣逆輻射 1 1、白天白天天空多云時，氣溫天空多云時，氣溫比晴天低比

7、晴天低 2 2、多云的夜晚常比晴朗的夜晚、多云的夜晚常比晴朗的夜晚暖和暖和 說一說，為什么？知識鞏固知識鞏固齊民要術齊民要術中有這樣一段描述：中有這樣一段描述：“凡五果，花凡五果，花盛時遭霜，則無子。天雨新晴，北風寒徹，是夜盛時遭霜，則無子。天雨新晴，北風寒徹，是夜必霜。此時放火作煴，少得煙氣，則免于霜矣。必霜。此時放火作煴，少得煙氣，則免于霜矣。” ” 人造煙幕能增強人造煙幕能增強大氣逆輻射，減大氣逆輻射，減少夜晚地面輻射少夜晚地面輻射損失的熱量，對損失的熱量，對地面起到保溫作地面起到保溫作用，所以可防御用，所以可防御霜凍。霜凍。賈思勰賈思勰大氣的熱力作用大氣的熱力作用大氣對太陽輻射的削弱作

8、用大氣對太陽輻射的削弱作用大氣的保溫效應大氣的保溫效應太陽輻射太陽輻射大氣大氣吸收作用吸收作用反射作用反射作用散射作用散射作用削弱作用削弱作用地面地面大氣逆輻射大氣逆輻射地面輻射地面輻射宇宙空間宇宙空間保溫效應保溫效應直接直接熱源熱源直接直接熱源熱源例：讀例：讀 “ “到達地面的太陽輻射圖到達地面的太陽輻射圖”回答問題回答問題（1 1）圖中）圖中A A表示表示 ，屬于（長、短波）輻射，屬于（長、短波）輻射，它（大，小）部分能夠透過大氣射到地面，（大，它（大，小）部分能夠透過大氣射到地面，（大，小）部分被大氣吸收、反射。小）部分被大氣吸收、反射。D D表示表示 ，屬于，屬于_（長、短波）輻射，（

9、長、短波）輻射，D D輻射除極少一部分射向宇宙空間，其余輻射除極少一部分射向宇宙空間，其余（大，小）部分都被近地面大氣吸收，使大氣增溫，所（大，小）部分都被近地面大氣吸收，使大氣增溫，所以以_是近地面大氣主要的直接熱源。是近地面大氣主要的直接熱源。太陽輻射太陽輻射長長大大小小地面輻射地面輻射短短大大地面地面（2 2）圖中）圖中B B表示表示 _ _ 作用，其作用，其強弱與強弱與_有關。受其影響強烈時，有關。受其影響強烈時，白天氣溫白天氣溫_（高、低）一些。（高、低）一些。（3 3）E E表示表示_作用，從圖作用，從圖中可看出大氣對太陽短波輻射的吸收的較中可看出大氣對太陽短波輻射的吸收的較_。（4 4）C C表示表示_,_,其方向與其方向與D D相反，又把熱相反，又把熱量還給地面，這在一定程度上補償了量還給地面，這在一定程度上補償了D D的損失的損失, ,對地對地面起到了面起