新蘇科版八年級數學下冊9章中心對稱圖形平行四邊形9.2中心對稱與中心對稱圖形教案6_第1頁
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文檔簡介

1、八年級下學期數學課題9.2中心對稱與中心對稱圖形第 課時學習目標1.學生經歷觀察、操作、思考、討論等數學活動，通過具體實例認識中心對稱，探索中心對稱的性質；2.以上學生認識中心對稱圖形，探索中心對稱圖形的性質。教學重點：中心對稱的概念及性質，中心對稱圖形的定義及性質，利用中心對稱性質作圖教學難點：中心對稱的性質及應用 教 學 過 程自學一：一、自學內容及時間： 課本p59 的內容。時間：5min二、自學任務1、觀察課本p59雙魚剪紙中的兩條小魚，它們的形狀、大小是否相同？ 將其中一個圖形繞著某一點旋轉180°后，能與另一個圖形重合嗎？2、 一個圖形繞著某一點旋轉_，如果它能夠與另一個

2、圖形重合，那么稱這兩個圖形 關于這點對稱，也稱這兩個圖形成中心對稱這個點叫做_.3、類比中心對稱與軸對稱的相同點和不同點，完成表格。軸對稱中心對稱有一條對稱軸_有一個對稱中心_圖形沿對稱軸_（翻轉180度）后重合圖形繞對稱中心_180度后重合對稱點的連線被對稱軸_對稱點連線經過對稱中心，且被對稱中心_自學檢測：1、如右圖，將abc繞其中一個頂點順時針連續旋轉n1、n2、n3所 得到的三角形和abc的對稱關系是_.2、下列既是軸對稱又是中心對稱圖形的是（）abcd自學二一、自學內容及時間： 課本p60-61。 時間：5min二、自學任務1、成中心對稱的兩個圖形中，對應點的連線經過_，且被對稱中心_；2、思考：作一個圖形的中心對稱圖形的實質是什么？ （提示：類比于圖形的旋轉）3、什么叫中心對稱圖形？自學檢測：1、 如下圖，已知a（-3，-3），b（-2，-1），c（-1，-2）是直角坐標平面上三點，請畫出 abc關于原點o對稱的a1b1c1.2、請寫出一個是中心對稱圖形的幾何圖形的名稱：_.拓展提升：1、在第1題的圖中，作出點b關于y軸的對稱點b2，并標出其坐標，若將點b2向上平移h個單位，使其落在a1b1c1內部，指出h的取值范圍。2、 在方格紙中，選擇標有序號中的一個小正方形涂黑，與圖中陰影部分構成

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