1、看數學書 91103 頁第 7 單元分數的初步認識1、把一個物體或一個圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個物體或圖形的幾分之幾。2、把一個整體平均分得的份數越多，它的每一份所表示的數就越小。3、 分子相同，分母小的分數反而大，分母大的分數反而小。 分母相同，分子大的分數就大，分子小的分數就小。4、 相同分母的分數相加、減：分母不變，只和分子相加、減。 1 與分數相減：1 可以看作是分子分母相同的分數。知識點我的例子認識幾分之一把一塊月餅平均分成四份，每份是它的 （），寫成（）。讀作 :（）比較幾分之一的大小11我的方法 :35認識幾分之幾把一個蘋果平均分成4份,其中的3 份是它的（），寫成

2、（）。讀作: （）3（） 表示：（） 表示：4（） 表示：比較同分母分數的大小3 2我的方法 :55同分母分數的簡單加、 減32=34=法551010我的方法 :1 減去幾分之幾17=（） 71010方法:把1化成 （=（）再相減。一、填空：1、5 讀作（），它里面有（）個 1。882、把一個蘋果平均分成三份，每份是這個蘋果的（）。3、5 個 81 是（61）10 ，是（）個 10。4、一個分數的分子是 9，分母是 15，這個分數是（）。5、把一個西瓜平均分成5 份，其中的一份是這個西瓜的（）。6、一瓶可樂，喝了它的2 ，還剩下（）。57、把 11，、2 ，6 按從大到小的順序排列是（）（）（

3、）558、用分數表示下面各圖中的陰影部分, 并比較它們的大小。（）（）（）（）（）（）（）（）9、根據圖形計算 :45110、8是（）個（）6是（）個（） 8個9是（）41（ ）11、17 可以看作是（）個（）減去（）個 7 ，等于（）個（）就是（ ） 。12、數一數，填一填。（ 1）三角形有（）個，占總數的（），有（）個1（）。圓形有（）個，占總數的（），有（）個1（ ）。正方形有（）個，占總數的（），有（）個 1（）。（ 2）（）12是 6的（）倍，6是 12的（）。12是2的（）倍， 2是 12的（）。（填幾分之幾）13、在（）內填上一個適當的分數。11386（）4（）（） 5（） 81

4、4、1=（） =（）=（） =（）（填幾分之幾）二. 判斷對錯 .（1）一個圓分成 4 份, 每一份是它的.()（2）任何分數都比1 小。（）23（3）有一張紙，剪去它的5 ，還剩下這張紙的5 。（）（4）把一條線段平均分成7 根, 其中的 4 根是它的七分之四 .（）（9）有兩個杯子，各裝了 12 的水，將它們倒在一起剛好是一杯水。（）三、根據分數涂顏色。324735三、用分數表示下面各圖形中的陰影部分。（）（）（）（）（）（）（）（）四、 直接寫出得數。1481431118+ 8=99=6 6=4+ 4+ 4=11513132+ 2=6 6=1 5=188=371312134810+10 =14+14=25+ 25=16 + 16+16=五、解決問題：21、衛生大掃除，明明負責擦玻璃，他已經擦了 6 。請問：他還要擦幾分之幾才能全部擦完？2、學校新到一批書，一年級分到全部的12，四年級分到全部的，兩個年級一共分到所55有書的幾分之幾？還剩下幾分之幾？3、媽媽把一塊長1 米的布分成三塊。第一塊長31米，剩下的那塊長多米，第二塊長66少米？4、有兩杯同樣多的果汁，方方和貝貝一人喝一杯。他們誰喝得多？誰剩得多？我喝了一杯的1我喝了一杯的143方方貝貝5.2涂藍色 ,3一張長