1、第十一章 社會(huì)認(rèn)知一、理解他人二、理解自己三、合作四、文化對(duì)知覺(jué)的影響一、理解他人（一）社會(huì)認(rèn)知狹義上說(shuō)是指對(duì)他人的理解，理解別人的各種心理特點(diǎn)，如信念、心情、人格等等。 Mitchell（2004）探討了社會(huì)認(rèn)知與非社會(huì)認(rèn)知在記憶上的差別。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1、學(xué)習(xí)階段面孔-句子配對(duì)社會(huì)認(rèn)知：形成印象非社會(huì)認(rèn)知：記住順序2、再認(rèn)階段挑選出配對(duì)過(guò)的 她是可愛(ài)有趣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1. 正確率為58.8%，高于隨機(jī)概率16.7%（1/6）； 社會(huì)認(rèn)知擊中率62.9%，非社會(huì)認(rèn)知擊中率 54.6%2. fMRI結(jié)果，加工時(shí)，社會(huì)認(rèn)知激活加工時(shí)，社會(huì)認(rèn)知激活背內(nèi)側(cè)前額背內(nèi)側(cè)前額葉葉，非社會(huì)認(rèn)知

2、激活，非社會(huì)認(rèn)知激活額上回與頂回、前中央回、尾額上回與頂回、前中央回、尾狀核狀核；提取時(shí)，社會(huì)認(rèn)知激活；提取時(shí)，社會(huì)認(rèn)知激活背內(nèi)側(cè)前額葉背內(nèi)側(cè)前額葉，非社，非社會(huì)認(rèn)知激活會(huì)認(rèn)知激活右側(cè)海馬右側(cè)海馬。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 社會(huì)認(rèn)知的記憶與非社會(huì)認(rèn)知的記憶是不同過(guò)程的記憶。 這種記憶的分離挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀點(diǎn)： 社會(huì)認(rèn)知的記憶與非社會(huì)認(rèn)知的記憶是同一過(guò)程的記憶，只不過(guò)社會(huì)認(rèn)知有選擇地使用了一些記憶結(jié)構(gòu)，如圖式、分類(lèi)，或進(jìn)行了更深層的、精細(xì)的加工。（二）移情（二）移情指一個(gè)人具有確認(rèn)他人情緒的能力，或具有他人情緒引起共鳴體驗(yàn)。（心理理論）Singer(2004)研究了對(duì)疼痛的移情的神經(jīng)機(jī)制。實(shí)驗(yàn)被試：16對(duì)戀愛(ài)對(duì)象

3、實(shí)驗(yàn)過(guò)程：給予女被試或她的對(duì)象右手背電刺激，女被試可通過(guò)鏡子看到自己和對(duì)象的手。 實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論：1.1.感受他人疼痛時(shí)是否激活了疼痛的全部神感受他人疼痛時(shí)是否激活了疼痛的全部神經(jīng)機(jī)制？經(jīng)機(jī)制？ fMRIfMRI結(jié)果，感受他人疼痛或移情時(shí)，并不激活與結(jié)果，感受他人疼痛或移情時(shí)，并不激活與感覺(jué)相關(guān)的腦區(qū)。僅激活了疼痛的感覺(jué)相關(guān)的腦區(qū)。僅激活了疼痛的情感相關(guān)腦區(qū)情感相關(guān)腦區(qū)。2.2.移情強(qiáng)烈的人是不是相關(guān)的腦活動(dòng)也強(qiáng)烈移情強(qiáng)烈的人是不是相關(guān)的腦活動(dòng)也強(qiáng)烈？ 移情的個(gè)別差異與腦區(qū)的激活差異有移情的個(gè)別差異與腦區(qū)的激活差異有很好的相關(guān)很好的相關(guān)。 SingerSinger（20062006）研究移情反

4、應(yīng)是怎樣受人與人之間）研究移情反應(yīng)是怎樣受人與人之間的社會(huì)關(guān)系調(diào)節(jié)的。具體就是怎樣受的社會(huì)關(guān)系調(diào)節(jié)的。具體就是怎樣受公平與不公平公平與不公平的的感受調(diào)節(jié)的。感受調(diào)節(jié)的。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)過(guò)程：囚徒兩難游戲囚徒兩難游戲fMRIfMRI結(jié)果顯示：結(jié)果顯示： 1.1.男女在看到公平的人疼痛時(shí)均激活了男女在看到公平的人疼痛時(shí)均激活了前扣帶回和前前扣帶回和前腦島腦島，但男被試在看到不公平的人疼痛時(shí)上述腦區(qū)的，但男被試在看到不公平的人疼痛時(shí)上述腦區(qū)的激活顯著降低。激活顯著降低。 2.2.男性被試報(bào)復(fù)欲望評(píng)定得分與伏隔核的激活有顯著男性被試報(bào)復(fù)欲望評(píng)定得分與伏隔核的激活有顯著相關(guān)。相關(guān)。二、理解自我二、理解自

5、我（一）自我面孔識(shí)別Gordon Gallup適用鏡子對(duì)猩猩的自我面孔識(shí)別進(jìn)行研究。首次實(shí)驗(yàn)證實(shí)存在著亞人類(lèi)形式的自我概念。1.幼兒Gallup幼兒的鏡像測(cè)驗(yàn)。結(jié)果2周歲時(shí)65%的幼兒能識(shí)別鏡中自我，18個(gè)月42%的幼兒也能，再小的幼兒就不能了。2.2.成人成人morphing技術(shù)Keenan (2000),使用morphing技術(shù)按比例合成了名人（如克林頓）與被試（自我）的面孔，名人與被試的同伴的面孔。被試判斷什么樣的面孔中名人成分大于自我成分，使用左或右按鍵反應(yīng)。結(jié)果：被試左手按鍵時(shí)，自我面孔占40%，被試就能做出判定。 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)證明，當(dāng)被試使用左手時(shí)（右半球的激活），傾向于把合成的面孔認(rèn)

6、做是自己的面孔。 Keenan (2001)Keenan (2001) 腦外科手術(shù)的病人腦外科手術(shù)的病人 患者面孔患者面孔50%50%與夢(mèng)露面孔與夢(mèng)露面孔50%50%經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)morphingmorphing技術(shù)處理合成一個(gè)面孔。技術(shù)處理合成一個(gè)面孔。 結(jié)果：在麻醉結(jié)果：在麻醉左左半球時(shí)，被試半球時(shí)，被試都認(rèn)定都認(rèn)定看看到的是自己的面孔；在麻醉右半球時(shí)，到的是自己的面孔；在麻醉右半球時(shí)，4/54/5被試都認(rèn)定看到的是夢(mèng)露的面孔。被試都認(rèn)定看到的是夢(mèng)露的面孔。 證實(shí)自我面孔識(shí)別主要與右半球有關(guān)。證實(shí)自我面孔識(shí)別主要與右半球有關(guān)。 Zhu（2004）從文化影響自我結(jié)構(gòu)的角度）從文化影響自我結(jié)構(gòu)的角度

7、擴(kuò)展了擴(kuò)展了Keenan (2000)的研究。的研究。 被試自己的面孔、被試好朋友的面孔、明被試自己的面孔、被試好朋友的面孔、明星的面孔。星的面孔。 西方被試西方被試的結(jié)果表明，對(duì)好朋友面孔的識(shí)的結(jié)果表明，對(duì)好朋友面孔的識(shí)別不存在左右手的差別。別不存在左右手的差別。 中國(guó)被試中國(guó)被試的結(jié)果表明，當(dāng)最終識(shí)別任務(wù)為的結(jié)果表明，當(dāng)最終識(shí)別任務(wù)為名人面孔的情況下，自我面孔與好朋友的名人面孔的情況下，自我面孔與好朋友的面孔都存在左右手反應(yīng)的顯著差別。面孔都存在左右手反應(yīng)的顯著差別。 結(jié)論：好朋友是東方亞洲人互倚型自我的結(jié)論：好朋友是東方亞洲人互倚型自我的一部分。一部分。（二）自我反思1.自我參照效應(yīng)的實(shí)

8、驗(yàn)范式1977 Rogers發(fā)現(xiàn)，詞語(yǔ)材料與自我聯(lián)系時(shí)的記憶成績(jī)比其他編碼條件好，人們把這種現(xiàn)象稱(chēng)為自我參照效應(yīng)。編碼任務(wù)舉例，表11.2新近的自我參照效應(yīng)采用再認(rèn)或帶R/K (remember/know)判斷的再認(rèn)測(cè)量方法，并增加了他人參照任務(wù)。 2.文化對(duì)自我參照效應(yīng)的影響文化對(duì)自我參照效應(yīng)的影響 Zhu（2002）發(fā)現(xiàn)）發(fā)現(xiàn)中國(guó)人的母親參照效應(yīng)中國(guó)人的母親參照效應(yīng)，即母，即母親參照與自我參照一樣好，兩者均優(yōu)于他人參照親參照與自我參照一樣好，兩者均優(yōu)于他人參照。后續(xù)研究表明，父親參照、好朋友參照都與自。后續(xù)研究表明，父親參照、好朋友參照都與自我參照同樣好。我參照同樣好。 解釋?zhuān)褐袊?guó)人的自我

9、結(jié)構(gòu)屬于互倚型的自我結(jié)構(gòu)，即自我概念包括父親、母親、好朋友等十分親近的人。西方人的自我結(jié)構(gòu)屬于獨(dú)立型的自我結(jié)構(gòu)。 綜上，可以看到文化對(duì)自我參照效應(yīng)即自我信息加工的影響。3.文化對(duì)自我神經(jīng)機(jī)制的影響文化對(duì)自我神經(jīng)機(jī)制的影響 自我參照加工激活了自我參照加工激活了內(nèi)側(cè)前額葉內(nèi)側(cè)前額葉 Zhu（2007）對(duì)文化影響自我的神經(jīng)機(jī)制進(jìn)行了）對(duì)文化影響自我的神經(jīng)機(jī)制進(jìn)行了腦成像研究。腦成像研究。 fMRI結(jié)果表明：中國(guó)人的母親參照激活的腦區(qū)減結(jié)果表明：中國(guó)人的母親參照激活的腦區(qū)減去他人參照激活的腦區(qū)時(shí)，內(nèi)側(cè)前額葉有顯著激去他人參照激活的腦區(qū)時(shí)，內(nèi)側(cè)前額葉有顯著激活，但西方人沒(méi)有激活。活，但西方人沒(méi)有激活。

10、首次揭示了東方互倚型自我結(jié)構(gòu)與西方獨(dú)立型自首次揭示了東方互倚型自我結(jié)構(gòu)與西方獨(dú)立型自我結(jié)構(gòu)在神經(jīng)水平上差異，為文化神經(jīng)科學(xué)的基我結(jié)構(gòu)在神經(jīng)水平上差異，為文化神經(jīng)科學(xué)的基本論點(diǎn)本論點(diǎn)“文化塑造大腦的結(jié)構(gòu)與功能文化塑造大腦的結(jié)構(gòu)與功能”提供了新提供了新的證據(jù)。的證據(jù)。（三）自傳體記憶是關(guān)于一個(gè)人親歷事件的記憶。“高爾頓線(xiàn)索法”例：呈現(xiàn)“電影”一詞，要求被試回憶一些與電影有關(guān)的親身經(jīng)歷。Cdbeza，2007 認(rèn)為自傳體記憶是情景記憶與語(yǔ)義記憶的結(jié)合。2.自傳體記憶的研究方法 自傳體記憶測(cè)驗(yàn)（AMT），給被試呈現(xiàn)一個(gè)線(xiàn)索詞，要求被試回憶由該線(xiàn)索詞引起的被試的一些親歷事件。 Grane 2007研究發(fā)

11、現(xiàn)過(guò)去有過(guò)抑郁癥病史的被試，與自我有關(guān)的AMT線(xiàn)索詞愈多，回憶的特殊事件愈少。 另一種自傳體記憶的研究方法，不給予線(xiàn)索詞，只是按照一定要求寫(xiě)下自己過(guò)去的經(jīng)歷，然后根據(jù)研究目的進(jìn)行分析總結(jié)。三、合作 Rilling 應(yīng)用fMRI研究被試在囚徒兩難游戲中的合作行為。 腦成像結(jié)果表明：腦成像結(jié)果表明：前扣帶回和紋狀體前扣帶回和紋狀體是是與人類(lèi)被試進(jìn)行合作的社會(huì)互動(dòng)的神經(jīng)基與人類(lèi)被試進(jìn)行合作的社會(huì)互動(dòng)的神經(jīng)基礎(chǔ)，上述腦區(qū)的激活在與計(jì)算機(jī)進(jìn)行相互礎(chǔ)，上述腦區(qū)的激活在與計(jì)算機(jī)進(jìn)行相互合作時(shí)消失。先前的研究表明，紋狀體是合作時(shí)消失。先前的研究表明，紋狀體是獎(jiǎng)賞過(guò)程的主要腦區(qū)，因此，雙方合作本獎(jiǎng)賞過(guò)程的主要腦區(qū)，因此，雙方合作本質(zhì)上是一種獎(jiǎng)賞效應(yīng)。質(zhì)上是一種獎(jiǎng)賞效應(yīng)。四、文化對(duì)知覺(jué)的影響四、文化對(duì)知覺(jué)的影響 文化神經(jīng)科學(xué)的基本論點(diǎn)是：文化神經(jīng)科學(xué)的基本論點(diǎn)是： 關(guān)注生物學(xué)與文化的相互作用，即不僅大腦關(guān)注生物學(xué)與文化的相互作用，即不僅大腦控制認(rèn)知和社會(huì)文化的交互作用，而且文化也塑控制認(rèn)知和社會(huì)文化的交互作用，而且文化也塑造和調(diào)控大腦的結(jié)構(gòu)與功能，這是一個(gè)雙向重構(gòu)造和調(diào)控大腦的結(jié)構(gòu)與功能，這是一個(gè)雙向重構(gòu)的過(guò)程。的過(guò)程。 McClure(2004)使用使用fMRI研究了喝可口可研究了喝可口可樂(lè)與百事可樂(lè)