1、幼兒園教案2021年小班音樂活動教案：蘋果教案(附教學反思)幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班音樂活動教案：蘋果教案(附教學反思)小班音樂活動蘋果教案(附教學反思)主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，伴隨歌曲的節奏演唱歌曲，并進行簡單的仿編，知道蘋果很有營養，多吃蘋果對身體健康有好處，適合幼兒園老師們上小班音樂活動課，快來看看蘋果教案吧。設計意圖：熟透了的蘋果是紅彤彤的，像小朋友害羞的臉蛋。歌曲蘋果歌詞、曲調簡單，適于小班幼兒演唱，進行簡單的歌詞替換與仿編。為此開展了此次活動。聯系已有生活經驗，開展豐富的想象，運

2、用各種方式創造性地表達自己的認識與情感。活動目標：1、伴隨歌曲的節奏演唱歌曲，并進行簡單的仿編。2、知道蘋果很有營養，多吃蘋果對身體健康有好處。3、熟悉、感受歌曲旋律和內容，學唱歌曲。4、通過學唱歌曲，體驗歌曲的氛圍。5、喜歡參加音樂活動，體驗音樂游戲的快樂。活動準備：立體蘋果樹（可隨時取放蘋果）、音樂。活動過程：一、在音樂律動中導入活動，激發幼兒興趣。1、一起去看看果園里熟了的果子。2、幼兒跟隨律動音樂動一動、看一看。二、引導幼兒觀察蘋果樹，在數蘋果的過程中積累相關的數經驗。1、（出示立體樹）這是一棵什么樹？2、樹上有許多蘋果，數數有多少個？這些蘋果是什么顏色的？3、小結：有許多紅蘋果，數也

3、數不清。三、在模仿摘蘋果的過程中幫助幼兒熟悉歌詞、演唱歌曲。1、你們想吃蘋果嗎？蘋果在樹上，我們怎么才能吃到呢？（可以把它們從樹上摘下來）那我們一起來摘蘋果了。2、聽音樂模仿摘蘋果的動作。（可以請個別能力強的幼兒來表現一下，引導其他幼兒摘蘋果時要轉動手腕，眼睛要看著蘋果。）3、有節奏地念歌詞，再次模仿摘蘋果的動作。4、重點提問：你喜歡吃蘋果嗎？為什么？小結：蘋果不光好吃，還含有豐富的維生素呢，它可是促進消化和生長的最佳水果。小朋友多吃蘋果還可以保持骨骼和牙齒的健康，身體就會棒棒的。5、摘蘋果是一件很開心的事情，我們可以一邊唱歌一邊摘蘋果。（1）教師邊模仿摘蘋果，邊演唱歌曲。（2）幼兒和老師一起

4、邊唱邊模仿摘蘋果。四、引導幼兒替換簡單的歌詞，進行仿編。1、剛才我們摘了許多紅蘋果，這里還有一棵蘋果樹，看看，它上面的蘋果是什么顏色的？（黃蘋果、青蘋果）黃蘋果、青蘋果也很有營養，現在我們去摘黃蘋果、青蘋果吧。1、替換歌詞（黃蘋果、青蘋果）。2、伴隨旋律，自由采摘不同顏色的蘋果。活動結束：今天摘了許多好吃的蘋果，大家開心嗎？下次我們再一起去摘其它的水果。附歌曲：蘋果1=c5 5 3 6 | 5 5 3 - | 1 3 5 3 | 2 2 1 - | 5 5 3 6 | 5 5 3 - | 1 3 5 3 | 2樹上許多 紅蘋果， 一個一個 摘下來。 我們喜歡 吃蘋果， 多吃蘋果 身2 1 - |體好。活動延伸：用自己不同的動作表現各種水果寶寶，并做游戲摘水果。活動反思：在本次音樂活動選擇貼近幼兒生活經驗。如何以音樂活動為主線，有機滲透其它各領域的教育因素，是我們在音樂創新活動中一直探索的一種模式。啟發幼兒在摘蘋果的動作中、仿編歌詞、活動中自