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1、幼兒園教案2021年大班健康活動跳泡沫墊教案反思幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年大班健康活動跳泡沫墊教案反思大班健康活動跳泡沫墊教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的意識和團結合作的精神，探索泡沫墊的多種玩法，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看跳泡沫墊教案吧。活動目標：1、培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則的意識和團結合作的精神。2、探索泡沫墊的多種玩法，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。3、練習單腳跳、雙腳跳、跨跳等多種技能，增強幼兒體能。4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉

2、。5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。活動準備：泡沫墊人手一塊；110的數(shù)字卡片兩套；籮筐一個。活動過程：一、準備活動幼兒六路縱隊站好，做準備活動（頭部、上肢、下肢、體側、體轉、腹背、跳躍等）二、幼兒自由探索泡沫墊的多種玩法1、 出示泡沫墊，引起幼兒興趣教師：這是什么呀？它有什么用？泡沫墊除了可以作為墊子，還可以和我們玩游戲呢？我們一起來試試，（把幼兒分成三組）可以自己玩，也可以和同組的小伙伴一起玩（幼兒分組在指定地點四散游戲）教師觀察指導，鼓勵幼兒和小朋友合作，找出更多的玩法。2、 講評幼兒游戲情況，表揚玩法新穎，合作好的小朋友。三、游戲（看數(shù)字，跳格子）玩法：幼兒分成兩組站成兩路縱隊

3、，每隊前十名幼兒選一張數(shù)字卡片貼在泡沫墊上，從一到十，順序排成一條長龍，后面沒有數(shù)字的幼兒順序把泡沫墊排到后面，終點插一面小旗子，幼兒聽教師指令做游戲。第一輪：單腳跳單數(shù)，雙腳跳雙數(shù)，然后爬過沒有數(shù)字的泡沫墊，返回拍一下下一位小朋友的手，下一位小朋友再開始，游戲順序進行，每組最后一位小朋友，拿到小旗子，返回交給老師，看哪組小朋友先完成。字串2 第二輪：改變后面沒有數(shù)字的泡沫墊排法（每兩塊泡沫墊靠在一起，立起來）每隔一段距離擺一組，前面有數(shù)字的泡沫墊跳法一樣，后面立起的泡沫墊雙腳分開跨跳過，然后返回拍下一個小朋友的手，下一個小朋友再開始，游戲順序進行，最后一位小朋友拿到小旗子，返回交給老師，看哪組小朋友先完成。四、評價幼兒，放松整理，結束活動。活動反思：活動內容來源于幼兒的生活，可以最大限度地遷移幼兒的已有經(jīng)驗，大大促進了幼兒學習的積極性，充分發(fā)揮了孩子們的主體作用，真正讓孩子們大膽想，勇敢做，氣氛輕松活

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