1、二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題一、拼音、字1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)練習(xí)no jn jn y f jn qio mn li rn jio j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ch bn dn k cn ln hun ju l k shn zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )y wn rn dio rn dio zh chun qn chn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、我會(huì)選，給正確的讀音劃“ ”。催（cu chu） 揠( y yn) 撞(zhn zhun)喘 (cun chun ) 鋤(c ch) 剩(shn sn)二、詞語(yǔ) 1、比一比，再組詞。從（ ） 孔（ ） 理（ ）

2、 刻（ ）叢（ ） 孫（ ） 埋（ ） 該（ ）則（ ） 仍（ ） 奉（ ） 未（ ）側(cè)（ ） 扔（ ） 捧（ ） 味（ ）2、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。勾-（溝）（水溝） 令-（ ）（ ） 莊-（ ）（ ）迷-（米）（大米） 灘-（ ）（ ） 鴨-（ ）（ ）柏-（泊）（湖泊） 仍-（ ）（ ） 淡-（ ）（ ）3、我會(huì)連。火紅的 月光 慢慢地 說(shuō)銀色的 太陽(yáng) 樂(lè)滋滋地 哭粉紅色的 梨花 自言自語(yǔ)地 裂開(kāi)潔白的 桃花 哇哇地 走三、句子1、照樣子寫(xiě)句子：（1）、湖水像一面鏡子。 像 （2）、男孩一邊回答，一邊捧起一條小魚(yú)送回大海。 一邊 ，一邊 2、為下列的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（1）、李明到圖書(shū)館借書(shū)去了（

3、 ） （2）、他畫(huà)的太陽(yáng)真美呀（ ）（3）、媽媽怎么還沒(méi)有回來(lái)（ ） （4）、小麗是四年級(jí)1班的嗎（ ）3、選詞填空。 關(guān)心、專心、小心小朋友們?cè)诮淌依? )地聽(tīng)老師講課。媽媽對(duì)我很( )。路滑，奶奶您走路要( )。四、閱讀訓(xùn)練1、按課文內(nèi)容填空清晨，林中 ？是可愛(ài)的小鳥(niǎo)， ， ，一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。2、把句子排成一段通順的話，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。（ ）上午，我們?cè)诓莸厣峡唇夥跑娛迨宀倬殹?（ ）傍晚，我們?cè)诖峡春影秲蛇叺娘L(fēng)景。 （ ）今天是夏令營(yíng)的第一天，我可高興啦！ （ ）清晨，我們?cè)诤＿呁嫠＃╯hu）。 （ ）這真是令人難忘的一天啊！3、讀短文，按要求填空。貓頭鷹貓頭鷹的面部像貓，身子像

4、老鷹，所以人們叫它”貓頭鷹“。貓頭鷹的眼睛同別的鳥(niǎo)兒不同，是長(zhǎng)在正前方的。白天，它常常站在樹(shù)枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜著兩只閃閃發(fā)光的眼睛，注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛，好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽(tīng)覺(jué)很靈，哪怕一點(diǎn)輕微的聲音，它都能聽(tīng)見(jiàn)。（1）、 這段話有（ ）句。（2）、 這段話寫(xiě)了貓頭鷹的 、 、 、 、等幾個(gè)部位。（3）、請(qǐng)用“ ”畫(huà)出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題一、拼音、字1、本單元重點(diǎn)、難點(diǎn)字讀音練習(xí) y y co cho zhu zhu z zhu tn tn 糙 吵 皺 桌 易 移 痛 疼 扎 抓2、看拼音寫(xiě)

5、詞語(yǔ)練習(xí)y dn j mu tio shu sh i d z mn y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rn y ci fn hu bi hi bn y zi dn sh ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )bn wn xi q xio ch dn zu mi sh gun zh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )k zhu qin b fn jn zh h xn f co mi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hui ren cho no zh f zn zh zh ji xin zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ch ln

6、 l xin m yn d y zhn zhn r q ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”漂流（pio pio）粗糙（zo co） 背書(shū)包（bi bi）教書(shū)（jio jio）鄭重（chn zhn笑瞇瞇（m m）二、詞語(yǔ)1、形近字組詞練習(xí)旁（ ） 做（ ） 拿（ ） 現(xiàn)（ ） 景（ ）傍（ ） 作（ ） 盒（ ） 觀（ ） 影（ ）受（ ） 鉛（ ） 抓（ ） 奇（ ） 跳（ ）愛(ài)（ ） 沿（ ） 爬（ ） 椅（ ） 挑（ ）2、選詞填空。（1）容易 泄氣 鼓勵(lì) 疲勞做板凳不（ ）， 小獾（hun）千萬(wàn)別（ ）。謝謝你小刺猬，你的支持與 （ ）。我會(huì)

7、時(shí)刻記心里。不怕困難與 （ ），做好再讓你瞧瞧。（2）沙 紗 蜂 峰 祥 詳 評(píng) 坪（ ）窗 山（ ） （ ）細(xì) （ ）比（ ）土 蜜（ ） 慈（ ） 草（ ）3、查字典。“獨(dú)”共有（ ）筆，用部首查字法應(yīng)查（ ）部，再查（ ）筆。 “瞧”共有（ ）筆，用部首查字法應(yīng)查（ ）部，再查（ ）筆。4、填量詞。一只（ ） 一個(gè)（ ） 一把（ ）一塊（ ） 一條（ ） 一盤(pán)（ ）5、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。例： 聞 了 聞 一 個(gè) 比 一 個(gè) 好 了 一 比一 了 一 比一 例： 神 氣 極了 跑 來(lái) 跑 去 立刻 喊 起 來(lái) 1、 極了 來(lái) 去 立刻 2、 極了 來(lái) 去 立刻 三、句子1、連一連，連成一句通順

8、的話。蜜蜂 在假山上 走來(lái)走去鍛煉身體。猴子 在公園里 飛來(lái)飛去采花蜜。小英 在花叢中 跑來(lái)跑去做游戲。爺爺 在操場(chǎng)上 跳來(lái)跳去找食吃。2、把句子寫(xiě)具體。1、藍(lán)天上飄著幾朵白云。 （ ）藍(lán)天上飄著幾朵白云。2、黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。 （ ）黃葉從樹(shù)上落下來(lái)。3、小刺猬背著幾個(gè)大蘋(píng)果。 小刺猬背著幾個(gè) （ ）大蘋(píng)果。四、讀下面短文，回答問(wèn)題。秋天來(lái)臨了。天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。村外那個(gè)小池塘睜著眼睛，凝望著這美好的天色，一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹(shù)的葉子，不知道是不是喝了很多酒，紅得像一團(tuán)火焰似的。村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭?。半空中，排?/p>

9、“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去。1、秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋在大地上的 。2、作者寫(xiě)了小池塘里的 ，山谷里的 ，村前村后的 ，半空中的 。3、讀了這篇短文，你想到什么？寫(xiě)下來(lái)。 二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題一、拼音、字： 1用線把音節(jié)和字連起來(lái)：rn yn tng tng rng yng zhng zhung 痛 疼 染 嚴(yán) 壯 榮 擁 仗2、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。mn z q zh g q z gu png bin yu mi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shn zhu hi xi xin shng ji bi hun qng ( ) ( ) ( ) ( )

10、( ) zhng yng hutn yn ling chng sh h xing ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yng bo zh hu bi jng jng q d zhng t hu ( )( ) ( ) ( )( ) ( )f zhung d tn ji sng g xing wi d shn chun ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) 3、我會(huì)讀，也會(huì)選。海峽（xi xi） 獻(xiàn)花（xn xin） 神州（sn shn） 櫥窗（c ch） 似（s sh）乎 臺(tái)灣省（shn shng） 鋪地毯（p p） 綠毯似的（s sh）二、詞語(yǔ)1、給下面的字加上偏旁組成新字，再組詞。

11、生（）（）月（）（）坐（）（） 目（）（）成（）（）己（）（）2、寫(xiě)出下列詞的反義詞。 （1）.這個(gè)袋子里的東西（ ），那個(gè)袋子輕。 （2）.松鼠說(shuō)河水（ ），老牛說(shuō)河水（ ）。 （3）.藥很苦，糖卻很（ ）。 （4）.我們要保護(hù)莊稼，不能（ ）它。（5）.我們走路要注意安全，不要發(fā)生（ ）事故。（6）.這道題很復(fù)雜，那道題很（ ）。3、形近字組詞川（ ）組（ ）旗（ ）城（ ）軍（ ）京（ ）州（ ）祖（ ）棋（ ）誠(chéng)（ ）揮（ ）驚（ ）4、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（ ）的果實(shí) 潔白的（ ） （ ）的旗幟 （ ）的日子（ ）的天安門(mén) （ ）的汽車 （ ）的城市（ ）的廣場(chǎng)（ ）的淚水 （ ）

12、的人群 （ ）地流淌（ ）的海洋一（ ）雪花 （ ）的雪花 綠樹(shù)（ ）（ ） 高（ ）大（ ）名（ ）古（ ） （ ）（ ）盛開(kāi) 風(fēng)（ ）（ ）美 不（ ）而（ ）三、句子1、我會(huì)補(bǔ)（1）、北京有許多 。（2）、樹(shù)林里有 ，有 ，還有 。（3）、花壇真美??！我要把它 。（4）、 真 ?。∥乙?。（5）、下課了，操場(chǎng)立刻 。四、閱讀1、排列句子順序練習(xí)把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。()我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。()爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。()我和爸爸正在菜園里拔草。()我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。2、閱讀短文回答問(wèn)題去年的一

13、天，我 登 上了長(zhǎng)城！長(zhǎng)城真高??！比我家住的六 層 樓還高出好多好多。它全是用大塊大塊的石頭 砌 成的。長(zhǎng)城真長(zhǎng)?。∥乙贿吪?，一邊看那彎彎曲曲的長(zhǎng)城從這個(gè)山頭連到那個(gè)山頭。長(zhǎng)城真美??！它雄偉壯觀，站在長(zhǎng)城往下看，一大片紅紅的楓葉就像紅色的海洋。填空。短文共有（ ）個(gè)自然段。第一段寫(xiě)去年我登上了長(zhǎng)城。第二段寫(xiě)長(zhǎng)城真高。第三段寫(xiě)長(zhǎng)城（ ）。第四段寫(xiě)（ ）。讀句子，填空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一大片楓葉像紅色的海洋。a、寫(xiě)楓葉顏色的詞語(yǔ)是（ ）。b、寫(xiě)楓葉數(shù)量的詞語(yǔ)是（ ）。c、寫(xiě)遠(yuǎn)看許多楓葉的樣子的詞語(yǔ)是（ ）。五、看圖寫(xiě)話訓(xùn)練 二年級(jí)語(yǔ)文練習(xí)題一、拼音、字1、本單元重點(diǎn)、難點(diǎn)字讀音練習(xí) chn dn w w

14、 u gu ji zh yn rn洼 娃 桂 掛 澄 橙 染 炎 炸 莢2、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)練習(xí)w tn p d l xn jn qn chn e xi x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) du ji linshun pn bin shun jin j hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )l xn jin lu shn w l xn pn u y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fn sh ln tin zh ln w tn pn bin lin shun ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhun gun hu l dn shn zh shun w

15、 fn dn ( )( ) ( ) ( ) ( )二、詞語(yǔ)1、形近字組詞練習(xí)風(fēng)（ ） 殘（ ） 藍(lán)（ ） 觀（ ） 經(jīng)（ ）楓（ ） 戲（ ） 籃（ ） 現(xiàn)（ ） 徑（ ）娃（ ） 美（ ） 爬（ ） 登（ ） 祥（ ）洼（ ） 養(yǎng)（ ） 抓（ ） 橙（ ） 樣（ ）2、詞語(yǔ)搭配練習(xí)遼闊的 世界 美麗的 冰雪童話般的 草原 白茫茫的 山峰潔白的 巖石 金光閃閃的 小草火紅的 楓葉 陡峭的 雄雞奇怪的 云朵 碧綠的 呼倫湖3、單元重點(diǎn)詞練習(xí)。一片片（ ）一座座（ ） 一個(gè)個(gè)（ ） 一朵朵() （）的色彩（ ）的巖石遼闊的（ ） 潔白的（ ） 火紅的（ （ ）的小草 金黃的（ ）（ ）的大海三、句子1、照樣子寫(xiě)句子例：稻子熟了，像鋪了一地金子。 像 。例：燕子一邊飛一邊叫。 一邊 ，一邊 。四、閱讀1、按課文內(nèi)容填空練習(xí)。有的（ ）岸邊，螞蟻（ ），來(lái)回跑著，把它（ ）。蒲公英媽媽準(zhǔn)備了（ ），把它送給（ ），只要有風(fēng)輕輕（ ），孩子們就乘著風(fēng)（ ）。遠(yuǎn)上 ， 。停車 。 。選自古詩(shī) ，作者 。2、閱讀短文，完成練習(xí)。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的