1、幼兒園大班教案溜溜布含反思大班教案溜溜布含反思適用于大班的體育主題教學活動當中，讓幼兒培養集體觀念和團結協作、勇敢頑強的良好品質，提高幼兒上肢力量和身體協調性，鍛煉平衡能力及快速反應能力，快來看看幼兒園大班溜溜布含反思教案吧。活動目標：1提高幼兒上肢力量和身體協調性。2培養集體觀念和團結協作、勇敢頑強的良好品質。3鍛煉平衡能力及快速反應能力。4培養幼兒健康活潑的性格?；顒訙蕚洌?條不同寬度不同顏色的溜溜布?；顒舆^程：一、開始部分1簡短談話，引發參與活動的興趣。2隨機玩游戲跟我一起做，達到集體活動過程：的效果。教師領操，語言提示：動作滔潑、有力。二、基本部分神秘地引出游戲材料mdash;mdas

2、h;溜溜布，引起幼兒的注意和興趣。1游戲一：大風小風。玩法：(l)整合原有經驗，激發活動興趣。讓所有幼兒拉著溜溜布的兩邊，然后想象像什么，可以怎么和它做游戲？(2)進行上下起伏蹲起。跳躍等動作的游戲。如：大波浪、小波浪；小風、大風等，聽口令學習集體協調活動。教法：教師簡講玩法，語言提示，參與游戲。次數：游戲三次。2游戲二：海底隧道。玩法：利用溜溜布設置情景，讓一組幼兒做柱子撐起一條海底隧道，進行海底探險游戲，練習繞障礙物跑。教法：教師簡講玩法，語言提示，參與游戲。次數：兩次后交換另一組進行游戲。3游戲三：飛渡鐵索橋。玩法：幼兒利用上肢的力量拖動溜溜布使身體向前滑行。教法：教師簡講玩法，語言提示

3、，指導動作方法，并幫助力量小的幼兒協調用力。時間：4分鐘。4游戲四：撈魚。玩法：利用溜溜布拉成一張漁網，幼兒做小魚，當網上面的魚時，小魚要嘗試從漁網下鉆過，當網下面的魚時，小魚要嘗試從漁網上跳過，知道躲避危險，提高動作的靈敏性。教法：教師簡講玩法，提示注意安全，規定活動范圍，參與游戲。三、結束部分放松：游戲大氣球。活動小結?；顒友由欤核伎迹哼€有哪些方法可以練習上肢力量？活動反思：本次活動是針對本班幼兒體能測查后投擲能力較弱的情況下而設計的，孩子們非常喜愛這個活動。在活動中，我引導孩子運用接觸到布條后的自然動作mdash;mdash;摸一摸、抖一抖，和孩子們共同探討，創設情景，設置障礙，發展以鉆

4、、爬、跳、仰面攀登的動作，從大海浪、小海浪一海底隧道mdash;飛渡鐵索橋一捕魚游戲設計循序漸進，使幼兒在輕松快樂中提高了抖、S跑、跨跳和各種各樣爬的技能技巧，巧妙地鍛煉了幼兒的上肢力量和身體的靈活性，發展了創造能力，培養了幼兒機智果斷、頑強拼搏的良好品質，實現了活動目標：。活動評析：本活動用游戲的方式創設情境、貫穿整個教學過程，讓幼兒在玩中學。這次的活動是從幼兒中來的，所以孩子們活動時就表現出了極高的興趣，并能全身心地投入?；顒右粤锪锊紴橹饕顒悠鞑呢灤螒蚴冀K，孩子們對活動的積極性很高，活動中氣氛活躍，他們探索出了很多種的擺法、玩法。在整個活動過程：中，幼兒身體得到了全面鍛煉，同時培養了幼兒一物多玩的能力，發展了創造力；在與同伴合作擺布、拉網的過程中體驗到了合作的樂趣，教學目標在教師為主導、學生為主體、寬松愉悅的氛圍中實現。此活動的亮點是不僅體現出了快樂體育的特點，還將生存體育蘊含于游戲中。在師生共同創設的情景中，探索多種方法，使幼兒掌握了在不利的環境下自救的方法和技能，學會生存。活動中的不足之處：在進行集體練習時幼兒