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文檔簡介
1、. 2011見 習 報 告學校:XXXXX XX 院系:XXXX XX 年級:XX級 班級:XXXX 姓名:XXX學號:XXXXXXXX見習單位:XX省XX市XX縣人民醫院見習時間:2011年7月18日至2011年8月3日 共17天 炎炎夏日阻擋不了我見習的腳步,放假的第二天我便早早的去醫院聯系了。拿著學校的介紹信奔走在各醫院之中,剛開始可謂是屢屢碰壁。讓我感覺到社會的黑暗,喪氣之極。現實并非像學校所說的一樣介紹信就是通行證。最后還是通過關系才最終塵埃落定縣人民醫院。見習的鐘聲還未敲響就早已給我深深的上了一課,讓我感觸頗多。 7月18日是見習鐘聲敲響的日子,第一天去醫院見習挺興奮的,早早的便來
2、到了檢驗科外,足足等了30分鐘才開始上班。首先在主任的幫助下給我找來了一件醫院的白大褂,隨后便在主任的帶領下到檢驗科各科室參觀了一下,了解了科室的大概分布和認識了各科室的老師們。給我的第一感覺是檢驗科挺大的,老師們都挺年輕的其中好幾個都才和我差不多大。而且和我一起到醫院見習的有我們學院的其他兩個同學和XX醫學院的一個同學。另外還有一個我們學院專科的同學在這里實習。這讓我感覺輕松了不少,也給見習生活帶來了不少樂趣。 剛開始我就傻傻的站在老師旁邊一動不動的看著,好似一尊羅漢。因為我的確不知道我能做些什么,又可以做些什么?還好的是,主任一看便走了過來,告訴我不要傻站著,要勤快點,能幫忙的就盡量幫忙,
3、不懂的就多問。還給我安排了一下大概的見習時間:7月18日-7月21日生化室;7月22-7月26日免疫室;7月27日-7月31日臨床檢驗室;8月1日-8月3日時間分辨室。 第一站生化室,走進生化室一看感覺挺寬的環境也很不錯。在陳老師的帶領下在生化室見習了4天,了解了生化室的操作流程:根據提示更換試劑做質控到臨檢室拿患者標本和檢驗申請報告單標本離心(未離心的標本進行溫育)生化檢驗、電解質檢測及血沉測試(同時進行患者信息的輸入)出報告單。熟悉了全自動生化分析儀、電解質分析儀、血流變分析儀和血沉測試儀等幾臺主要儀器的操作。在見習的這4天里能幫助老師進行患者信息輸入、標本離心、報告單整理、及簡單儀器操作
4、。切身體會了生化檢驗操作,聽取了老師們的寶貴經驗和教訓,學習并懂得了很多知識。 第二站免疫室,一看見免疫二字就給人親切的感覺,因為我們才學了免疫學不久,所以也知道這里面的兇險。走進免疫室便看見那醒目并隔離開的HIV檢測室還有HIV咨詢室。在老師的介紹下我知道了科室一、三、五進行丙肝、梅毒和艾滋檢測,而乙肝兩對半是每天都檢測。其中乙肝兩對半采用雙抗夾心兩步法,梅毒初篩為陽性后再次重做仍呈陽性者進行梅毒血清學確認試驗,而艾滋初篩為陽性后再次重做仍呈陽性者送檢市級醫院確認。所有標本均需保存至少一周。老師還給我強調了免疫檢測的自我保護及檢測加樣的準確性、操作的規范性等重要性。在檢測過程中都要嚴格按照試
5、劑盒說明書上的步驟進行操作。在免疫室的這5天里共檢測出了4例梅毒患者、3例艾滋病患者,并獲知了我縣有較多的梅毒、艾滋病患者,應加強自我保護。最重要的是,應用并鞏固了免疫學知識,對免疫有了新的認識。 第三站臨檢室,在這里總共見習了5天。臨床檢驗是直接和病人打交道的地方,也是醫患矛盾高發的地方。所以除了需要嫻熟的操作技巧外還需要熱忱的服務態度。臨檢室主要是進行標本的采集、血常規檢測、體液常規檢測、血型測定、血凝分析等。在這里我進行了首次靜脈抽血、指血采集,好的是都是一針見血還讓人頗感欣慰。靜脈抽血時血管較粗的患者問題都不大,一旦遇到血管很細的患者就很麻煩了,稍不注意就抽不出血或者造成血管破裂,遇到
6、脾氣不好的患者就更麻煩了。最難的是給嬰幼兒進行頸靜脈抽血,更是需要過硬的技術。讓人感慨的是檢測均采用了全自動分析儀器從進樣開始到出報告不過短短的幾分鐘而已。臨檢室里最忙的是在早上8點至10點這個時間段,這段時間抽血的人數很多,其余時間里主要是體液常規檢測。在體液常規檢測的過程中老師還讓我動手制作了一些涂片并觀察識別了紅細胞、白細胞、上皮細胞及陰道滴蟲等,讓我加深了對書本知識的理解并鍛煉了我的實際操作能力。我還進行過血型的測定及血型的識別等一些簡單的操作。老師還嚴肅的告訴我一定不能隨意的給患者解釋報告單,我們只有出報告單的權利而沒有解釋報告單的權利,以免造成醫患矛盾。 第四站時間分辨室,一聽名字
7、便聯想到了免疫學中的時間分辨免疫測定,走進一看沒錯的確是有一臺時間分辨免疫檢測儀。見習的最后3天是在這里度過的,我了解到時間分辨室主要是進行甲功的檢測。整過加樣過程均是嚴格按照試劑盒上的說明執行的,最后利用時間分辨免檢測儀進行測定并打印出報告單。另外,在時間分辨室中還有一臺用于微量元素檢測的微量元素檢測儀,主要是在周六進行微量元素檢測。 在XX縣人民醫院見習的這17天里給我留下了許多美好的回憶,親切幽默的老師,可愛好問的同學給我的見習生活增添了不少風趣。我還了解到在檢驗科中很多老師是我們以前XX院的校友,讓我增添了不少信心。這段時間里除了分布在以上四個科室中以外,我還參觀了解了血液病室、微生物培養室、標本儲存室及血庫等。從中獲得了不少知識,并熟悉了檢驗科的整個操作流程和了解了各科室的具體操作步驟。檢驗科給人的整體感覺是挺輕松的,但也有不少人在為那工資懊惱著。檢驗工作歸納起來無非是有4性:實驗操作的規范性,加樣步驟的準確性,服務態度的端正性,自我保護的重要性。 但在見習的過程中我也發現了一些問題,比如有些老師在檢驗科內吸煙影響實驗室環境,部分老師在實驗室內吃東西不注意安全,還有信息登記敷衍了事、負責人簽字找他人代替等不良習慣。還讓我看到了檢驗工作的
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