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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網絡整理!祝您工作順利!高考勵志差生考上復旦 每一個高三差生都有一個高考逆襲的目的,下面是我給大家整理的高考勵志,供大家參閱! 高考勵志:差生考入復旦大學 我知道有許多人由于成果差。都想放棄高考。許多人由于成果差,于是自暴自棄。 在這里我來說說我去年的高考經受。 我高中是在市重點中學。當時以為進了重點中學就有了保障。于是我開頭上網,看小說。根本上每節課都拿著個電子詞典躲在后面看小說。放學了,先去網吧玩一個小時再回家。高二分班了。我是學理科的。當時學校一共16個理科班。還有8個文科班。 頭兩個班是科技班。號稱清華班。雖然是這么說。每年考起清華的也就那么35個人。到底我這里不是什

2、么大城市。 當時我被分進了最終5個班中。也就是全班級最差的幾個班。但我并沒有意識到什么。連續看小說,上網。始終持續到了高三。我那時的成果是200多分。從來沒超過300。 始終到了離高考還有260多天時。那時教師也不對我們抱任何盼望。只是每天跟我們說,你們加油吧,考個三本就行了。你們不要把目的定的太高,要實事求是。 那時我也不知道為什么,我特殊喜愛香港。于是我就跟我的同學說我想去香港上大學。當時什么狀況你們應當想得到。一個200多分的人想去香港。全部人都笑我,說你這個樣子,能進大學就不錯了,還香港。 我也在網上查了一下香港。確實很難。而且學費要40萬左右。我就跟我父母說我想去香港,香港的學費好象

3、要40萬。我家也不是很有錢。當時我媽媽聽了我說想去香港,特別興奮,她認為我最終想學習了。于是對我說,只要你考起香港,我就算把房子賣了也要讓你去讀。當時我聽了非常感動,想起以前那么不愛學習,實在太對不起父母了。 我把自己關在房里痛哭了一場。下定決心肯定要好好學習。要制造一個奇跡。 我找了一個星期天,去書店買了大量的資料。開頭仔細學習了。 那時離高考還有230天。我開頭每天只睡7個小時。晚上12點到6點。中午在睡一小時。我在手機上設了鬧鐘,每天不停的提示自己要考香港。我把手機的背景也換成了香港。 我就這樣不停的學習,同時也忍受同學們的嘲諷。他們笑我裝正經,天天拿本書不知再看什么。他們的話我選擇一概

4、不理。 一個月后,考了一次月考。我依舊200多分,沒有任何起色。同學們更加嘲諷我了。我依舊不理。兩個月后,有一次月考,我考了280多。同學們連續嘲諷我,但我知道我已經有了進步,因為我以前始終是240左右。由于我落后的太多,所以開頭進步實在慢了點。 直到第三個月。我最終打破了300分。同學們連續嘲諷我,說,不錯啊,從哪抄來的啊。考了300分啊。我連續不理。 那時真的特別苦。幾乎除了吃飯睡覺,我都呆在教室里。(我是住宿的) 第四個月,離高考還有100天左右。這次月考我考了400多,由于我這個班是最差的,所以400分排在了前5名。這時,同學們不再嘲諷我了,都驚異我的進步。差班就是差班,全班好像除了我

5、沒一個人進步了。200多天前第一是400多分,如今,第一名還是400多。 教師找到我說,你進步很快,加點油,爭取考個二本。這話我聽都懶得聽,在教師看來,差班的人好像只配上二本。 雖然我進了班上前5,但我知道我不能傲慢,這是差班,在這個班上即使第一也絲毫不能證明什么。 離高考還有100多天,我開頭削減自己的睡眠時間,由以前的7小時變成6小時。我是非常不贊同熬夜的。每天必需保證最少6小時的睡眠時間。 最終30天。學校組織最終一次模擬考試。我考了590分。 全班都驚呆了。教師也大為驚訝。或許她從沒見過差班的同學能上500的吧。但我知道我不能放松,我的目的是香港。590什么都不能證明。 最終一個月,我

6、選擇了在家自習。這樣可以省下去食堂走路用的時間,還可以省下洗衣服的時間,我有了更多學習的時間。 高考完畢了。我最終成果641。當我知道成果時,我在笑,我在狂笑。我就這么躺在地上笑了一成天。我證明了我自己。我讓全部人都看到了,差班一樣可以出好成果。 高考勵志:只要高考沒有完畢你就有盼望 近來,我不斷耳聞目睹著今年的一些高考生有意無意自我放棄的例子,說實話,我很傷感也很痛心,不為別的,就因為這些孩子聰慧十幾年,糊涂幾十天。 今日距高考僅剩64天。64天長嗎?不長,一瞬間就沒了假如你目的明確奮勇拼搏更覺得時間過得太快了。短嗎?也不短。試想,高考四大門類試卷合起來不就是考100多道題(含英語的那些小題

7、)嗎?假如你每天每個學科能扎扎實實弄清晰一個問題,64天不行以弄清晰64*6=384個問題嗎?加上本已弄清了的一些問題應付高考,何難?再說,假如你放棄,那日子雖然不多可或許你會倍感度日如年啊。 或許你會哀嘆,我分數越考越少,跟別人相比我越來越差,我還有什么盼望呢?可你確定忘了,教師、家長早就告知過你啊:孩子,堅持住,誰能堅持到最終誰就是最終的成功者;孩子,勝利就如走路,只有往前不斷地走才會不斷地接近目的忘了嗎?你曾不斷地用學如逆水行舟,不進那么退來自勉,為什么遇上一兩次挫折就打了退堂鼓呢? 原來,時間長短不是問題,根底好壞也不是問題,是毅力是信念是認識出了大問題。古人云:哀莫大于心死。心者,思

8、想認識也。之所以哲人說人最大的敵人是自己,微妙也正在于此。 說個實例吧。昨天上課我請了四位同學上臺演板,要求每人寫出六個成語的說明。成語共有十二個,均分成兩組,兩人一組比擬進展。這兩組成語分別是:妙手回春,天倫之樂,繪聲繪色,聞過那么喜,長歌當哭,防患未然;容膝之安,鋌而走險,薪盡火傳,缺乏為訓,翻云覆雨,無所不知。成語本不難,而且前一節課逐一都講解過了,我還提示同學們接下來我要通過演板檢查。可結果呢?做得最好的同學對了5.5個,其余分別對了2.5,1,0.5個,這里說明的問題究竟是什么呢?此無他,唯看法不端、認識不高而已矣。 怎么辦?無藥可救嗎?不,誰都還有時機,因為離高考還有64天。恰逢清

9、明假期,虔心忠誠拜祭祖宗的同時,盼望每一位高考生給自己的心靈好好放個假,必要的話自我注射一支冷靜劑,重新找回從前的豪氣和銳氣;建議每一位高考生和自己的父母進展一次真誠的深談,就期望值、奮斗措施等達成共識,重新鼓起奮斗的風帆,義無反顧地駛向高考的此岸。補充一句,可能有人早早準備來年再復讀,這不也太糊涂了嗎?農村有句俗語:人還沒死先將腳伸好預備著。有必要嗎?與其說拿幾十天時間去混日子沒學著學問還搞壞了習慣,還不如抱著學一點算一點的堅持精神更好。 須知,只要高考還沒有完畢,誰都會有盼望!須知,無論高考路上還是將來的人生路上,我們都不行避開地要成為那個推著巨石上山的西西弗斯。 高考勵志:花開的聲音 高

10、三,是一段困難的旅程,在風雨載途和布滿荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力吸取養分,向上生長。等待著自己在光華絢麗的繾綣春意中去迎接一場漂亮的盛開。 時間從不給人選擇的時機,在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們在風雨酷日下踟躕、頓悟、成長,看這份努力會綻放出怎樣的結果。 小荷才露尖尖角的時節我們企盼著將來,時至高三,才開頭明白成長的殘酷。迷茫在無盡的幻想與彷徨中,我們也相互勉勵著,要向青春宣言,永不言棄。 每個人都期盼著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏悲傷與甜美的心事,放飛象征盼望的白鳥,去追逐那金色的時間。那是初露鋒芒的年紀,那是堅信愛拼才會贏的年紀。那時的我們匆忙踏上征途,肩負的行囊滿裝著對將來的向往,而它將會伴隨我們走完高中三年,走向未知而美妙的象牙塔。成長的酸甜百味,讓人思考,給人前行的動力。雖然前路照舊漫漫,我們也應當鼓起士氣,懷揣著理想與抱負,如花朵英勇綻放,而沒有理由哀痛悵惘。 十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅決的信念,助我們掙扎出固執的大地。等閑春過三分二,憑伏桐花報與知,2021年的夏天,肯定是青蔥美妙的。再回首,那是我們揮灑過青春的日子,我們執著,隱忍,頑強。 遺忘勝利或失敗吧!英勇者從不懊悔,因為他知道心中最絢麗的風景會永久等待著他。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,花朵的綻放總是經受了千番錘煉打磨,在物轉星移的荏苒時間

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