1、第3節機械效率第1課時機械效率及其計算川示訂標1了解有用功、額外功和總功2. 機械效率和機械效率的計算T綁牯有用功、額外功和總功自主預習：閱讀課本第85面、第86面，完成下列填空：.有用功：在工作時，對人們有用的功。用符號 必表示2 .額外功：在工作時，對于額外負擔所不得不做的功。用符號 込表示3 總功:有用功與額外功的和，也叫動力功。用符號込表示小組討論：1各小組分工合作，完成下面實驗：(1) 如圖甲，用彈簧測力計將鉤碼緩慢地提升一定的高度，計算拉力所做的功Wo(2) 如圖乙，用彈簧測力計并借助一個動滑輪將同樣的鉤碼緩慢地提升相同的高度，再次計算拉所做的功 W0(3) 比較 %的大小并分析原

2、因。2. 討論：有沒有一種簡單機械只做有用功，不做額外功？沒有 使用不同的簡單機械做功，完成相同的有用功時，所做的總功是否相同？這說明什么？不同，這說明額 外功不同 額外功在總功中占的比例越多越好，還是越少越好？額外功在總功中占的比例越少越好 一定的總功中，額外功少意味著什么？有用功多教師點撥：在使用機械時，我們總是希望額外功在總功中所占的比例盡量少些，這樣可以讓機械處于一個高效率的狀態，以盡可能少的消耗，取得盡可能多的效益。跟蹤練習:1. 用桶從井中提水的時候，對水做的功是有用功，對桶做的功是額外功。2. 如果桶掉進井里，從井里撈桶時，撈上來的桶帶有一些水，這時對桶做的功是 水做的功是額外功

3、。3. （2012天津）如圖所示，工人利用滑輪組將沙子從地面提升到距地面6m高的三樓，沙子的質量為50kg，裝沙子的桶的質量8kg，動滑輪的質量為2kg,工人勻速拉繩子的力為300N （忽略摩擦和繩重，g取 10N/kg）求：（1）工人做的總功；（2）工人做的額外功。解：拉力做功：W .=FS=300N 12m=3600J（2）v忽略摩擦和繩重，二 Wfe= （G桶+G動）h= （m桶+m動）gh= （8kg+2kg） x 10N/kgx6m=600J匸汕；機械效率的計算自主預習：閱讀課本第86面，完成下列填空：1 在使用機械時我們最尖心的是所做的這些總功中，有用功究竟占了多少。為此我們引入一

4、個新的物 理量，叫做機械效率，它表示的是有用功與總功的比值。用符號n表示，讀作“依塔” （yita ）。2 機械效率的計算公式：W有MW總一小組討論：1 用一動滑輪把重40N的物體勻速提高20m所用的拉力是25N,則拉力的作用點移動的距離是多少？動 滑輪的機械效率是多少？解：拉力的作用點移動的距離S=2h=2*0.2m=0.4m有用功 W=Gh=40N*0.2m=8J總功 W =FS=25N*0.4m=10J動滑輪的機械效率是n =Wr用/W總 =8J/10J=80 %2 結合上題計算結果和課本86面：起重機、抽水機的大致機械效率范圍。思考：為什么機械效率總小于 1?利用滑輪組做功時，不可避免

5、地要做額外功，使有用功總比總功小，而機械效率等于有用功除以總功，所 以滑輪組的機械效率總小于一。教師點撥：機械效率n是個百分數，一定小于100%沒有單位。機械效率是描述機械性能優劣的物理量，機械效率高的機械性能優良。機械效率的高低與所使用 的機械工 作時是否省力、及省力多少無尖；與機械工作時的快慢程度無尖；與機械工作時所完成的功的數量多少也無矢.跟蹤練習：1 尖于功率和機械效率的說法中，正確的是（D ）A 功率大的機械，做功一定多B.做功多的機械，機械效率一定高C 效率高的機械5功率一定大D.做功快的機械5功率一定大2 用動力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400N的貨物抬高20cm,手向下壓杠桿的力是240N,手下降的高度 是多少cm?這個杠桿的機械效率是多少？解：手下降的高度h手=2h物=2*0.2m=0.4m有用功 Wt=Gh 物=400N*02m=80J 總功 W 總十動 h 手=240N*0.4m=96J 則此杠桿的機械效率n =W有用/W總=80J/96J=83.3 %3. 建筑工地上，工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材