1、大熊貓出國教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識13個生字，會寫7個生字。掌握一個新部首。2.朗讀課文，了解課文內(nèi)容，初步了解大熊貓的生活習(xí)性。3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，喜愛大熊貓的情感，積累語言，豐富學(xué)生的詞匯積累。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)朗讀課文，了解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)生字。教學(xué)準(zhǔn)備:大熊貓圖片、資料、生字卡片。教學(xué)時數(shù):3課時第一課時教學(xué)內(nèi)容：1.初讀課文，了解課文大意，初步了解大熊貓的生活習(xí)性。2.認(rèn)讀生字。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入出示大熊貓的圖片，問：同學(xué)們這是什么？你們喜歡大熊貓嗎？今天我們就來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)大熊貓的課文大熊貓出國。二、初讀課文，感悟文意，認(rèn)讀生字1.教師范讀課文。2.學(xué)生借助字典自由讀課文。3.認(rèn)讀生字，

2、在課文中畫出生詞。4.教師領(lǐng)讀課文。5.分自然段指名讀課文。6.說說：通過讀完課文之后你知道了什么？三、復(fù)習(xí)生字認(rèn)讀生字卡片，開火車讀生字。四、作業(yè)：1.練習(xí)流利、有感情地朗讀課文。2.復(fù)習(xí)生字。第二課時教學(xué)內(nèi)容：1.熟讀課文，分自然段學(xué)習(xí)課文。2.學(xué)習(xí)生字。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)課文、生字1.指名讀課文，檢查課文朗讀情況。2.認(rèn)讀生字卡片，進(jìn)行擴(kuò)詞練習(xí)。二、熟讀課文，分自然段學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)生字1.指名讀第一自然段。學(xué)習(xí)“盼”字。從第一自然段中知道了大熊貓的名字叫“盼盼”。盼：左右結(jié)構(gòu)，形聲字，盼望、期盼、2.指名讀第二自然段，說說大熊貓長得什么樣子？指導(dǎo)朗讀第二自然段，讀出喜愛的語氣。學(xué)習(xí)“茸”

3、、“極”、“尾”、“肩”、“油”字。茸：上下結(jié)構(gòu)，毛茸茸極：左右結(jié)構(gòu)，形聲字，極限、尾：半包圍結(jié)構(gòu)，尾巴、鳳尾魚肩：半包圍結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)“戶”字頭，肩膀、披肩、肩頭、油：左右結(jié)構(gòu)，形聲字，豆油、色拉油、油條、綠油油、黑油油3.學(xué)習(xí)第三自然段。說說從第三自然段中你知道了什么？學(xué)習(xí)“飽”字。飽：左右結(jié)構(gòu)，形聲字。4.學(xué)習(xí)課文的最后部分，說說大熊貓的出國護(hù)照都包括什么？你喜歡大熊貓嗎？為什么？學(xué)習(xí)“護(hù)”、“川”字。護(hù)：左右結(jié)構(gòu)，形聲字，保護(hù)、愛護(hù)、護(hù)士、護(hù)衛(wèi)川：獨(dú)體字，強(qiáng)調(diào)翹舌音。四川、川菜、5.指名讀課文。三、復(fù)習(xí)生字1.小老師領(lǐng)讀生字。2.開火車認(rèn)讀生字，擴(kuò)詞。四、布置作業(yè)：朗讀課文，復(fù)習(xí)生字第三課時教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)課文、生字，指導(dǎo)書寫。處理課后習(xí)題。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)課文、生字1.指名讀課文，檢查課文朗讀情況。2.認(rèn)讀生字卡片，檢查生字掌握情況。二、指導(dǎo)書寫生字三、處理課后習(xí)題1.讀一讀，寫一寫。2.連線，說說大熊貓的樣子。3.發(fā)揮想象編故事。大熊貓去哪些地方了呢？他會遇到哪些情景呢？大熊貓來到法國，小朋友們是怎么樣歡迎他的呢？誰愿意演一演大熊貓出國的遭遇呢？板書設(shè)計大熊貓出國姓名：大熊貓盼盼 國