1、19911991年年9 9月月2626日美國在亞利桑那沙漠里建立了占地日美國在亞利桑那沙漠里建立了占地1 15 5萬平萬平方米的全封閉式人工模擬生態(tài)系統(tǒng)。該系統(tǒng)只有陽光可以方米的全封閉式人工模擬生態(tài)系統(tǒng)。該系統(tǒng)只有陽光可以照射進(jìn)去，包括照射進(jìn)去，包括9 9種不同的生態(tài)類型：熱帶雨林、灌木林、種不同的生態(tài)類型：熱帶雨林、灌木林、草地、淡水沼澤、海水濕地、沙漠、深海（珊瑚礁等）、草地、淡水沼澤、海水濕地、沙漠、深海（珊瑚礁等）、農(nóng)田、樓房（包含人工風(fēng)雨裝置），引進(jìn)物種農(nóng)田、樓房（包含人工風(fēng)雨裝置），引進(jìn)物種38003800多個(gè)、多個(gè)、有有4 4男男4 4女住進(jìn)，希望在這里可以獲得（產(chǎn)生）足夠的食物

2、、女住進(jìn)，希望在這里可以獲得（產(chǎn)生）足夠的食物、水和空氣，供這水和空氣，供這8 8位科學(xué)家生活位科學(xué)家生活2 2年。年。 進(jìn)駐后幾個(gè)月開始到一年多后，氧含量從進(jìn)駐后幾個(gè)月開始到一年多后，氧含量從2121下降到下降到1414，COCO2 2和和COCO猛增，除藤本植物外，所有靠花粉傳播的猛增，除藤本植物外，所有靠花粉傳播的植物死亡，昆蟲中除白蟻蝗蟲外基本死亡，實(shí)驗(yàn)證明人類植物死亡，昆蟲中除白蟻蝗蟲外基本死亡，實(shí)驗(yàn)證明人類目前沒有能力模擬出一個(gè)可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)。目前沒有能力模擬出一個(gè)可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng)。水文水文地貌地貌土壤土壤氣候氣候生物（生物（ 植被植被）我國西北內(nèi)陸地區(qū)我國西北內(nèi)陸地

3、區(qū)干旱干旱發(fā)育差發(fā)育差肥力低肥力低風(fēng)蝕地貌風(fēng)蝕地貌河流少河流少內(nèi)流河內(nèi)流河少數(shù)耐少數(shù)耐旱植物旱植物自然地理環(huán)境整體性表現(xiàn)之一自然地理環(huán)境整體性表現(xiàn)之一每一要素都作為整體的一部分發(fā)展和變化，并與每一要素都作為整體的一部分發(fā)展和變化，并與整體的自然環(huán)境特征保持一致。整體的自然環(huán)境特征保持一致。一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)一、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn) 我國西北內(nèi)陸地區(qū)最突出的自然特征就是干旱，年降水我國西北內(nèi)陸地區(qū)最突出的自然特征就是干旱，年降水量小于量小于200mm200mm。主要原因是距離海洋遠(yuǎn)，且有高山阻擋，。主要原因是距離海洋遠(yuǎn)，且有高山阻擋，海洋濕潤氣流不易到達(dá)，為溫帶大陸性氣候。海洋濕潤

4、氣流不易到達(dá)，為溫帶大陸性氣候。 從有文字記載開始，從有文字記載開始，黃土高原就屬于森林黃土高原就屬于森林草原區(qū)，在西周春秋草原區(qū)，在西周春秋時(shí)期，森林覆蓋率達(dá)時(shí)期，森林覆蓋率達(dá)53%，當(dāng)時(shí)河流眾，當(dāng)時(shí)河流眾多比較清澈，枯水季多比較清澈，枯水季節(jié)流量也較大。但隨節(jié)流量也較大。但隨著人口的增加，放牧、著人口的增加，放牧、農(nóng)墾活動等加大，到農(nóng)墾活動等加大，到宋代以后宋代以后“郁郁蔥蔥，郁郁蔥蔥，綠蔭冉冉綠蔭冉冉”的景觀就的景觀就消失了。到了明清消失了。到了明清 以后，已經(jīng)達(dá)到無地以后，已經(jīng)達(dá)到無地不耕的地步，且大量不耕的地步，且大量陡坡被開墾，水土流陡坡被開墾，水土流失大大加強(qiáng)。森林只失大大加強(qiáng)。

5、森林只零星的分布在偏僻的零星的分布在偏僻的山區(qū)。山區(qū)。黃土高原的環(huán)境變遷黃土高原的環(huán)境變遷過度砍伐過度砍伐、開、開墾、放牧等墾、放牧等水土流失水土流失溝壑縱橫溝壑縱橫土壤貧瘠土壤貧瘠生態(tài)惡化生態(tài)惡化植被植被破壞破壞自然地理環(huán)境整體性表現(xiàn)之二自然地理環(huán)境整體性表現(xiàn)之二某一要素的變化會導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變某一要素的變化會導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變 “牽一發(fā)而動全身牽一發(fā)而動全身”河流河流上、上、中游中游砍伐砍伐森林森林河流河流上、上、中游中游水土水土流失流失河流河流含沙含沙量增量增加加下游下游河道河道泥沙泥沙淤積淤積河道泄洪能力降低河道泄洪能力降低洪洪澇澇抬升河床抬升河床地下水位升高地下水位

6、升高土壤鹽漬化土壤鹽漬化地理環(huán)境的整體性的表現(xiàn)之三地理環(huán)境的整體性的表現(xiàn)之三某一要素的改變，不僅影響當(dāng)?shù)氐恼麄€(gè)自然環(huán)境，某一要素的改變，不僅影響當(dāng)?shù)氐恼麄€(gè)自然環(huán)境，還會對其他地區(qū)的地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響還會對其他地區(qū)的地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響水文水文地貌地貌土壤土壤氣候氣候生物（生物（ 植被）植被）二、自然地理要素的相互作用二、自然地理要素的相互作用 以土壤的形成為例以土壤的形成為例裸裸露露巖巖石石成成土土母母質(zhì)質(zhì)成成熟熟土土壤壤原原始始土土壤壤風(fēng)化作用風(fēng)化作用高等植物高等植物苔蘚類生物苔蘚類生物1、成土過程：、成土過程：2、影響因素：、影響因素：成土母質(zhì)、氣候、生物、地形、人類活動成土母質(zhì)、氣

7、候、生物、地形、人類活動（一）成土母質(zhì)與土壤（一）成土母質(zhì)與土壤1.何謂成土母質(zhì)？何謂成土母質(zhì)？2.成土母質(zhì)和土壤有何區(qū)別和聯(lián)系？成土母質(zhì)和土壤有何區(qū)別和聯(lián)系？（提示：從土壤的物質(zhì)基礎(chǔ)和化學(xué)成分上思考）（提示：從土壤的物質(zhì)基礎(chǔ)和化學(xué)成分上思考）1.裸露的巖石經(jīng)過風(fēng)化作用后，形成的結(jié)裸露的巖石經(jīng)過風(fēng)化作用后，形成的結(jié)構(gòu)疏松的風(fēng)化物稱為成土母質(zhì)。構(gòu)疏松的風(fēng)化物稱為成土母質(zhì)。巖巖石石成成土土母母質(zhì)質(zhì)粒度粒度質(zhì)地質(zhì)地土土 壤壤化學(xué)成分化學(xué)成分養(yǎng)分養(yǎng)分風(fēng)化作用風(fēng)化作用物質(zhì)基礎(chǔ)物質(zhì)基礎(chǔ)礦物養(yǎng)分（氮除外）礦物養(yǎng)分（氮除外）（二）氣候與土壤（二）氣候與土壤 黑土是溫帶半濕潤地區(qū)草原草黑土是溫帶半濕潤地區(qū)草原草

8、甸植被下發(fā)育的具深厚腐殖質(zhì)層甸植被下發(fā)育的具深厚腐殖質(zhì)層的黑色土壤。黑灰色腐殖質(zhì)層厚的黑色土壤。黑灰色腐殖質(zhì)層厚30-100cm ，是在，是在寒冷濕潤的寒冷濕潤的氣候氣候條件下形成的。條件下形成的。 紅壤的基本特紅壤的基本特征是呈酸性，征是呈酸性，肥力較低有機(jī)肥力較低有機(jī)質(zhì)含量在質(zhì)含量在2%以下。原因是以下。原因是分布在分布在濕潤和濕潤和高溫的熱帶和高溫的熱帶和亞熱帶南部亞熱帶南部，微生物活動旺微生物活動旺盛，有機(jī)質(zhì)被盛，有機(jī)質(zhì)被大量分解。大量分解。 荒漠土有機(jī)質(zhì)含量少，土壤水荒漠土有機(jī)質(zhì)含量少，土壤水分缺乏，石灰表聚明顯。在我國分缺乏，石灰表聚明顯。在我國主要集中分布在西北地區(qū)，深居主要集中

9、分布在西北地區(qū)，深居內(nèi)陸腹地和干旱地帶，屬內(nèi)陸腹地和干旱地帶，屬干旱的干旱的大陸性氣候。大陸性氣候。 通過土壤與大氣間不斷進(jìn)行的水分和熱量交換直通過土壤與大氣間不斷進(jìn)行的水分和熱量交換直接影響其水熱狀況、物理化學(xué)過程的性質(zhì)與強(qiáng)度；接影響其水熱狀況、物理化學(xué)過程的性質(zhì)與強(qiáng)度；間接通過影響巖石風(fēng)化，動植物和微生物的活動間接通過影響巖石風(fēng)化，動植物和微生物的活動等來影響土壤的有機(jī)質(zhì)含量和其形成發(fā)育過程。等來影響土壤的有機(jī)質(zhì)含量和其形成發(fā)育過程。（三）生物與土壤（三）生物與土壤 土壤的表層為有機(jī)質(zhì)（腐殖質(zhì)），它土壤的表層為有機(jī)質(zhì)（腐殖質(zhì)），它是土壤具有肥力能夠生長植物的最主要是土壤具有肥力能夠生長植物

10、的最主要原因，是土壤的本質(zhì)屬性。原因，是土壤的本質(zhì)屬性。土壤的有機(jī)質(zhì)是怎么形成的？土壤的有機(jī)質(zhì)是怎么形成的？綠色植物通過光合作用制造有綠色植物通過光合作用制造有機(jī)質(zhì)，以枯枝落葉和殘?bào)w形式，機(jī)質(zhì)，以枯枝落葉和殘?bào)w形式，將有機(jī)養(yǎng)分歸還地表將有機(jī)養(yǎng)分歸還地表（四）地形與土壤（四）地形與土壤地勢地勢坡度坡度坡向坡向氣候和植被氣候和植被陡坡很難發(fā)育成深厚的土壤陡坡很難發(fā)育成深厚的土壤平地容易發(fā)育成深厚的土壤平地容易發(fā)育成深厚的土壤陽坡陽坡陰坡陰坡迎風(fēng)坡迎風(fēng)坡背風(fēng)坡背風(fēng)坡（五）土壤與人類活動（五）土壤與人類活動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：耕耘農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：耕耘改變土壤結(jié)構(gòu)、保水性、通氣性改變土壤結(jié)構(gòu)、保水性、通氣性 灌溉灌溉改

11、變土壤水分、溫度狀況改變土壤水分、溫度狀況 收獲收獲剝奪歸還土壤的部分有機(jī)質(zhì)剝奪歸還土壤的部分有機(jī)質(zhì) 施肥施肥改變土壤的營養(yǎng)元素組成改變土壤的營養(yǎng)元素組成裸裸露露巖巖石石成成土土母母質(zhì)質(zhì)成成熟熟土土壤壤原原始始土土壤壤風(fēng)化作用風(fēng)化作用高等植物高等植物苔蘚類生物苔蘚類生物肥土肥土退化退化有利培育有利培育消極利用消極利用三三 自然環(huán)境的整體性與資源綜合利用自然環(huán)境的整體性與資源綜合利用對資源的開發(fā)和利用一定要有整體對資源的開發(fā)和利用一定要有整體的觀念，要綜合的開發(fā)和利用資源。的觀念，要綜合的開發(fā)和利用資源。資源：土地、水、生物、礦產(chǎn)資源：土地、水、生物、礦產(chǎn)讀雨林破壞對環(huán)境影響示意圖，回答讀雨林破

12、壞對環(huán)境影響示意圖，回答(1)右側(cè)未受破壞的雨林，樹右側(cè)未受破壞的雨林，樹林覆蓋使土壤免受暴雨沖刷林覆蓋使土壤免受暴雨沖刷和和 。 (2)樹林要吸收土壤中的營養(yǎng)樹林要吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)，可以靠不斷形成的物質(zhì)，可以靠不斷形成的 經(jīng)微生物分解為經(jīng)微生物分解為營養(yǎng)物質(zhì)，還給土壤，又供營養(yǎng)物質(zhì)，還給土壤，又供植物利用，使森林資源得到植物利用，使森林資源得到_。 (3)左側(cè)大量的雨林遭到采伐，左側(cè)大量的雨林遭到采伐，結(jié)果降水直接到達(dá)失去保護(hù)結(jié)果降水直接到達(dá)失去保護(hù)的地表，會使的地表，會使淋溶淋溶作用增加，作用增加，導(dǎo)致土壤導(dǎo)致土壤 。沒有了。沒有了樹林，樹林， 逐漸減少，逐漸減少，樹木失去營養(yǎng)源，可能造成樹木失去營養(yǎng)源，可能造成森林退化、土壤侵蝕、森林退化、土壤侵蝕、 滅絕等嚴(yán)重問題。滅絕等嚴(yán)重問題。 (4)上述事例說明一個(gè)地域的自然資源是一個(gè)上述事例說明一個(gè)地域的自然資源是一個(gè) 。一種資源的變化，將使其。一種資源的變化，將使其他資源及其他資源及其 發(fā)生變化。發(fā)生變化。(5)因此，人類在利用資源時(shí)，要有因此，人類在利用資源