1、高橋初中九年級物理公開課：電學(xué)實驗專題復(fù)習(xí)學(xué)情分析：電學(xué)實驗在中考的實驗題中每年必考，值得老師和學(xué)生非常重視。而電學(xué)實驗中比較典型的幾個實驗，如“電流與電壓、電阻關(guān)系”“測小燈泡的電阻”測小燈泡功率”等之所以成為中考熱點，是因為在題中幾乎集中了初中電學(xué)的所有重點知識。尤其是“測小燈泡功率”實驗，集中了串聯(lián)電路的電流、電壓特點，電流表、電壓表的使用及讀數(shù)，電學(xué)實驗的操作步驟，實驗故障，滑動變阻器的使用，歐姆定律，電功率的計算，電源的合理選擇、表格的設(shè)計等，綜合性非常強。分析近幾年中考，高頻考點通常有：測量小燈泡的電功率（或電阻）、探究電流與電阻（或電壓）的關(guān)系、電磁鐵的磁性強弱的問題以及電磁感應(yīng)

2、現(xiàn)象等。教學(xué)目標(biāo)：一知識與技能 1 熟悉三個實驗的共同點和不同點；2.能夠熟練電學(xué)實驗的操作步驟以及注意事項，歐姆定律、電功率的計算3.能夠理解滑動變阻器在不同的實驗中改變電壓的不同目的。二過程與方法 1.通過對比的方法復(fù)習(xí)第一個實驗可以做到舉一反三，靈活應(yīng)變。2.靈活使用控制變量法進行實驗3.對三個實驗反復(fù)的對比，學(xué)會對比并舉一反三從而概括三個實驗的異同點。三情感、態(tài)度與價值觀 對比的方法，學(xué)會舉一反三，遷移到學(xué)習(xí)生活中去，體會物理并不難，體會到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)重點：對比實驗的異同點，并分析歸納概括。教學(xué)難點：充分理解滑動變阻器多次改變被測電阻兩端電壓的目的。教學(xué)方法：交流討論法、啟發(fā)講授法

3、、歸納總結(jié)法教學(xué)器材準(zhǔn)備：電子白板，ppt（電路圖以及圖像的對比）、磁性黑板（可動的模型實物圖）、投影儀（探究性實驗的數(shù)據(jù)分析）復(fù)習(xí)教學(xué)過程：一復(fù)習(xí)引入：今天這一節(jié)課我們對電學(xué)實驗進行第二輪專題復(fù)習(xí)，這節(jié)課將通過對比的方法對三個實驗加以回顧，（ppt展示）一個“探究性實驗探究：電流與電壓、電阻關(guān)系”、另兩個“測定性實驗-測定值電阻及測小燈泡電功率的大小”， 經(jīng)在第一輪電學(xué)實驗復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過第一輪復(fù)習(xí)后，我們再一次加以對比分析這三個實驗。二復(fù)習(xí)教學(xué)：一回顧實驗：探究電流與電壓和電阻的關(guān)系這個實驗分成兩步來探究，1.探究電流與電壓的關(guān)系；2.探究電流與電阻的關(guān)系。3、從以上實驗進一步分析可以得

4、出，電流、電壓、 電阻的關(guān)系為： 導(dǎo)體中的電流，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。這就是著名的歐姆定律。i=u/r4、實驗注意事項：（1）連電路時，開關(guān)應(yīng)斷開。（2）滑動變阻器應(yīng)移到阻值最大處。5、實驗中滑動變阻器的作用分別是：在研究電流跟電壓的關(guān)系中，改變電阻的電壓和電流。在研究電流跟電阻的關(guān)系時，保持電阻兩端的電壓不變。達標(biāo)練習(xí)一：1、小明在探究電流跟電壓的關(guān)系時，用開關(guān)試觸，發(fā)現(xiàn)電流表指針超過最大刻度，若電路各部分都正常無損，則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是： ；若發(fā)現(xiàn)指針左偏，則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。2、如果他想探究電流跟電阻的關(guān)系，實驗中他先后用了10、20、30三只電阻，則他還要調(diào)節(jié)

5、滑動變阻器，使其阻值 ，從而保持 ，記下對應(yīng)的電流值。回顧實驗二：伏安法測電阻1、測定值電阻， 2、測量小燈泡的電阻。思考：實驗中滑動變阻器的作用分別是：1、在測定值電阻時：改變電阻的電壓和電流2、在測燈泡電阻時：改變燈泡的電壓和電流達標(biāo)練習(xí)二：回顧實驗三：測燈泡的功率以下是伏安法測量一額定電壓為2.5v，額定功率為0.5w的小燈泡的電功率的數(shù)據(jù)表格:次 數(shù)123u實=u額u實u額u/v2.502.003.50i/a0.200.150.27p/w0.500.300.95發(fā)光情況正常發(fā)光比正常發(fā)光暗比正常發(fā)光亮（1）由以上的實驗現(xiàn)象可知：當(dāng)u實=u額時， p實=p額，小燈泡正常發(fā)光。當(dāng)u實u額時， p實u額時， p實p額，小燈泡比正常時亮。（2）得出的結(jié)論是：小燈泡的亮度由它的實際功率決定的.小結(jié)：1、三次實驗中滑動變阻器的作用分別是實 驗 滑動變