1、菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）考考 綱綱 展展 示示備考指導(dǎo)備考指導(dǎo)1.地球與地圖部分地球與地圖部分作為義務(wù)教育的地作為義務(wù)教育的地理課程內(nèi)容是高中理課程內(nèi)容是高中地理必要的基礎(chǔ)知地理必要的基礎(chǔ)知識(shí)，也是高考必考識(shí)，也是高考必考內(nèi)容。內(nèi)容。2.地球所處的宇宙地球

2、所處的宇宙環(huán)境，地球是太陽(yáng)環(huán)境，地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又系中一顆既普通又特殊的行星。特殊的行星。1.以經(jīng)緯網(wǎng)圖、等高線地形圖為切入以經(jīng)緯網(wǎng)圖、等高線地形圖為切入點(diǎn)，考查地形圖的相關(guān)計(jì)算、地形特點(diǎn)，考查地形圖的相關(guān)計(jì)算、地形特征的描述、方向判斷及區(qū)域特征的綜征的描述、方向判斷及區(qū)域特征的綜合分析是高考命題的熱點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)，合分析是高考命題的熱點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)側(cè)重讀圖能力的訓(xùn)練，建立空間思應(yīng)側(cè)重讀圖能力的訓(xùn)練，建立空間思維，有效提升讀圖、析圖能力。維，有效提升讀圖、析圖能力。2.結(jié)合科學(xué)探索的最新成果，考查地結(jié)合科學(xué)探索的最新成果，考查地球存在生命的條件及太陽(yáng)對(duì)地球的影球存在生命的條件及太陽(yáng)對(duì)地球的

3、影響是高考命題的常見(jiàn)方式之一。復(fù)習(xí)響是高考命題的常見(jiàn)方式之一。復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)注意掌握地球的宇宙環(huán)境，了時(shí)，應(yīng)注意掌握地球的宇宙環(huán)境，了解我國(guó)主要衛(wèi)星發(fā)射基地和世界著名解我國(guó)主要衛(wèi)星發(fā)射基地和世界著名衛(wèi)星發(fā)射基地的自然環(huán)境特征和社會(huì)衛(wèi)星發(fā)射基地的自然環(huán)境特征和社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征。經(jīng)濟(jì)特征。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）考考 綱綱 展展 示示備考指導(dǎo)備考指導(dǎo)3.太陽(yáng)對(duì)地球的太陽(yáng)對(duì)地球的影響。影響。4.地球運(yùn)動(dòng)的地地球運(yùn)動(dòng)的地理意義。理意義。5.地球的圈層結(jié)

4、地球的圈層結(jié)構(gòu)及各圈層的構(gòu)及各圈層的主要特點(diǎn)。主要特點(diǎn)。3.以重大時(shí)政事件為切入點(diǎn)，以以重大時(shí)政事件為切入點(diǎn)，以光照?qǐng)D及變式圖為背景，考查時(shí)光照?qǐng)D及變式圖為背景，考查時(shí)間計(jì)算、晝夜長(zhǎng)短、正午太陽(yáng)高間計(jì)算、晝夜長(zhǎng)短、正午太陽(yáng)高度及季節(jié)的判斷是歷年高考的熱度及季節(jié)的判斷是歷年高考的熱點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)，要注意利用信息、點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)，要注意利用信息、新材料，培養(yǎng)處理信息、圖文轉(zhuǎn)新材料，培養(yǎng)處理信息、圖文轉(zhuǎn)化的能力，建立良好的思維模式，化的能力，建立良好的思維模式，聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，加深對(duì)所聯(lián)系工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。學(xué)知識(shí)的理解。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)

5、點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）第一講地球與地圖第一講地球與地圖【關(guān)鍵導(dǎo)學(xué)關(guān)鍵導(dǎo)學(xué)】關(guān)鍵關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)術(shù)語(yǔ)經(jīng)線、緯線、經(jīng)度、緯度、比例尺、圖經(jīng)線、緯線、經(jīng)度、緯度、比例尺、圖例、注記、等高線地形圖、山嶺、山谷、例、注記、等高線地形圖、山嶺、山谷、山脊、緩坡、陡坡、陡崖、鞍部、地形山脊、緩坡、陡坡、陡崖、鞍部、地形剖面圖剖面圖關(guān)鍵關(guān)鍵規(guī)律規(guī)律在同一幅等高線地形圖上，等高線稀疏在同一幅等高線地形圖上，等高線稀疏表示緩坡，密集表示陡坡。等高線彎曲表示緩坡，密集表示陡坡。等高線彎曲部分向高處凸出表示山谷，向低處凸出部分向

6、高處凸出表示山谷，向低處凸出表示山脊。表示山脊。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）1地軸與兩極：地軸與兩極：P為為，N點(diǎn)為北極點(diǎn)，點(diǎn)為北極點(diǎn)，S點(diǎn)為點(diǎn)為南極點(diǎn)。南極點(diǎn)。地軸地軸菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）2經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)經(jīng)線和緯線的特點(diǎn)(1)經(jīng)線的三大特點(diǎn)經(jīng)線的三大特點(diǎn)指示方向：指示方向：方

7、向。方向。形狀與長(zhǎng)度：均為形狀與長(zhǎng)度：均為的半圓形，長(zhǎng)度約的半圓形，長(zhǎng)度約為為2萬(wàn)千米。萬(wàn)千米。相互關(guān)系：所有經(jīng)線都相交于相互關(guān)系：所有經(jīng)線都相交于。南北南北長(zhǎng)度相等長(zhǎng)度相等南北極點(diǎn)南北極點(diǎn)菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(2)緯線的三大特點(diǎn)緯線的三大特點(diǎn)指示方向：指示方向：方向。方向。形狀與長(zhǎng)度：形狀與長(zhǎng)度：為大小不等的圓圈，長(zhǎng)度由為大小不等的圓圈，長(zhǎng)度由遞減。遞減。相互關(guān)系：所有的緯線都相互相互關(guān)系：所有的緯線都相互。東西東西赤道向兩極赤道

8、向兩極平行平行菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）3經(jīng)度和緯度經(jīng)度和緯度經(jīng)度經(jīng)度緯度緯度劃分劃分從從 向東、向西向東、向西各分各分180從從 向南、向北各向南、向北各分分90分布分布規(guī)律規(guī)律東經(jīng)度的度數(shù)愈向東東經(jīng)度的度數(shù)愈向東 ，西經(jīng)度的度數(shù)愈向西西經(jīng)度的度數(shù)愈向西 北緯的度數(shù)愈向北緯的度數(shù)愈向北北 ，南緯的度數(shù)，南緯的度數(shù)愈向南愈向南 劃分劃分半球半球20W0160E為為 ，160E18020W為為 以以 為界，以北為為界，以北為北半球，以南為南

9、半球北半球，以南為南半球本初子午線本初子午線赤道赤道愈大愈大東半球東半球西半球西半球愈大愈大愈大愈大赤道赤道愈大愈大菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）1.比例尺比例尺(1)三種表現(xiàn)形式三種表現(xiàn)形式如：圖上如：圖上1厘米代表實(shí)際距離厘米代表實(shí)際距離5千米。千米。數(shù)字式如：數(shù)字式如：1 500 000如：如：文字式文字式線段式線段式菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題

10、題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(2)兩大特點(diǎn)兩大特點(diǎn)圖幅相同，比例尺越大，圖示范圍圖幅相同，比例尺越大，圖示范圍，內(nèi)，內(nèi)容越詳細(xì)。容越詳細(xì)。圖示范圍相同，比例尺圖示范圍相同，比例尺，圖幅越大，內(nèi)容，圖幅越大，內(nèi)容越詳細(xì)。越詳細(xì)。越小越小越大越大菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）2方向方向地圖地圖類型類型方向判定方法方向判定方法一般一般地圖地圖面對(duì)地圖上北下面對(duì)地圖上北下南，左西右東南，左西右東指向指向標(biāo)地標(biāo)地圖圖

11、指向標(biāo)的箭頭指指向標(biāo)的箭頭指向向 經(jīng)緯經(jīng)緯網(wǎng)地網(wǎng)地圖圖經(jīng)線指示南北方經(jīng)線指示南北方向，向， 指示指示東西方向東西方向北方北方緯線緯線菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）3圖例和注記圖例和注記中中“ ” ”為為，“珠穆朗珠穆朗瑪峰瑪峰”和和“8 844.43米米”為為。圖例圖例注記注記菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）

12、地理（廣東專用）菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）1等高線地形圖的基本判讀等高線地形圖的基本判讀部位部位ABCDEFG地貌地貌山頂山頂陡崖陡崖陡坡陡坡山谷山谷山脊山脊緩坡緩坡鞍部鞍部菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）2.地形剖面圖地形剖面圖在地形剖面圖中可以反映出剖面線上在地形剖面圖中可以反映出剖面

13、線上 兩個(gè)特征。兩個(gè)特征。坡度陡緩狀況坡度陡緩狀況地形起伏和地形起伏和菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用非常廣泛，在經(jīng)緯網(wǎng)地圖的判讀應(yīng)用中，經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用非常廣泛，在經(jīng)緯網(wǎng)地圖的判讀應(yīng)用中，我們應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注我們應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注“四定四定”：菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）1定定“方向方向”在經(jīng)緯

14、網(wǎng)中，確定兩點(diǎn)之間的方向可以執(zhí)行在經(jīng)緯網(wǎng)中，確定兩點(diǎn)之間的方向可以執(zhí)行“三步三步走走”，即依據(jù)經(jīng)線定南北，即依據(jù)經(jīng)線定南北依據(jù)緯線定東西依據(jù)緯線定東西綜合定方向。綜合定方向。(1)方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）呈現(xiàn)特點(diǎn)：此類圖中經(jīng)線、緯線一般呈直線狀態(tài)，交呈現(xiàn)特點(diǎn)：此類圖中經(jīng)線、緯線一般呈直線狀態(tài)，交織成方格網(wǎng)狀織成方格網(wǎng)狀具體定位方法：具體定位方法：菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)

15、點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(2)弧線式經(jīng)緯網(wǎng)圖弧線式經(jīng)緯網(wǎng)圖(以極點(diǎn)經(jīng)緯網(wǎng)圖為例以極點(diǎn)經(jīng)緯網(wǎng)圖為例)菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）呈現(xiàn)特點(diǎn)：此類圖中，緯線為弧線，經(jīng)線為直線，定呈現(xiàn)特點(diǎn)：此類圖中，緯線為弧線，經(jīng)線為直線，定準(zhǔn)自轉(zhuǎn)方向是定位的關(guān)鍵。準(zhǔn)自轉(zhuǎn)方向是定位的關(guān)鍵。具體定位方法：具體定位方法：菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣

16、析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）2定定“距離距離”(1)根據(jù)緯度差定經(jīng)線長(zhǎng)度：同一經(jīng)線上緯度相差根據(jù)緯度差定經(jīng)線長(zhǎng)度：同一經(jīng)線上緯度相差1，實(shí)際弧長(zhǎng)約是實(shí)際弧長(zhǎng)約是111千米。千米。(2)根據(jù)經(jīng)度差定緯線長(zhǎng)度：同一緯線上經(jīng)度相差根據(jù)經(jīng)度差定緯線長(zhǎng)度：同一緯線上經(jīng)度相差1，實(shí)際弧長(zhǎng)約是實(shí)際弧長(zhǎng)約是111cos 千米千米(表示該緯線的緯度數(shù)值表示該緯線的緯度數(shù)值)。(3)不同經(jīng)緯度的兩點(diǎn)間的距離：結(jié)合不同經(jīng)緯度的兩點(diǎn)間的距離：結(jié)合(1)(2)，利用勾股，利用勾股定理估算。定理估算。菜菜 單單課課后后作

17、作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）3定定“范圍范圍”(1)相同緯度且跨經(jīng)度數(shù)相同的兩幅圖，其所示地區(qū)的相同緯度且跨經(jīng)度數(shù)相同的兩幅圖，其所示地區(qū)的面積相等。面積相等。(2)跨經(jīng)度數(shù)相同的地圖，緯度越高，表示的實(shí)際范圍跨經(jīng)度數(shù)相同的地圖，緯度越高，表示的實(shí)際范圍越小。越小。(3)圖幅相同的兩幅圖，中心點(diǎn)緯度數(shù)相同，則跨經(jīng)緯圖幅相同的兩幅圖，中心點(diǎn)緯度數(shù)相同，則跨經(jīng)緯度越廣，所表示的實(shí)際范圍越大。度越廣，所表示的實(shí)際范圍越大。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材

18、材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）4定定“最短距離最短距離”球面最短距離是一段弧，該弧線的確定可依據(jù)下面兩個(gè)球面最短距離是一段弧，該弧線的確定可依據(jù)下面兩個(gè)步驟進(jìn)行：步驟進(jìn)行：(1)確定確定“大圓大圓”。“大圓大圓”即以地球球心為圓心的球即以地球球心為圓心的球面上的圓，如圖甲所示。面上的圓，如圖甲所示。在地球上，三種情況下在地球上，三種情況下“大圓大圓”是確定的，如圖乙所是確定的，如圖乙所示：示：圖甲圖甲菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提

19、考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）A赤道赤道B經(jīng)線圈經(jīng)線圈C晨昏圈晨昏圈圖乙圖乙菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）非赤道的緯線上兩點(diǎn)，所在非赤道的緯線上兩點(diǎn)，所在“大圓大圓”具有以下特征：具有以下特征：a北半球北半球大圓向北極方向傾斜；大圓向北極方向傾斜；b南半球南半球大圓向南極方向傾斜。大圓向南極方向傾斜。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突

20、突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(2)確定確定“劣弧劣弧”。大圓上兩點(diǎn)間的最短距離具體應(yīng)該。大圓上兩點(diǎn)間的最短距離具體應(yīng)該是哪一段弧線，則由是哪一段弧線，則由“劣弧劣弧”來(lái)決定，所謂來(lái)決定，所謂“劣弧劣弧”，即兩，即兩點(diǎn)間的弧度小于點(diǎn)間的弧度小于180，如圖丙中的兩段劣弧，如圖丙中的兩段劣弧a、b。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）球面對(duì)稱點(diǎn)的確定方法球面對(duì)稱點(diǎn)的確定方法

21、1以赤道為對(duì)稱軸的兩點(diǎn)：經(jīng)度相同，緯度相反且數(shù)以赤道為對(duì)稱軸的兩點(diǎn)：經(jīng)度相同，緯度相反且數(shù)值相等。如下圖中值相等。如下圖中A(40N,20W)與與B(40S,20W)。2以地軸為對(duì)稱軸的兩點(diǎn)：經(jīng)線相對(duì)，經(jīng)度數(shù)之和為以地軸為對(duì)稱軸的兩點(diǎn)：經(jīng)線相對(duì)，經(jīng)度數(shù)之和為18 0 ； 緯 度 相 同 ， 如 下 圖 中； 緯 度 相 同 ， 如 下 圖 中 A ( 4 0 N , 2 0 W ) 與與C(40N,160E)。技法點(diǎn)撥技法點(diǎn)撥菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地

22、理（廣東專用）3以地心為對(duì)稱點(diǎn)的兩點(diǎn)以地心為對(duì)稱點(diǎn)的兩點(diǎn)(對(duì)跖點(diǎn)對(duì)跖點(diǎn))：經(jīng)線相對(duì)，經(jīng)度：經(jīng)線相對(duì)，經(jīng)度數(shù) 之 和 為數(shù) 之 和 為 1 8 0 ， 緯 度 相 反 且 數(shù) 值 相 等 ， 如 上 圖 中， 緯 度 相 反 且 數(shù) 值 相 等 ， 如 上 圖 中A(40N,20W)與與D(40S,160E)。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）1(2012廣州一模廣州一模)下圖為地球局部經(jīng)緯網(wǎng)圖。下圖為地球局部經(jīng)緯網(wǎng)圖。讀圖，讀圖，回答回答(1)(

23、2)題。題。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(1)從從X地到地到P地，敘述正確的是地，敘述正確的是(雙選雙選)()A只路經(jīng)東半球只路經(jīng)東半球B行進(jìn)方向?yàn)闁|南行進(jìn)方向?yàn)闁|南C路經(jīng)東西兩半球路經(jīng)東西兩半球 D行進(jìn)方向?yàn)槲鞅毙羞M(jìn)方向?yàn)槲鞅?2)X地與地與P地南北相距約為地南北相距約為 ()A1110千米千米 B555千米千米C2220千米千米 D880千米千米菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能

24、能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）【解析解析】第第(1)題，題，X地、地、P地兩地的地理坐標(biāo)分別為地兩地的地理坐標(biāo)分別為(75N,25W)、(70N,5E)，因此從，因此從X地到地到P地的行進(jìn)方地的行進(jìn)方向?yàn)闁|南，路經(jīng)東西兩個(gè)半球向?yàn)闁|南，路經(jīng)東西兩個(gè)半球(穿越了東西半球分界線穿越了東西半球分界線20W)。第。第(2)題，題中所問(wèn)的是題，題中所問(wèn)的是X地與地與P地的南北距離，讀地的南北距離，讀圖可知，二者南北緯度相差圖可知，二者南北緯度相差5。【答案答案】(1)C(2)B菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)

25、重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）等高線地形圖中的等高線數(shù)值可以提供很多有價(jià)值的信等高線地形圖中的等高線數(shù)值可以提供很多有價(jià)值的信息，結(jié)合相關(guān)知識(shí)通常可以進(jìn)行以下息，結(jié)合相關(guān)知識(shí)通常可以進(jìn)行以下“五個(gè)五個(gè)”方面的相關(guān)計(jì)方面的相關(guān)計(jì)算：算：1計(jì)算兩地間的相對(duì)高度計(jì)算兩地間的相對(duì)高度從等高線地形圖上讀出任意兩點(diǎn)的海拔，就可以計(jì)算這從等高線地形圖上讀出任意兩點(diǎn)的海拔，就可以計(jì)算這兩點(diǎn)的相對(duì)高度：兩點(diǎn)的相對(duì)高度：H相相H高高H低低。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考

26、考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）2計(jì)算兩地間的氣溫差計(jì)算兩地間的氣溫差已知某地的氣溫和兩地間的相對(duì)高度，根據(jù)氣溫垂直遞已知某地的氣溫和兩地間的相對(duì)高度，根據(jù)氣溫垂直遞減率減率(0.6/100 m)可計(jì)算兩地間的氣溫差異：可計(jì)算兩地間的氣溫差異：T差差(0.6H相相)/100 m。3估算某地形區(qū)的相對(duì)高度估算某地形區(qū)的相對(duì)高度在等高線地形圖上，若某地形區(qū)最下部等高線的注記高在等高線地形圖上，若某地形區(qū)最下部等高線的注記高程為程為H低低，最上部等高線的注記高程為，最上部等高線的注記高程為H高高，該圖的等高距為，該圖的等高距為d，則該地

27、形區(qū)的相對(duì)高度為，則該地形區(qū)的相對(duì)高度為H高高H低低H相相H高高H低低2d。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）4估算陡崖的相對(duì)高度估算陡崖的相對(duì)高度菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(1)陡崖的相對(duì)高度陡崖的相對(duì)高度H的取值范圍是：的取值范圍是：(n1)dH(n1)d。(2)陡崖的絕對(duì)高度陡崖的絕對(duì)

28、高度陡崖崖頂?shù)慕^對(duì)高度：陡崖崖頂?shù)慕^對(duì)高度：H大大H頂頂H大大d。陡崖崖底的絕對(duì)高度：陡崖崖底的絕對(duì)高度：H小小dH底底H小小。【注注】n為陡崖處重合的等高線條數(shù)，為陡崖處重合的等高線條數(shù)，d為等高距，為等高距，H大大為重合等高線中海拔最高的，為重合等高線中海拔最高的，H小小為重合等高線中海拔最低為重合等高線中海拔最低的。的。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）5估算流域面積估算流域面積首先作出流域的分水線首先作出流域的分水線(山脊線山脊線)，分水

29、線所圍的區(qū)域即，分水線所圍的區(qū)域即為流域的范圍，然后結(jié)合比例尺或經(jīng)緯網(wǎng)進(jìn)行估算。為流域的范圍，然后結(jié)合比例尺或經(jīng)緯網(wǎng)進(jìn)行估算。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）2(2012新課標(biāo)全國(guó)卷新課標(biāo)全國(guó)卷)下圖示意某小區(qū)域地形。圖中下圖示意某小區(qū)域地形。圖中等高距為等高距為100米，瀑布的落差為米，瀑布的落差為72米。米。據(jù)此完成據(jù)此完成(1)(2)題。題。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖

30、表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(1)Q地的海拔可能為地的海拔可能為()A90米米B230米米C340米米D420米米(2)橋梁附近河岸與山峰的高差最接近橋梁附近河岸與山峰的高差最接近()A260米米 B310米米 C360米米 D410米米菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）【信息提取信息提取】結(jié)合圖文材料，可以獲取以下有效信結(jié)合圖文材料，可以獲取以下有效信息：息：圖中等高距為圖中等高距為10

31、0米，山峰的海拔為米，山峰的海拔為580米。米。橋梁位于瀑布的下游，瀑布的落差為橋梁位于瀑布的下游，瀑布的落差為72米。米。河流兩岸相鄰的等高線相等，河流兩岸相鄰的等高線相等，Q地與山峰分別位于河地與山峰分別位于河岸的兩側(cè)。岸的兩側(cè)。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）【精講精析精講精析】解答該題的關(guān)鍵是熟練掌握等高線的相解答該題的關(guān)鍵是熟練掌握等高線的相關(guān)知識(shí)。第關(guān)知識(shí)。第(1)題，解答該題的思路如下：題，解答該題的思路如下：菜菜 單單課課后后作

32、作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）第第(2)題，根據(jù)第題，根據(jù)第(1)題的分析可知，圖中河谷的海拔在題的分析可知，圖中河谷的海拔在200300米，由于瀑布的落差為米，由于瀑布的落差為72米，又因?yàn)闃蛄何挥谄俨济祝忠驗(yàn)闃蛄何挥谄俨枷掠危虼藰蛄禾幒用婧０巫罡呤窍掠危虼藰蛄禾幒用婧０巫罡呤?0072228米，最低可米，最低可能無(wú)限接近能無(wú)限接近200米，由此推斷，此處與山峰的高差最接近米，由此推斷，此處與山峰的高差最接近360米。米。【答案答案】(1)D(2)C菜菜

33、 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）根據(jù)上題圖文信息，完成根據(jù)上題圖文信息，完成(1)(2)題。題。(1)若僅考慮海拔高度對(duì)溫度的影響，若僅考慮海拔高度對(duì)溫度的影響，Q地與山峰的最大地與山峰的最大溫差可能為溫差可能為()A1.8 B1.4 C1.0 D2.4(2)Q地與河谷的相對(duì)高度最大可能是地與河谷的相對(duì)高度最大可能是()A199米米 B299米米 C399米米 D200米米菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突

34、突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）【解析解析】第第(1)題，題，Q地與山峰最大高差為地與山峰最大高差為580米米400米米180米，根據(jù)氣溫的垂直遞減率米，根據(jù)氣溫的垂直遞減率0.6/100 m計(jì)算可得。計(jì)算可得。第第(2)題，讀圖可知，題，讀圖可知，Q地海拔高度大于地海拔高度大于400米，小于米，小于500米；米；河谷最低處海拔高度大于河谷最低處海拔高度大于200米，小于米，小于300米，故二者相對(duì)高米，故二者相對(duì)高度最大應(yīng)接近度最大應(yīng)接近300米。米。【答案答案】(1)C(2)B菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基

35、教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）正確解讀等高線地形圖，可以服務(wù)于人們的生產(chǎn)生活，正確解讀等高線地形圖，可以服務(wù)于人們的生產(chǎn)生活，其應(yīng)用主要體現(xiàn)在其應(yīng)用主要體現(xiàn)在“三選三選”上，具體分析如下：上，具體分析如下：菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）點(diǎn)點(diǎn)具體要求具體要求水庫(kù)建設(shè)水庫(kù)建設(shè)壩址：應(yīng)建在等高線密集的河流峽谷出口最窄處，壩址：應(yīng)建在等

36、高線密集的河流峽谷出口最窄處，應(yīng)避開(kāi)地質(zhì)斷裂地帶，并要考慮移民、生態(tài)環(huán)境應(yīng)避開(kāi)地質(zhì)斷裂地帶，并要考慮移民、生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題。庫(kù)區(qū)：宜選在河谷、山谷地區(qū)，或洼地，等問(wèn)題。庫(kù)區(qū)：宜選在河谷、山谷地區(qū)，或洼地，或小盆地或小盆地港口港口應(yīng)建在等高線稀疏、等深線密集的海灣地區(qū)，即應(yīng)建在等高線稀疏、等深線密集的海灣地區(qū)，即陸域平坦、港闊水深的避風(fēng)港灣陸域平坦、港闊水深的避風(fēng)港灣航空港航空港應(yīng)建在等高線稀疏的地方，即地形平坦開(kāi)闊、坡應(yīng)建在等高線稀疏的地方，即地形平坦開(kāi)闊、坡度適當(dāng)、易排水的地方；地質(zhì)條件好；注意盛行度適當(dāng)、易排水的地方；地質(zhì)條件好；注意盛行風(fēng)向且保持與城市適當(dāng)?shù)木嚯x等風(fēng)向且保持與城市適當(dāng)?shù)木嚯x

37、等氣象站氣象站應(yīng)選在坡度適中、地形開(kāi)闊的地點(diǎn)應(yīng)選在坡度適中、地形開(kāi)闊的地點(diǎn)療養(yǎng)院療養(yǎng)院應(yīng)建在坡度較緩、氣候適宜、空氣清新的地方應(yīng)建在坡度較緩、氣候適宜、空氣清新的地方1選點(diǎn)選點(diǎn)菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）2.選線選線(1)公路、鐵路線公路、鐵路線要求：選擇坡度平緩、地勢(shì)平穩(wěn)、彎路較少的線路。要求：選擇坡度平緩、地勢(shì)平穩(wěn)、彎路較少的線路。注意事項(xiàng)：避免通過(guò)陡崖、沼澤、永久凍土區(qū)、地下注意事項(xiàng)：避免通過(guò)陡崖、沼澤、永久凍土區(qū)、地下溶洞區(qū)等，盡量

38、少過(guò)河建橋，以降低施工難度和建設(shè)成本，溶洞區(qū)等，盡量少過(guò)河建橋，以降低施工難度和建設(shè)成本，并保證運(yùn)行安全。并保證運(yùn)行安全。(2)引水線路：線路盡可能短，避免通過(guò)山脊等障礙，引水線路：線路盡可能短，避免通過(guò)山脊等障礙，并盡量利用地勢(shì)使水自流。并盡量利用地勢(shì)使水自流。(3)輸油、氣管線：線路盡可能短，盡量避免通過(guò)山輸油、氣管線：線路盡可能短，盡量避免通過(guò)山脈、大河等。脈、大河等。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）3選面選面(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布

39、局菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(2)工業(yè)區(qū)、居民區(qū)選址工業(yè)區(qū)、居民區(qū)選址一般選在靠近水源、交通便利、等高線間距較大的地形一般選在靠近水源、交通便利、等高線間距較大的地形平坦開(kāi)闊處。平坦開(kāi)闊處。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）1在地表崎嶇的山區(qū)進(jìn)行交通運(yùn)輸線路的建設(shè)時(shí)，為在地表崎嶇的山區(qū)進(jìn)行交

40、通運(yùn)輸線路的建設(shè)時(shí)，為了少占用有限而寶貴的耕地，并不都要選擇地勢(shì)比較平緩的了少占用有限而寶貴的耕地，并不都要選擇地勢(shì)比較平緩的地區(qū)。地區(qū)。2為了盡量聯(lián)系較多的聚落，線路設(shè)計(jì)也并不是都追為了盡量聯(lián)系較多的聚落，線路設(shè)計(jì)也并不是都追求線路最短。求線路最短。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）3(2013屆深圳模擬屆深圳模擬)讀某島嶼等高線地形圖讀某島嶼等高線地形圖(單位：?jiǎn)挝唬好酌?，回答下列問(wèn)題。回答下列問(wèn)題。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教

41、教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(1)若要在島上從甲地到乙地修建一條鐵路，根據(jù)你學(xué)若要在島上從甲地到乙地修建一條鐵路，根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)設(shè)計(jì)一條合理的線路，用虛線在圖中畫出。過(guò)的知識(shí)設(shè)計(jì)一條合理的線路，用虛線在圖中畫出。(2)根據(jù)該島的自然條件，分析該島最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)根據(jù)該島的自然條件，分析該島最適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門。生產(chǎn)部門。【解析解析】第第(1)題，從圖中可以看出甲、乙兩地位于題，從圖中可以看出甲、乙兩地位于島嶼的南北兩側(cè)，鐵路選線應(yīng)注意距離盡量短，地形盡量平島嶼的南北兩側(cè)，鐵

42、路選線應(yīng)注意距離盡量短，地形盡量平坦，因此走島嶼中間偏東的河谷地段比較合理。第坦，因此走島嶼中間偏東的河谷地段比較合理。第(2)題，題，可從地形、氣候兩方面分析。可從地形、氣候兩方面分析。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）【答案答案】(1)如圖如圖(2)畜牧業(yè)。該島嶼屬溫帶海洋性氣候，終年溫和多畜牧業(yè)。該島嶼屬溫帶海洋性氣候，終年溫和多雨，適合多汁牧草生長(zhǎng)；地形以山地為主。雨，適合多汁牧草生長(zhǎng)；地形以山地為主。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基

43、基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）地形剖面圖的繪制與判讀是基本的地理技能，應(yīng)主要掌地形剖面圖的繪制與判讀是基本的地理技能，應(yīng)主要掌握以下握以下“兩個(gè)兩個(gè)”方面：方面：菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）1繪制方法繪制方法(1)實(shí)例實(shí)例菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解

44、解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(2)繪制步驟繪制步驟步驟步驟具體內(nèi)容具體內(nèi)容定線定線確定剖面的方向，根據(jù)要求在需繪制剖面圖的兩確定剖面的方向，根據(jù)要求在需繪制剖面圖的兩點(diǎn)之間作出一條直線點(diǎn)之間作出一條直線取尺取尺選取垂直比例尺和水平比例尺。垂直比例尺一般選取垂直比例尺和水平比例尺。垂直比例尺一般是原圖的是原圖的5、10、15、20倍，倍數(shù)越大，起伏越倍，倍數(shù)越大，起伏越明顯。水平比例尺與原圖一致。明顯。水平比例尺與原圖一致。找點(diǎn)找點(diǎn)描點(diǎn)描點(diǎn)找出剖面線與等高線的所有交點(diǎn)及特殊點(diǎn)找出剖面線與等高線的所有交點(diǎn)及特殊點(diǎn)(如最如最高點(diǎn)、最低點(diǎn)高點(diǎn)、最低點(diǎn)

45、)，按其水平距離和高程轉(zhuǎn)繪到坐，按其水平距離和高程轉(zhuǎn)繪到坐標(biāo)圖中。如上圖標(biāo)圖中。如上圖連線連線用光滑曲線將各點(diǎn)順次連接，注意相鄰兩點(diǎn)間的用光滑曲線將各點(diǎn)順次連接，注意相鄰兩點(diǎn)間的升降趨勢(shì)。如上圖升降趨勢(shì)。如上圖菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）2.應(yīng)用應(yīng)用通視問(wèn)題通視問(wèn)題通視問(wèn)題可通過(guò)作地形剖面圖來(lái)解決。如果過(guò)已知兩點(diǎn)通視問(wèn)題可通過(guò)作地形剖面圖來(lái)解決。如果過(guò)已知兩點(diǎn)作的地形剖面圖無(wú)障礙物作的地形剖面圖無(wú)障礙物(如山地或山脊如山地或山脊)阻擋，則兩

46、地可互阻擋，則兩地可互相通視。特別注意相通視。特別注意“凹形坡凹形坡”與與“凸形坡凸形坡”的不同。從山頂?shù)牟煌纳巾斚蛩闹埽雀呔€先密后疏，為向四周，等高線先密后疏，為“凹形坡凹形坡”，可通視；等高線，可通視；等高線先疏后密，為先疏后密，為“凸形坡凸形坡”，“凸形坡凸形坡”容易擋住人們的視線容易擋住人們的視線(如下圖如下圖)。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）“三看三看”法確定地形剖面圖在原圖的位置法確定地形剖面圖在原圖的位置1一看起止點(diǎn)的海拔

47、是否相符。一看起止點(diǎn)的海拔是否相符。2二看最高點(diǎn)、最低點(diǎn)的海拔是否相符。二看最高點(diǎn)、最低點(diǎn)的海拔是否相符。3三看山谷、山脊、陡崖等特殊地形的形狀是否相三看山谷、山脊、陡崖等特殊地形的形狀是否相符。符。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）4(2012佛山模擬佛山模擬)讀某區(qū)域等高線地形圖，沿圖中讀某區(qū)域等高線地形圖，沿圖中ab剖面線繪制的地形剖面圖是下圖中的剖面線繪制的地形剖面圖是下圖中的()菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析

48、考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）【解析解析】判斷剖面線可首先判斷判斷剖面線可首先判斷a、b兩端點(diǎn)的海兩端點(diǎn)的海拔，然后判斷沿線海拔極值拔，然后判斷沿線海拔極值(最高值和最低值最高值和最低值)，同時(shí)要注意，同時(shí)要注意海拔與水平比例尺的位置關(guān)系；圖中海拔與水平比例尺的位置關(guān)系；圖中b附近有附近有300米等高線米等高線且外側(cè)的

49、一條等高線的數(shù)值是且外側(cè)的一條等高線的數(shù)值是200米，則米，則b海拔大于海拔大于300米；米；圖中最高峰與圖中最高峰與b之間有一個(gè)低于之間有一個(gè)低于300米的區(qū)域。米的區(qū)域。【答案答案】A菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）等高線地形圖的判讀等高線地形圖的判讀菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）【讀圖指

50、導(dǎo)讀圖指導(dǎo)】等高線地形圖的判讀，要緊密結(jié)合相關(guān)知識(shí)，做到以下等高線地形圖的判讀，要緊密結(jié)合相關(guān)知識(shí)，做到以下“五看五看”：(1)看疏密：等高線愈密坡度愈陡，等高線愈疏坡度愈看疏密：等高線愈密坡度愈陡，等高線愈疏坡度愈緩，如圖中甲地地形較陡，乙地地形較緩。緩，如圖中甲地地形較陡，乙地地形較緩。(2)看彎曲：等高線向低值彎曲的中心部位比兩側(cè)高，看彎曲：等高線向低值彎曲的中心部位比兩側(cè)高，為山脊，即為山脊，即“凸低為高凸低為高”，如圖中丙地；等高線向高值彎曲，如圖中丙地；等高線向高值彎曲的中心部位比兩側(cè)低，為谷地，即的中心部位比兩側(cè)低，為谷地，即“凸高為低凸高為低”，如圖中丁，如圖中丁地。地。菜菜

51、單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(3)看走向：等高線彎曲方向?yàn)榈匦巫呦颍鐖D中戊看走向：等高線彎曲方向?yàn)榈匦巫呦颍鐖D中戊地。地。(4)看閉合：等高線閉合，數(shù)值向中心逐步升高，說(shuō)明看閉合：等高線閉合，數(shù)值向中心逐步升高，說(shuō)明是山頂或山峰，如圖中巳地；反之為洼地或盆地，如圖中庚是山頂或山峰，如圖中巳地；反之為洼地或盆地，如圖中庚地。地。(5)看特殊：幾條等高線相交處為陡崖，如辛地；兩條看特殊：幾條等高線相交處為陡崖，如辛地；兩條數(shù)值不等的等值線中間出現(xiàn)

52、閉合等值線，遵循數(shù)值不等的等值線中間出現(xiàn)閉合等值線，遵循“大于大的，大于大的，小于小的小于小的”的規(guī)律來(lái)確定數(shù)值，如圖中壬地，的規(guī)律來(lái)確定數(shù)值，如圖中壬地，0米米H壬壬100米；癸地，米；癸地，200米米H癸癸300米。米。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）5(2013屆佛山質(zhì)檢屆佛山質(zhì)檢)讀廣東某地等高線地形圖，讀廣東某地等高線地形圖，完成完成(1)(3)題。題。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破

53、提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(1)地比地地比地(雙選雙選)()A海拔高海拔高B坡度小坡度小C坡度大坡度大 D海拔低海拔低(2)在一次較大的降水過(guò)程中，降落在地的雨水匯成在一次較大的降水過(guò)程中，降落在地的雨水匯成的徑流在坡面上的流向是的徑流在坡面上的流向是()A自東北向西南自東北向西南 B自東南向西北自東南向西北C自西南向東北自西南向東北 D自西北向東南自西北向東南(3)圖中陡崖的相對(duì)高度可能是圖中陡崖的相對(duì)高度可能是()A28 mB42 m C55 mD60 m菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考

54、考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）【解析解析】第第(1)題，根據(jù)河流流向和等高線疏密狀況題，根據(jù)河流流向和等高線疏密狀況可以判斷，地比地海拔高、坡度小。第可以判斷，地比地海拔高、坡度小。第(2)題，坡面徑題，坡面徑流沿最大坡度方向自高處向低處流，即與等高線垂直自高處流沿最大坡度方向自高處向低處流，即與等高線垂直自高處向低處流。第向低處流。第(3)題，讀圖可知，陡崖處有四條等高線相題，讀圖可知，陡崖處有四條等高線相交；故陡崖的相對(duì)高度為交；故陡崖的相對(duì)高度為3050 m。【答案答案】(1)AB(2)D(3)

55、B菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第6頁(yè)頁(yè))(改造題改造題)2012年年7月月23日，中國(guó)第十批赴南蘇丹維和部日，中國(guó)第十批赴南蘇丹維和部隊(duì)在濟(jì)南軍區(qū)成立。南蘇丹于隊(duì)在濟(jì)南軍區(qū)成立。南蘇丹于2011年年7月月9日脫離蘇丹宣布獨(dú)日脫離蘇丹宣布獨(dú)立，成為目前世界上最年輕的國(guó)家。立，成為目前世界上最年輕的國(guó)家。讀圖，完成讀圖，完成12題。題。菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破

56、提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）1南蘇丹首都位于濟(jì)南市南蘇丹首都位于濟(jì)南市(3640N,117E)的的()A東南方東南方B西南方西南方C東北方東北方D西北方西北方2據(jù)圖估算南蘇丹共和國(guó)的領(lǐng)土南北最大距離約為據(jù)圖估算南蘇丹共和國(guó)的領(lǐng)土南北最大距離約為()A400千米千米 B600千米千米 C900千米千米 D1100千米千米菜菜 單單課課后后作作

57、業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）【解析解析】第第1題，讀圖可知，南蘇丹首都朱巴位于北題，讀圖可知，南蘇丹首都朱巴位于北緯緯8以南，東經(jīng)以南，東經(jīng)32以西，對(duì)比濟(jì)南市的經(jīng)緯度，可以確以西，對(duì)比濟(jì)南市的經(jīng)緯度，可以確定其位于濟(jì)南市的西南方。第定其位于濟(jì)南市的西南方。第2題，讀圖可知，南蘇丹共和題，讀圖可知，南蘇丹共和國(guó)的領(lǐng)土南北最大跨度約為國(guó)的領(lǐng)土南北最大跨度約為8，故其南北的最大距離約為，故其南北的最大距離約為900千米。千米。【答案答案】1.B2.C菜菜 單單課課后后作作業(yè)業(yè)固固考考基基教教材材回回扣扣析析考考點(diǎn)點(diǎn)重重難難突突破破提提考考能能圖圖表表解解讀讀練練考考題題隨隨堂堂自自測(cè)測(cè)新課標(biāo)新課標(biāo) 地理（廣東專用）地理（廣東專用）(2013