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文檔簡介
1、實驗實驗1 1 怎樣讓小燈泡亮起來?怎樣讓小燈泡亮起來? 將干電池、將干電池、小燈泡、開小燈泡、開關用導線連關用導線連接起來。接起來。電源電燈開關注意:連接時,開關狀態為斷開!注意:連接時,開關狀態為斷開!連接好之后,閉合開關,小連接好之后,閉合開關,小燈泡就燈泡就 發光發光電流電流開關開關電源電源電燈電燈實驗實驗1 1為什么?為什么?因為開關閉合因為開關閉合之后,整個電之后,整個電路接通了,路接通了,在在電路中有電路中有電流電流,使燈泡發光。使燈泡發光。學習目標:學習目標:認識電流的大小,知道電流的單位、認識電流的大小,知道電流的單位、符號,了解生活中的一些用電器的工符號,了解生活中的一些用
2、電器的工作電流作電流知道電流表的用途、符號,知道正確知道電流表的用途、符號,知道正確使用電流的規則,并會將電流表正確使用電流的規則,并會將電流表正確接入電路中,畫出相應的電路圖接入電路中,畫出相應的電路圖能認識單溜表的量程,正確讀出電流能認識單溜表的量程,正確讀出電流表的示數表的示數連接好之后,閉合開關,小燈泡連接好之后,閉合開關,小燈泡就就電流電流開關開關電源電燈發光發光實驗實驗1 1電流的方向電流的方向從電源的從電源的正極正極經導線、用電器經導線、用電器流向負極流向負極。電子移動方向定向電荷的定向移動形成電流。電流 1 1、電流方向、電流方向: : 電源正極電源正極 導線、用電器等導線、用
3、電器等 電源負極電源負極 2.2.電流:電流:電荷的定向移動形成電流。電荷的定向移動形成電流。4.2 4.2 電流的測量電流的測量一一. .電流的形成、方向:電流的形成、方向:電燈電燈比較用一節干電池和兩節干比較用一節干電池和兩節干電池做電源時,小燈泡的發電池做電源時,小燈泡的發光情況。光情況。電源電源電燈電燈實驗實驗2 2為什么?為什么?較亮較亮較暗較暗兩電路中電源不同兩電路中電源不同提供的電能大小不同提供的電能大小不同電路中電流的大小就不同,電路中電流的大小就不同,流過燈泡的電流越大,燈泡就越亮。流過燈泡的電流越大,燈泡就越亮。二、電流的二、電流的大小大小-電流強度電流強度(簡稱電流)(簡
4、稱電流)毫安毫安微安微安(3 3)單位的換算關系)單位的換算關系: :1 1安安10001000毫安毫安1 1毫安毫安10001000微安微安(1 1)國際單位:)國際單位:安培安培符號符號(2 2)常用單位:)常用單位:符號符號符號符號m m(簡稱為(簡稱為“安安”)1 1= =10103 3m m1 1m m= =10103 3 1 1、符號:、符號:I I2 2、單位:、單位:練一練:練一練:1、0.5= m = 50051053、200 m = = 0.221052、104 = = m 10 -2 101 1、關于電流,下列說法正確的是(、關于電流,下列說法正確的是( )A A、電荷的
5、移動形成電流、電荷的移動形成電流B B、只有正電荷的定向移動才能形成電流、只有正電荷的定向移動才能形成電流C C、正電荷的定向移動方向為電流方向、正電荷的定向移動方向為電流方向D D、金屬導體中,自由電子定向移動的方向、金屬導體中,自由電子定向移動的方向就是電流方向就是電流方向C C2 2、關于電流和電源,下列說法正確的是、關于電流和電源,下列說法正確的是( )A A、電路中只要有電源,就一定產生電流、電路中只要有電源,就一定產生電流B B、電流是由電荷的無規則運動而形成的、電流是由電荷的無規則運動而形成的C C、電流的方向總是從電源正極流向負極、電流的方向總是從電源正極流向負極D D、電源外
6、部,電流總是從電源正極流向、電源外部,電流總是從電源正極流向負極負極D D3 3、單位換算:、單位換算:300300毫安毫安= = 安安 5050毫安毫安= = 微安微安 6 6安安= = 微安微安 0.3500006106看課本:一些常用電器的電看課本:一些常用電器的電流值(正常工作時)流值(正常工作時)你知道我們生活中的一些你知道我們生活中的一些電器工作時的電流是多大電器工作時的電流是多大嗎?嗎? 手機:待機1550mA、 開機60300mA電冰箱 1A電子表 1.52 A 電飯煲 3.24.5A高壓輸電 200A怎么辦?怎么辦?從小燈泡的亮度能夠定性的知道從小燈泡的亮度能夠定性的知道電路
7、中電流的大小。電路中電流的大小。但并不能確但并不能確定電路中電流的具體數值。定電路中電流的具體數值。用測量電流的儀器。用測量電流的儀器。你知道剛才燈泡發光的兩個你知道剛才燈泡發光的兩個電路中電流分別是多大嗎?電路中電流分別是多大嗎?goAback_backback電流表讀數步驟:電流表讀數步驟:第一步:確定量程第一步:確定量程和分度值和分度值第二步:先讀大格第二步:先讀大格第三步:再讀小格第三步:再讀小格 1使用電流表前使用電流表前先調零先調零 2.確認使用的電流確認使用的電流表的量程表的量程 3確認每個大格確認每個大格和每個小格所代表和每個小格所代表的電流值的電流值讀數練習:讀數練習:讀數練
8、習讀數練習3:讀數練習讀數練習4:讀數練習讀數練習5:實驗實驗實驗實驗規則一:電流表要串聯在被測電路中規則一:電流表要串聯在被測電路中規則二:規則二:“+ +”、“- -”接線柱的接法要正確接線柱的接法要正確被測電流不得超過電流表量程。在不能被測電流不得超過電流表量程。在不能預先估計被測電流大小的情況下,應先預先估計被測電流大小的情況下,應先拿電路的另一端迅速拿電路的另一端迅速_電流表的電流表的_的接線柱。視情況而定量程。的接線柱。視情況而定量程。1.若偏轉很小,選較小量程的接線柱。若偏轉很小,選較小量程的接線柱。2.若偏轉較大,選較大量程的接線柱。若偏轉較大,選較大量程的接線柱。3.若偏轉最
9、大,選更大量程的電流表。若偏轉最大,選更大量程的電流表。試碰試碰最大量程最大量程規則三:規則三: 正確選擇量程正確選擇量程4 4、如果指針偏轉超出量程,則改如果指針偏轉超出量程,則改用更大量程的電流表用更大量程的電流表實驗時,試觸時發現下列幾種情況,試分析其原實驗時,試觸時發現下列幾種情況,試分析其原因以及解決問題的方法。因以及解決問題的方法。 1.指針反向偏轉:指針反向偏轉:答:可能是正、負接線柱接反,應改接。答:可能是正、負接線柱接反,應改接。2.指針正向偏轉過大:指針正向偏轉過大:答:這是量程選擇偏小,應改接較大量程。答:這是量程選擇偏小,應改接較大量程。想一想想一想就是因為電源短路!就
10、是因為電源短路!2004年年8月月 巴拉巴拉圭超市特大火災圭超市特大火災嚴禁電源短路!嚴禁電源短路!確保用電安全!確保用電安全?。▓D(圖a)(圖圖b)(圖圖c)下面圖中都有哪些不合理的地方:下面圖中都有哪些不合理的地方:要求要求L1、 L2并聯,如何測量通過燈并聯,如何測量通過燈L2的電流的電流 不允許把電流表直接連在電源兩端。不允許把電流表直接連在電源兩端。必必須串聯在被測的電路中。須串聯在被測的電路中。練一練練一練-判斷正誤判斷正誤嚴禁電源短路嚴禁電源短路!練一練練一練-判斷正誤判斷正誤電流必須從電流表的電流必須從電流表的“+”+”接線柱流進,接線柱流進,從從“”接線柱流出。接線柱流出。(
11、正進負出)(正進負出)如果正負如果正負接線柱接接線柱接反了,會反了,會發生什么發生什么情況?情況?3考考你1、某同學估計小燈泡的電流、某同學估計小燈泡的電流約為約為0.80安培,則應選擇右圖安培,則應選擇右圖的的 和和 接線柱。接線柱。 一一. .電流的形成、方向及符號:電流的形成、方向及符號: 1 1、電流:、電流:電荷的定向移動形成電流。電荷的定向移動形成電流。 2.2.電流方向電流方向: :( ( 電源正極電源正極 用電器用電器 電源負極電源負極 3.3.電流的字母表示:電流的字母表示:I I ( (電流是電流強度的簡稱)電流是電流強度的簡稱)4.2 4.2 電流的測量電流的測量小小 結結二、電流的二、電流的大小大小-電流強度電流強度(簡稱電流)(簡稱電流)毫安毫安微安微安(3 3)單位的換算關系)單位的換算關系: :1 1安安10001000毫安毫安1 1毫安毫安10001000微安微安(1 1)國際單位:)國際單位:安培安培符號符號(2 2)常用單位:)常用單位:符號符號符號符號m m(簡稱為(簡稱為“安安”)1 1= =1010
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