1、2015機電工程師總結 2014年6月，我順利完成了學業，從北京理工大學*學院畢業，并于同年7月進入松下電子部品（*）有限公司工作。參加工作以來，我一直從事設備合理化導入，設備維護，設備改造等工作，下面就從專業技術角度，對我這1年來的工作做一次全面總結：一、學習專業知識，提高崗位技能本人于2014年7月正式參加工作，當時我到松下電子部品（*）有限公司生產技術課擔當電子電氣技術員。工作開始，我發現學校和實習里學到的專業知識同時間工作有很大的不同和差距，為了盡快轉變角色，適應工作的要求，我在工作的同時，努力學習機械、電氣專業知識，為了在日常的工作能與日本支援者有簡單的溝通，我也加強了對日語的認識，

2、在短短的半年內，我通過自己的努力及同事上司的幫助，能比較熟練地進行較復雜的設備維修等日常事務工作。在工作中，我不斷地學習文化知識和專業知識，進一步完善和充實自己的知識結構，努力提高自己的學識水平和專業素質，設備改造對我來說是一次新領域的探索。在日本支援者的陪同下，我運用了在學校里學到的專業知識，和日常工作中累積的經驗和教訓，對各種不一樣的設備進行改造，完善設備，提高設備的嫁動率，從而提高設備的生產性。個 人 專 業 技 術 工 作 小 結 （續）二、組織協調方面在實際工作中，努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協調能力和科學決策水平。作為一名設備管理員，

3、能協助部門負責人做好每一項的工作，為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既與同事之間有良好的溝通，又能團結一致把工作中遇到的難題合理地處理好。三、業務能力方面從參加工作以來，努力學習本專業的理論知識和專業技能，重視不斷提高自己的業務水平和教學能力，并根據設備管理員工作的實際需要，通過業余時間以不同形式學習，努力提高自己的專業技術能力和水平。通過多年的努力，本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。在工作中，對設備上日常消耗部件有很好的管理，對每個部件的名稱和圖紙統一歸類，與供應商有較好的溝通，及時補充所需要的部件。四、繼續教育學習方面為了更

4、好地適應當前的設備管理工作，在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。在業余時間中，我對cad、plc等辦公軟件進行自學。在cad方面，能熟練地完成作圖，在plc軟件的運用中，也能有效地排查出設備所存在的故障。五、專業科技成果方面自參加工作以來，本人對于設備的改造有著很大的興趣。2010年，針對qv熔接機編帶部安全隱患的存在，我在領導的陪同下對編帶部程序的修改，提高設備的安全性。2011年我對yr熔接機108#進行了改造，原設備不能生產大產品，經改造后，設備的生產性全面提高，能生產出任何

5、的產品。總的來說，在這幾年來的工作中，自己利用所學的專業技術知識應用到生產實踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術工作能力，但是仍然存在著些許不足，還有待提高。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己的專業技術水平能夠不斷提高。更能適應現代化機電建設的需求。以上就是我從事機電一體化工作5年多以來的專業小結。總結時為了去弊存精，一方面通過技術總結，在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點，在以后的生產和工作中加以改進和提高，精益求精，不斷創造自身的專業技術價值，另一方面，通過這次資格評審，從另一側面看到被人對自己的專業技術水平的評價，從而促使自己更加從嚴要求自己，不斷提升知識水平和勞動技能水平。三人行必有我師，我堅信在日常的工作中相互學習、相互請教，自己的業務水平必定能更上一層樓。機電行業，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業，可以說是“做到老、學到老”的行業，