1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。應急預案演練記錄 一、演練時間：二o一一年五月十二日 二、演練地點：xxx校園 三、演練經過。二o一一年五月十二日，在xxx校園，假定突然地震情況，當時學生正在教室里上課突然地震了上課的教師及時組織學生自我保護迅速不急疏散集中在學校體操場的情況，當時校領導管理全盤疏散過程，每個班的上課教師和班主任及時掌握逃生學生情況后匯報了學校領導班子。 1、學校教務主任和保安接到報告的同時向校領導做了匯報。 2、校領導立即聯絡救援人員、掌握了學校當時的具體情況并指揮救援人員組織搶救。 3、救護組立即對傷員正確施救。 4、現場救護人員邊搶救邊記錄傷員的受傷機制、受傷部位、受傷程

2、度等第一手資料。 5、學校領導及時掌握的學校具體情況后匯報了教育局。 9、演練結束后、演練人員按照程序，有秩序有計劃的撤出現場。 為加強對施工生產安全事故的防范，及時做好安全事故發生后的救援處置工作，更好地適應法律和經濟活動的要求，給企業員工的工作和施工場區周圍居民提供更好更安全的環境；保證各種應急反應資源處于良好的備戰狀態；指導應急反應行動按計劃有序地進行，防止因應急反應行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援；有效地避免或降低人員傷亡和財產損失；結合本企業施工生產的實際，特組織進行生產安全事故應急救援預案演練。 一、演練時間：2021年08月20日 二、演練簡介。一員工由

3、于施工中操作失誤，發生觸電事故，項目及時啟動應急預案，對觸電者積極實施搶救過程中，如何保證信息傳達，預案小組成員如何履行職責，最后完滿達到練習目的。 三、演練目的。提高全員安全意識的同時，通過演練使人員掌握應急救援，運行程序和方法，提高項目應急小組的協調作戰的能力。 四、演練地點：南充市濱江印象施工現場 五、參加練習有關部門： 1、公司安全科領導 2、公司各職能部門 3、項目部各職能部門及各作業班組 六、參加演練人員 項目部全體工人組織機構：總指揮：羅偉副總指揮：梁秀花搶險組：劉爽救護組：李曉兵警戒組：劉宜彪 七、演練內容： 1、工作安排 假設2021年08月20日三名工人在澆筑三層窗臺板，瓦

4、工班長安排工人張軍、李兵兩工人操作振搗棒（兩人均持證上崗），對作業人員進行了安全交底，同時說明，不能亂接電源，接電必須找電工。電工按工長安排接好振搗棒的電源，一切落實好后，對張軍、李兵作業人員示范并說：開關只要扳動按鈕就行了，其它不要動。交待完后，就到別處巡視。 2、事故發生 建筑完1-5軸這部分窗臺板、構造柱砼后（約14：40）民工張軍對民工李兵說：“關了電，到下一部位振搗。”民工李兵說：“線短了，要從這邊的配電箱接出來。”民工張軍說：“那就把線拔了，重新接。”于是民工李兵未通知電工，擅自拔線時觸電，倒在電箱邊，四肢抽搐。張軍不知所措，問：你怎么了呀。正在相距約五米的工人吳勇見狀，說是觸電了

5、，快拉閘。同時大聲喊：有人觸電了。張軍恍若夢醒，趕快拉下了漏電保護器的按鈕。 3、接警 （時間14：45）正在另一邊安排施工的黃效啟，聽到驚叫聲，一看，立即反應出事了，立即對乙及其他人員大聲喊道：誰也不準靠近。同時邊跑向出事地點邊用電話撥打了120求救并向項目經理報告：李兵在振搗砼作業時，發生了觸電事故，一個人倒在電箱旁，情況不明，已要求其他人員不要靠近。現在可能會有人圍觀造成更大的傷害。 總指揮羅偉接到電話，決定啟動項目生產安全事故應急預案。立即電話向公司報告。同時用電話通知： 搶險組長劉爽。李兵在施工現場發生觸電事故，立即按項目生產安全事故應急救援預案帶領人員，趕到事故地點，進行檢查，到配

6、電房拉閘斷電，對現場所有用電進行檢查，同時將落實情況隨時報告。 救護組長李曉兵。李兵在施工現場發生觸電事故，立即按項目生產安全事故應急救援預案，帶領救護組成員趕往事故地點，對觸電人員進行檢查，配合120救護，同時將落實情況隨時報告。 警戒、疏散組長。李兵在施工現場發生觸電事故，立即按項目生產安全事故應急救援預案，帶領警戒組人員，趕往出事地點，禁止閑雜人員出入。現場拉警戒帶進行隔離，并指揮進入的救護車停放在安全地點，隨時準備將傷員送往醫院，禁止其他無關車輛及人員進入。同時將落實情況隨時報告。 4、搶救 總指揮羅偉已第一時間趕到事故現場，了解事故概況。（14：50）項目應急各小組在現場總指揮報告：

7、 搶險組組長劉爽報告：本組人員全部到達現場，已采取控制措施，現場所有用電都已停止，下一步對全現場用電進行檢查。總指揮指示：立即對現場正在用的施工用電進行檢查，檢查完后，報告情況。 救護組組長李曉兵報告：救護人員全部攜帶器械到達事故現場，觸電者已抬至邊上平坦地上，經查傷員呼吸、心跳均無，需要就地搶救，立即實施。總指揮指示：立即就地搶救不能停止。通知各班組長，管好自己的人，不要到現場圍觀，用電作業全部停止，待搶險組檢查后，再作決定。 警戒組長劉宜彪報告：現場已警戒，禁止閑雜人員出入。現場拉警戒帶進行隔離，并指揮進入的救護車并停放在安全地點，將傷員送往醫院，禁止其他無關車輛及人員進入。總指揮指示：加

8、強警戒，對外來探詢的人員，不要做任何回答。由救護組長指揮，根據觸電者呼吸微弱、心跳停止的情況，由醫護人員對觸電者進行胸外心臟擠壓法。準備擔架，配合在不停頓搶救的情況下，將傷員放上擔架。 救護者跪在觸電者一側和騎跪在其腰部兩側，兩手相迭，手掌根部放在傷者心窩上方、胸骨下，掌根用力垂直向下擠壓，壓出心臟里面的血液，擠壓后迅速松開，胸部自動復原，血液充滿心臟，一每分鐘60次的速度進行。 15。00假設120急救車趕到現場，與救護組一起將事故人員搬上擔架抬上救護車，送市中心醫院。 5、善后 （15：02）總指揮繼續布置下一步工作 a、保護現場；b、成立事故調查組；c、搞好善后處理；d、和醫院配 合全力

9、以赴進行搶救。 6、對演練效果進行講評宣布演練結束 （16：40）參加演習人員到辦公室門前空曠處集合，對演戲講評。最后請，公司安全科科長對此次演練活動進行講評：在此次演練中各部門、職工都能夠做到積極參與演練。各專業隊都能夠熟練使用相關器材和順利完成相關救援任務。各級人員、專業隊伍相互配合、協同作戰，服從命令，聽指揮。各班組負責人認真做好班組的安全工作，防止發生事故，整個演練過程達到預期效果。 最后宣布。濱江印象項目部觸電演練結束。整個演練過程達到了預期效果，受到一致好評。 1、參加單位及人員 消防安全領導小組、各部門員工。（見簽到表） 2、演練總指揮 救援指揮小組組長： 3、演練時間 2021

10、年3月22日下午14：00 4、演練記錄 為提高義務消防人員的素質，達到檢驗隊伍的目的，使之做到一聲令下迅速到位投入戰斗，我們進行了一次模擬訓練演習，即：在公司生產車間外側的空場，假設一個失火點，進行現場模擬演習。由義務消防隊隊長負責現場指揮，時間是2021年3月22日下午，天氣晴好，風力不大。根據事先的安排，由義務消防隊隊員大聲喊，發現起火，快去救火，聽到喊聲義務消防隊員立即放下手中的工作，按各自分工：各就各位。由最先發現火情的人員報告上級領導，其他隊員奔赴失火地點。按平時教育訓練的分工，由電工負責斷電，義務消防隊隊長打開消火栓并接好水帶水源，對著著火點進行滅火；其他隊員及員工們，有的用滅火

11、器滅火，有的端水、端砂，在義務消防隊隊長的有序指揮下參加救火。由于平時明確分工，加上指揮得力，演習相當成功，隊員僅用1分鐘即趕到現場，5分鐘演習結束后，由演練總指揮進行了總結發言，對這次演習給予了充分肯定，對隊員們的忘我精神給予了表揚。 通過演習，既鍛煉了隊伍，又檢驗了隊伍，提高了廣大員工的防火意識和素質，為今后消防工作打下了很好的基礎，為欣鑫集團的消防安全工作提供了可靠的保證。 常熟市欣鑫經緯編有限公司 記錄人： 二一三年三月二十二日 安全應急（火災）預案演練記錄 1.演練目的。增強師生預防突發事故的意識，培養師生重特大事故發生時救援的能力。 2.演練項目。教學樓和學生宿舍因電路漏電導致火災

12、時人員緊急疏散，迅速撤離現場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。 3.參演人員。全校師生員工。 4.組織指揮。學校應急救援指揮部。 5.火災事故應急援救演練程序。 （1）火災事故演練基本程序： 教學樓和學生宿舍因電路漏電起火，學生宿舍按響報警鈴。 總指揮用電話或者話筒指揮救援行動。 副總指揮親臨現場指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學樓和宿舍。 指揮部成員總務處主任迅速控制事故危險源，劃出危險區隔離線。 師生進入安全區域。 指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。教師滅火隊員使

13、用滅火器材迅速滅火。 總指揮宣布演練結束。 （2）教學樓火災事故時師生疏散演練程序： 總指揮下達演練開始令。 副總指揮具體負責實施演練預案。 領導組成員分頭到達指定位置。 拉響警報。 副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓。 師生進入安全區域。 指揮部迅速向縣消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。 總指揮宣布演練結束。 轉樓一中 2021.9.15 時間：11月9日 地點：教學樓、操場 總指揮：祖楓桐 參加班級：1-5年級全體學生、全體教職工 演練內容：火災

14、事故發生時，緊急疏散學生 演練用時：1分19秒 演練過程： 一、火災事故應急援救演練過程記錄： 教學樓因電路漏電起火，李延臣播放報警鈴。 利用廣播宣布疏散行動開始。 班級正在上課的教師按照順序從樓道快速組織學生撤離教學樓。 安全領導小組成員迅速各就各位疏散學生，班級內上課的教師負責教室里的疏散，迅速有序的撤出。 師生進入安全區域。 指揮小組迅速向消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。 學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。 總指揮宣布演練結束。 二、教學樓火災事故時師生疏散演練記錄： 總指揮下達演練開始令

15、。 副總指揮具體負責實施演練預案。 小組成員分頭到達指定位置。 播放警報。 副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學樓。 師生進入安全區域。 指揮部迅速向消防隊（電話119）和醫院（電話120）發出請求緊急救援的指令。 學校消防安全應急小組迅速趕到現場維持秩序，撲滅大火和救治受傷人員。 教師滅火隊員使用滅火器材迅速滅火。 總指揮宣布演練結束。 時間：5月12日 地點：教學樓、操場 總指揮：祖楓桐 參加班級：1-5年級全體學生、全體教職工 演練內容：接到地震警報，緊急疏散學生 演練用時：1分12秒 演練記錄： 準備工作。5月11日向班主任下發應急演練活動實施方案；學生放學后，組織全體教師

16、收看關于地震知識的制作片，要求教師做筆記，并將相關記錄要點講授給學生。（正確的避震方法；震后有組織的撤離；學生疏散安排；震后自救、互救。） 過程： 1、5月12日上午9：30，忽然，安全員發出地震警報（防空警報） 2、在班級上課的教師立即組織學生離開教室。 3、安全員和各班班主任指揮學生疏散。各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學樓倒塌造成的人員傷亡。 4、安全員向在場的學生講地震知識以及有關緊急疏散措施： （1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，（計劃方案）不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。 （2）老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。 （3）疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。 （4）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。 （5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 （6）各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。 （7）班主任向校長匯報人數。 總結： 今天是5月12日第三個全國“防災、減災日”，四川汶川地震3周年，為了提高防震減災意識和震時應急技能，我校師生開展了本次地震應急演練活動。活動前，各位老師能夠積極、認真地收看地震制作片，記錄要點并將演練的各項要求傳達給學生。活動過程中，各位教師能夠各司其職，全