1、人文社會科學學院年度工作總結人文社會科學學院年度工作總結根據內農校辦發 #19 號文件精神和學院一年來的工作實際，經學院原領導班子研究決定， #年度工作總結如下：一、深入學習實踐科學發展觀活動與黨建、工會、綜合治理工作1、按照校黨委的部署和要求，從 3 月 25 日開始為期半年的深入學習實踐科學發展觀教育活動。學院黨委結合實際， 在明確“突出特色、 科學發展”的實踐基礎上， 圍繞“強化人文社會學科建設， 提高教學科研水平， 培養社會主義合格人才”的實踐載體，認真組織、精心安排，圓滿完成了各項工作和任務，取得了預期的好成績， 得到指導檢查組的高度肯定和贊譽。突出成果有四點：一是為貫徹落實科學發展

2、觀，進一步加強和改進馬克思主義理論學科和思想政治理論課， 學校組建成立了馬克思主義教學研究部；二是通過深入學習實踐科學發展觀教育活動，達成共識，形成了更加科學、 更加清晰的中長期發展思路和規劃；三是為發揮人文社科優勢， 培養復合型人才， 學院隆重推出大學生文化素質拓展系列講座“文化講堂”。到目前為止， 已經成功舉辦18 期“文化講堂”，有 2700 人次的學生參加了講座。四是在學校組織的科學發展觀知識競賽中學院榮獲“優秀組織獎”。除 1 此之外， 席鎖柱同志的文章“深入學習實踐科學發展觀，全面推進人文社科建設”一文在人民網上全文轉載。2、制定修改了人文社會科學學院黨務工作制度匯編，共20 項制

3、度組成，從而學院各項工作進一步制度化、規范化和科學化。同時， 出臺了人文社會科學學院分黨校工作實施細則 ，一年來，舉行了 8 次各種培訓， 共培訓 308 人次。一年 增 ? ，發展了 108 位黨員， 轉正 92 位黨員 , 目前，全院本科生黨員比例為 18.9%，研究生黨員比例為 54.8%。3、工會積極組織參加各項集體活動。在今年的校田徑運動會上，榮獲“教職工體育道德風尚獎”。 為配合校工會工作的安排，學院派老師舉辦多場專題報告會， 反響較好。學院關心教職工生活，一年來，花 2 萬余元、 15 人次對生病住院和其他困難的教職工以及退休教師，組織看望慰問，為他們排憂解難。4、加強綜合治理工

4、作。在全年原有基礎上投入資金近3 萬元，實現了全樓的可視監控，加強值班工作和學生日常行為管理，確保良好的教學環境，實現了綜合治理目標。一年來， 無刑事案件和治安案件，學生違紀違規率大幅下降，學風明顯好轉。二、教學工作一年來， 深入貫徹落實學校有關規定和學院的教學管理規程制度，進一步規范了日常教學管理工作，杜絕教學事故的發 2 生。實踐教學穩步推進。新增教學實踐基地2個。#年 5月 4日開始的校外集中綜合教學實習，06 級 3 個本科專業共計238 人全部圓滿完成教學實習任務，使本科生的校外集中教學實習逐步走上規范化道路。 在 #年自治區高等教育教學成果獎評審中，侯振虎等完成的 發展性取向的心理

5、健康教育服務模式的構建與實踐獲得自治區教學成果一等獎。這是填補了人文社會科學學院歷史上的空白。三、科研工作按照“科研興校”工程的要求，強化科研意識和科研工作，提升科研水平。根據學院學科建設和社會需求，選準突破口，組織團隊攻關。 一年的立項有： 自治區社科規劃項目和教育廳規劃項目各 1 項，學校社科基金項目申報13 項、立項5 項，學校教改項目 5 項；公開發表學術論文60 余篇，核心期刊量逐年增多；撰寫出版的教材、專著共6 部。四、學科建設堅持以學科建設為龍頭，提升學院整體辦學水平。一年來，學科建設得到進一步加強，重新修訂了兩個碩士點的培養方案和課程簡介。確定了兩個碩士點的學科主任，新增導師3

6、 名。10萬元的學科建設方案已經編制完成并報學校審核。#年招收28位研究生，目前在校研究生達73 人。同時，兩個單位已經著手 3 準備馬克思主義理論一級學科和公共管理一級學科申報工作。五、課程和專業建設確定了以內涵式發展的路子來改造和提升現有專業，制定了專業建設方案， 加強了專業建設。#年首次招生“法律雙語授課專業”和行政管理“農村發展與管理”專業方向，拓寬了專業領域，適應了社會對專業的新要求。為加強和改進課程建設，不斷探索和研究教學法改革、 教材體系、考核方式以及實踐教學環節，目前，確定了 9 門校級精品課程和 11 門校級優秀網絡課程。六、師資隊伍建設建立健全科學、 有效的人才管理和人才激

7、勵機制。#年經過嚴格選拔，進了1 位漢英雙語教師。一年來，8 位教師接受進修培訓， 20 余人次參加全國及全區學術會議。今年5 月，經校領導批準， 組織了思政理論課教師到山東等地進行學習考察。至此實現了 4 個思政教研室教師全部外出考察的計劃。收集了第一手資料，進一步開闊了視野，實實在在地充實和補充了課堂教學的素材。成立了“社會心理學研究所”。教學團隊建設取得了新成績，學校批準了馬克思主義基本原理教學團隊、大學語文教學團隊、民族理論教學團隊等3 個校級教學團隊。七、學生思想政治工作和就業工作加強和改進大學生思想政治教育，全面落實“素質教育工 4 程”。不斷加強和引導大學生的社會主義核心價值體系

8、教育。這里除常規教育管理服務活動之外，三項具有學院特色的創新活動。一項教育活動是，為切實加強民族團結教育，今年舉行了系列民族團結教育專題活動。一是，9 月 12 日，組織蒙語授課班參加了中央民族大學民族學與社會學學院院長、博士生導師楊圣敏教授作的民族團結教育講座并每人寫心得，使同學們了解改革開放以來我國少數民族地區經濟社會發展的巨大成就和我國現有民族政策的實踐發展。二是，組織新生六個班級以“蒙漢一家親”為主題聯合舉行團日活動來進行民族團結教育，效果明顯，得到蒙漢同學的認可和肯定。三是，12 月 21 日晚，在東區禮堂舉辦了內蒙古農業大學“大地母親”蒙語詩歌朗誦大賽 。此次大賽宣揚民族團結， 以

9、熱愛建設內蒙古為主題， 有區內外的90 名同學參加，是歷次“大地母親”大賽中參與人數最多、波及面最廣的大賽。 由于眾多媒體的參加， 此次大賽的知名度更加提升，很好的宣傳了我院、 我校的民族團結教育成果。 第二項教育活動是， 在校大學生文化素質教育基地建設十周年之際，文化素質教育中心隆重推出大學生文化素質拓展系列講座“文化講堂”。到目前為止，已經成功舉辦18 期“文化講堂”，有2700 人次的學生參加了講座等。第三項教育活動是“模擬法庭”，對學生進行法制教育、校紀校規教育意義深刻、效果明顯。 5 除此之外還有“一對一幫學計劃”、“女生教育”、 “學習節”等有創新和特色的教育活動。一年來，學院學生工作獲得了多項獎項。如，#級學生軍訓獲得“先進組織單位”獎；“金馬杯”文藝匯演獲得一等獎；“心理文化活動月”活動中獲得優秀組織獎；“紅絲帶飄進校園活動”中獲最佳組織獎；大學生“合唱比賽”獲得團體二等獎；“禮儀知識大賽”獲得團體二等獎；“新星魅力秀”模特大賽獲得團體二等獎等。#年度畢業生就業工作成績突出，于今年 3 月份被學校評為畢業生就業工作先進單位，受到 5 千元的獎勵。 #年度畢業生就業工作仍是