1、2021教導(dǎo)局上半年工作總結(jié)范文精選今年以來(lái)，我們以黨的XX屆三中、四中全會(huì)精神為指針，以盛市教導(dǎo)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，鎖定年初目標(biāo)，突出工作重點(diǎn)，一心一意謀成長(zhǎng)，凝心聚力抓質(zhì)量，各項(xiàng)工作都取得了可喜的造詣，使全縣教導(dǎo)革新和成長(zhǎng)進(jìn)入一個(gè)新的階段。我們的主要工作有：一、堅(jiān)持以滿足群眾教導(dǎo)需求為目標(biāo)，高程度、高質(zhì)量地遍及農(nóng)村子義務(wù)教導(dǎo)1、鼎力改良辦學(xué)條件。一是加大“六有”工程和“校校通”工程的扶植力度。我們?cè)?月份就組織財(cái)建科、裝備中心、電教中心對(duì)全縣“六有”、“校校通”工程扶植的近況進(jìn)行了全面摸底，訂定了完整的，多次向盛市陳訴請(qǐng)示我縣工作的難度和進(jìn)展環(huán)境，爭(zhēng)取上級(jí)的支持。縣當(dāng)局于4月6日召開全縣“

2、六有”工程扶植現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，各鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)和分管教導(dǎo)的副鎮(zhèn)長(zhǎng)都參加了這次會(huì)議，對(duì)這項(xiàng)工作的完成起到了強(qiáng)大的推動(dòng)作用，為確保8月份通過(guò)盛市驗(yàn)收奠定了基矗塔集鎮(zhèn)、涂姑魅鎮(zhèn)“六有”工作力度大、投入多、速度快。呂良、金南、閔橋、金北等鎮(zhèn)積極創(chuàng)辦寄宿制學(xué)校。截止6月份，我縣在“六有”工程扶植方面共投入資金1281.22萬(wàn)元。對(duì)付“校校通”工程，我們?nèi)萆碛趯?shí)際，實(shí)事求是地對(duì)全縣中小學(xué)教導(dǎo)裝備摸了一次家底。目前，“校校通”工程的各項(xiàng)前期工作均已完成，全縣50所學(xué)校有望獲得省里的支持。塔集中學(xué)、金北中學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)初中的圖書室順利完成了市級(jí)招標(biāo)項(xiàng)目的扶植任務(wù)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全縣上半年內(nèi)部裝備投入140萬(wàn)元。二是加快城區(qū)

3、重點(diǎn)學(xué)校的扶植。我們正積極地運(yùn)用市場(chǎng)化運(yùn)作，物業(yè)化治理的措施，引資興建實(shí)驗(yàn)初中學(xué)生公寓和食堂。計(jì)劃興建學(xué)生公寓56層，面積2600平方米，食堂1000平方米，可辦理700名左右學(xué)生食宿問(wèn)題，總投資約450萬(wàn)元。三是進(jìn)一步進(jìn)步我縣教導(dǎo)信息化程度。今年上半年，全縣電教投入近100萬(wàn)元，在加大投入的同時(shí)，我們一方面通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去的措施來(lái)進(jìn)步教干、教師的電教利用程度，一方面動(dòng)手進(jìn)步全縣中小學(xué)生的信息素養(yǎng)，在省奧林匹克信息技巧利用角逐中，我縣有68件作品報(bào)市參展，有300名學(xué)生參加市小學(xué)作文網(wǎng)上角逐。金湖中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、實(shí)驗(yàn)初中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、育才小學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園能充分施展示范作用，為全縣農(nóng)村子中小學(xué)

4、信息技巧教導(dǎo)放好樣子；黎城中心學(xué)校、涂溝中心學(xué)校、閔橋中心學(xué)校、金北中心學(xué)校、陳橋中心學(xué)校在經(jīng)費(fèi)好不容易的環(huán)境下自籌資金，率先建成多媒體課堂。2、增強(qiáng)農(nóng)村子學(xué)校師資步隊(duì)扶植。農(nóng)村子中小學(xué)尤其是農(nóng)村子初中教授教化質(zhì)量的低下已成為制約全縣教導(dǎo)教授教化質(zhì)量進(jìn)步的“瓶頸”。造成農(nóng)村子學(xué)校教授教化質(zhì)量日趨降低的因素許多，但最根本的一點(diǎn)便是農(nóng)村子教師分外是農(nóng)村子初中教師數(shù)量不夠、質(zhì)量不高、學(xué)教紕謬口，拔高使用等問(wèn)題。為此，我們以農(nóng)村子師資的改薄為突破口，做了以下幾方面的工作。一是借助市開展“三百工程”的契機(jī)，積極推進(jìn)城鄉(xiāng)幫教工作。縣局十分看重“三百工程”工作，把它作為匆匆進(jìn)教導(dǎo)平衡成長(zhǎng)，構(gòu)建協(xié)調(diào)教導(dǎo)的一項(xiàng)

5、重點(diǎn)戰(zhàn)略任務(wù)抓細(xì)、抓實(shí)、抓好。首先，成立了由局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的“三百工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，樹立了聯(lián)結(jié)員制度，由局機(jī)關(guān)相關(guān)科室的負(fù)責(zé)同志和部分機(jī)關(guān)工作人員擔(dān)負(fù)各鎮(zhèn)、校聯(lián)結(jié)員。再次，出臺(tái)了我縣實(shí)施“三百工程”的工作規(guī)劃。從辦學(xué)條件、治理程度、師資步隊(duì)、教導(dǎo)質(zhì)量幾方面對(duì)幫扶學(xué)校、掛職進(jìn)修和下派支教的教師教干提出了具體的目標(biāo)和要求。另外，我們還召開了全縣“三百工程”動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)上，幫扶兩邊簽訂了幫扶合同，并作了表態(tài)談話。目前，我們已從縣城選出9所示范性學(xué)校與農(nóng)村子9所脆弱學(xué)校結(jié)成對(duì)子。縣局聯(lián)結(jié)員已率領(lǐng)示范校的教師到脆弱學(xué)校調(diào)研，訂定有針對(duì)性的幫扶步伐。暑

6、期將從縣城學(xué)校選派18名優(yōu)秀的中層教干和主干教師到農(nóng)村子學(xué)校去做校長(zhǎng)或做指導(dǎo)先生。再?gòu)霓r(nóng)村子選18名教干、教師到縣城掛職熬煉或進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。前期的考察工作已停止，結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校也已就這項(xiàng)工作制訂好切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃。二是進(jìn)一步加大對(duì)師范院校卒業(yè)生的引進(jìn)力度。我們爭(zhēng)得縣委、縣當(dāng)局的支持，每年計(jì)劃引進(jìn)30名的師范專科以上的優(yōu)秀卒業(yè)生到農(nóng)村子初中任教。對(duì)農(nóng)村子初中引進(jìn)的高素質(zhì)的成熟教師，我們將在職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面予以優(yōu)先斟酌。3、樹立貧困家庭后代就學(xué)保障機(jī)制。隨著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，下崗職工的增多，農(nóng)民收入增長(zhǎng)煩懣，加之部分群眾因病致貧，我縣每年有3000名左右的特困生。今年，我們進(jìn)一步加大幫扶力度，著

7、力做好以下幾方面的工作。一是積極做好實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的前期工作。“兩免一補(bǔ)”，即免書本費(fèi)、雜費(fèi)、補(bǔ)助住校生食宿費(fèi)。目前，我們已做好前期的特困生建檔工作。二是積極爭(zhēng)取省教導(dǎo)廳的職業(yè)教導(dǎo)助學(xué)金。為了贊助職教中心的貧困學(xué)生接收優(yōu)越的教導(dǎo)，我們久有存心，積極爭(zhēng)取省教導(dǎo)廳的職業(yè)教導(dǎo)助學(xué)金。2021年，爭(zhēng)取省廳職業(yè)教導(dǎo)助學(xué)金23.4萬(wàn)元，共資助了117名學(xué)生（2000元/人）；2021年，爭(zhēng)取省廳職業(yè)教導(dǎo)助學(xué)金13.8萬(wàn)元，共資助了69名學(xué)生，這些學(xué)生繼續(xù)三年均可獲得省廳的職業(yè)教導(dǎo)助學(xué)金2000元，直至卒業(yè)為止。在5月15日舉行的“愛心獻(xiàn)特教”捐贈(zèng)儀式上。全縣各鎮(zhèn)、校以及工商企業(yè)界人士紛繁仗義疏財(cái)，共為特

8、殊教導(dǎo)學(xué)校捐款20多萬(wàn)元。二、以內(nèi)涵扶植為重點(diǎn)，全面進(jìn)步教導(dǎo)教授教化質(zhì)量1、抓中考、高考。針對(duì)我縣初中教授教化質(zhì)量有所滑坡，“五改六”造成高中生源素質(zhì)降低等環(huán)境。今年，我們把進(jìn)步教導(dǎo)教授教化質(zhì)量作為頭等大事來(lái)抓。明確各鎮(zhèn)教導(dǎo)科員、各校校長(zhǎng)是本鎮(zhèn)、本校第一責(zé)任人。落實(shí)中小學(xué)校長(zhǎng)帶主科制度和教干深入講堂制度。要求局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和科室負(fù)責(zé)人要深入教授教化工作第一線，靠前指揮抓質(zhì)量，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)教授教化質(zhì)量的歷程治理，實(shí)行分工包片、包校，年終與定點(diǎn)鎮(zhèn)、校實(shí)行同獎(jiǎng)同懲。盡力達(dá)到市局下達(dá)的本科達(dá)線400人的指標(biāo)。今年一開學(xué)，就組織教研室、督導(dǎo)室、普教科訂定了初中振興計(jì)劃并已付諸實(shí)施；從2月份到現(xiàn)在，已先后召

9、開了4次高三領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，就如何降服“五改六”帶來(lái)的生源素質(zhì)降低訂定了應(yīng)對(duì)策略。3月7日下午，在金湖中學(xué)召開了“決斗90天，誓立異佳績(jī)”誓師大會(huì)，極大地鼓舞了高三師生的士氣；4月1日下午，縣委、縣人大、縣當(dāng)局、縣政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親赴金中、二中慰問(wèn)了高三一線的先生，縣領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心進(jìn)一步加強(qiáng)了一線先生的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步堅(jiān)決了我們完本錢年高考指標(biāo)的信心和決心；進(jìn)一步加大教研室視導(dǎo)的力度，一開學(xué)，各學(xué)科教研員就駐校辦公，蹲點(diǎn)到班，就如何進(jìn)步教授教化質(zhì)量同一線先生一起會(huì)診切脈。為切實(shí)組織好今年的高考、中考、小升初統(tǒng)測(cè)工作，我們先后分批次召開了考點(diǎn)主任、送考學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、送考教師、監(jiān)考工作人員會(huì)議，就這項(xiàng)工作進(jìn)行了周密的安排，為廣大考生營(yíng)造了公道、協(xié)調(diào)的考試情況，這項(xiàng)工作獲得了上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。在全縣上下的配合盡力下，我縣高考造詣斐然，創(chuàng)造了兩個(gè)歷史最高，打破了“五改六”造成高考造詣低迷的怪圈。一是本科達(dá)線471人，超額完成了市局下達(dá)的400人目標(biāo)任務(wù)，創(chuàng)歷史