1、PN結的形成及其單向導電性結的形成及其單向導電性說課件說課件 ABDEFC A設計理念設計理念 D E B教材分析教材分析 C F 基本指導思想基本指導思想:通過引導學生探通過引導學生探 究、模擬科學研究的過程來調究、模擬科學研究的過程來調 動學生課堂主動參與。動學生課堂主動參與。 作為本冊書的第三章內容，在教作為本冊書的第三章內容，在教 材中起到承上啟下的作用。材中起到承上啟下的作用。 本節內容是關于本節內容是關于PN結的形成及結的形成及 其單向導電性，其單向導電性，PN結在生活中結在生活中 應用非常廣泛，它是構成半導體應用非常廣泛，它是構成半導體 器件的基礎器件的基礎 。 A設計理念設計理

2、念 D E B教材分析教材分析 C F 1 1使大家初步了解使大家初步了解PN結和其特性結和其特性； 2 2使大家理解和闡述使大家理解和闡述電子空穴的運電子空穴的運 動動 。 A設計理念設計理念 D E B教材分析教材分析 C F 3 3使大家理解使大家理解PN結的漂移擴散對形結的漂移擴散對形 成和單向導電性所起的作用，并能繪成和單向導電性所起的作用，并能繪 制其電氣特性圖制其電氣特性圖 ; ; 4 4繪制繪制PN結內部結構圖結內部結構圖 。 A設計理念設計理念 D E F B教材分析教材分析 C 教學重點難點教學重點難點 1.1.電子空穴的運動對電子空穴的運動對PN結形成的意義結形成的意義；

3、 2.2.對對PN結的單向導電性的解釋結的單向導電性的解釋,闡明闡明 PN結的漂移擴散對形成和單向導電性結的漂移擴散對形成和單向導電性 所起的作用所起的作用 ； 3.3.運用單向導通的運用單向導通的電氣特性圖電氣特性圖解決一解決一 些二極管電路中二極管的電壓及電流些二極管電路中二極管的電壓及電流 參數。參數。 A設計理念設計理念 D E B教材分析教材分析 C F 啟發式教學法啟發式教學法 教學方法教學方法 實驗教學法實驗教學法 A設計理念設計理念 D E B教材分析教材分析 C F 學習方法學習方法 1.以聯想串為線索，對動畫實驗展開思以聯想串為線索，對動畫實驗展開思 考和討論考和討論。 2

4、.完成問答。完成問答。 3. 繪制繪制PN結的內部結構圖其電氣特性結的內部結構圖其電氣特性 圖圖 及。及。 A設計理念設計理念 D E B教材分析教材分析 C F教學過程教學過程 教學流程教學流程教學反饋教學反饋 回顧上節課的內容回顧上節課的內容 本節內容本節內容1PN結的形成結的形成 本節內容本節內容2PN結的單向導電性結的單向導電性 查看學生掌握程度查看學生掌握程度 歸納和總結歸納和總結 課后作業課后作業 A設計理念設計理念 D E B教材分析教材分析 C F教學過程教學過程 教學流程教學流程 教學反饋教學反饋 繪制繪制PN結內部結構圖結內部結構圖 2.PN結的怎么形成？結合材料特點結的怎么形成？結合材料特點 和電子空穴的運動談談其形成原和電子空穴的運動談談其形成原 理理 3.請同學們根據課堂上對于請同學們根據課堂上對于PN結的結的 單向導電的分析，并繪制其電氣單向導電的分析，并繪制其電氣 特性圖并簡述其原因特性圖并簡述其原因 謝謝！ 由雜質離子形成空間電荷區由雜質離子形成空間電荷區 空間電荷區怎么形成內電場空間電荷區怎么形成內電場 內電場促進少子漂移內電場促進少子漂移 多子的擴散現象多子的擴散現象 動態平衡動態平衡 濃度差濃度差 實物演示電路現象（給實物演示電路現象（給 二極管加正向電壓時，燈二極管加正向電壓時，燈 泡發光；加反向電壓時，泡發光；加反向電壓時， 燈