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文檔簡介

1、 化學平衡移動原理化學平衡移動原理 勒夏特列原理勒夏特列原理 1、化學平衡移動的定義:化學上把這種、化學平衡移動的定義:化學上把這種可可 逆反應中舊化學平衡的破壞逆反應中舊化學平衡的破壞、新化學平衡建新化學平衡建 立的過程立的過程叫做化學平衡的移動叫做化學平衡的移動 2、化學平衡的移動方向的速率判斷:、化學平衡的移動方向的速率判斷: 、若外界條件變化引起、若外界條件變化引起v正 正 v逆 逆: : 平衡向正反應方向移動平衡向正反應方向移動 、若外界條件變化引起、若外界條件變化引起v正 正 v逆 逆: : 平衡向逆反應方向移動平衡向逆反應方向移動 、若外界條件變化引起、若外界條件變化引起v正 正

2、 v逆 逆: : 舊平衡未被破壞,平衡不移動舊平衡未被破壞,平衡不移動 一、化學反應速率,一、化學反應速率, 二、各成份的含量,二、各成份的含量, 三、反應物的轉化率,三、反應物的轉化率, 四、生成物的產率均會變化。四、生成物的產率均會變化。 結果結果 新平衡移動時新平衡移動時 2、壓強對化學平衡的影響、壓強對化學平衡的影響 討論:壓強的變化對化學反應速率如何影響?討論:壓強的變化對化學反應速率如何影響?v正 正 和和 v逆 逆怎樣變化?會同等程度的增大或減小嗎? 怎樣變化?會同等程度的增大或減小嗎? N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)反應中,壓強變化和反應中,壓強變化和 NH3含量的關

3、系含量的關系 壓強(壓強(MPaNH3 %2.09.216.435.553.669.4 結論:結論: 壓強增大,壓強增大, NH3增大,平衡向正反應方向移動。增大,平衡向正反應方向移動。 即即壓強增大,壓強增大, v正和正和 v逆同時增大,但改變倍數不同;逆同時增大,但改變倍數不同; 壓強減小,壓強減小,v正和正和 v逆同時減小,但改變倍數不同。逆同時減小,但改變倍數不同。 實驗測得實驗測得 規律:規律:增大壓強,化學平衡向增大壓強,化學平衡向 移動;減小壓強,化學平衡向 移動;減小壓強,化學平衡向 移動;體積相等的 移動;體積相等的 氣體反應,壓強改變,化學平衡氣體

4、反應,壓強改變,化學平衡。 氣體體積數縮氣體體積數縮 小方向小方向 氣體體積數增大方向氣體體積數增大方向 不移動不移動 增大壓強,氣體總物質的量濃度增大,化學平增大壓強,氣體總物質的量濃度增大,化學平 衡向氣體總物質的量濃度減小的方向移動;衡向氣體總物質的量濃度減小的方向移動; 減小壓強,氣體的總物質的量濃度減小,化學減小壓強,氣體的總物質的量濃度減小,化學 平衡向氣體總物質的量增大的方向移動。平衡向氣體總物質的量增大的方向移動。 解釋解釋 V正 正= V逆逆 V正 正 V逆 逆 t1 t(s) V(molL-1S-1) 0 t2 V”正 正 = V”逆逆 V逆 逆 V正 正 增大壓強增大壓強

5、速率速率-時間關系圖:時間關系圖: aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g) a+b c+d 壓 強 對 化 學 平 衡 的 影 響: aA(g)+bB(g) cC(g) v t v正 正= v逆逆 v正 正= v逆逆 結論:結論:壓強變化不影響體積相等的氣體反壓強變化不影響體積相等的氣體反 應的化學平衡應的化學平衡 討論:壓強的變化不會影響固體或液體物質討論:壓強的變化不會影響固體或液體物質 的反應速率,壓強的變化會使固體或液體反的反應速率,壓強的變化會使固體或液體反 應的化學平衡移動嗎?應的化學平衡移動嗎? aA(g)+bB(g) cC(g) 當當a+b=c時時 結論:結論:無氣體參

6、加的反應無氣體參加的反應,壓強的改變壓強的改變,不不 能使化學平衡移動能使化學平衡移動 強調:壓強變化若沒有濃度的變化,化學強調:壓強變化若沒有濃度的變化,化學 反應速率反應速率,化學平衡,化學平衡。不變不變 不移動不移動 討論:在討論:在N2(g)+3H2 (g) 2NH3 (g)密閉反密閉反 應體系中,充入應體系中,充入He氣體:氣體:容積不變時,容積不變時, 反應物質濃度反應物質濃度,反應速率,反應速率,化,化 學平衡學平衡;氣體壓強不變時,氣氣體壓強不變時,氣 體總物質的濃度體總物質的濃度,化學平衡向,化學平衡向 方向移動 方向移動 不變不變不變不變 不移動不移動 減小減小 逆反應逆反

7、應 【實驗【實驗25】溫度對平衡的影響:】溫度對平衡的影響: 2NO2 N2O4(正反應放熱)(正反應放熱) 實驗現象:溫度升高,混合氣體顏色加深,實驗現象:溫度升高,混合氣體顏色加深, ,平衡向 ,平衡向 方向移動;溫度方向移動;溫度 降低,混合氣體顏色變淺,降低,混合氣體顏色變淺, ,平衡向 ,平衡向 方向移動方向移動 NO2濃度增大濃度增大逆反應逆反應 NO2濃度減小濃度減小正反應正反應 V正 正= V逆逆 V正 正 V逆 逆 t1t(s) V(molL-1S-1) 0 T2升溫升溫 V”正 正 = V”逆逆 V吸 吸 V放 放 改變的條件改變的條件平衡移動的方向平衡移動的方向平衡移動的

8、結果平衡移動的結果 增大反應物濃度增大反應物濃度 減小反應物濃度減小反應物濃度 增大生成物濃度增大生成物濃度 減小生成物濃度減小生成物濃度 增大體系壓強增大體系壓強 減小體系壓強減小體系壓強 升高體系溫度升高體系溫度 降低體系溫度降低體系溫度 小結:小結: 正反應方向正反應方向 使反應物濃度減小使反應物濃度減小 逆反應方向逆反應方向 使反應物濃度增大使反應物濃度增大 逆反應方向逆反應方向 使生成物濃度減小使生成物濃度減小 正反應方向正反應方向 使生成物濃度增大使生成物濃度增大 aA(g)+bB(g) cC(g)+dD(g) H c+d 正反應方向正反應方向 體系壓強減小體系壓強減小 逆反應方向

9、逆反應方向 體系壓強增大體系壓強增大 逆反應方向逆反應方向 體系溫度減低體系溫度減低 正反應方向正反應方向 體系溫度升高體系溫度升高 如果改變影響平衡的如果改變影響平衡的一個條件一個條件(濃度、溫度、壓強等),(濃度、溫度、壓強等), 平衡就向能夠使這種平衡就向能夠使這種改變減弱的方向移動改變減弱的方向移動。 4、化學平衡移動原理、化學平衡移動原理勒夏特列原理勒夏特列原理 原理:原理:如果改變影響平衡的一個條件(濃度、溫如果改變影響平衡的一個條件(濃度、溫 度、壓強等),化學平衡就向度、壓強等),化學平衡就向減弱減弱這種改變的方這種改變的方 向移動向移動 、此原理、此原理只只適用于已達平衡的體

10、系適用于已達平衡的體系 、平衡移動方向與條件改變方向相反,、平衡移動方向與條件改變方向相反,例如:例如: 增大濃度,平衡移向減小這種濃度的方向;增大增大濃度,平衡移向減小這種濃度的方向;增大 壓強,向減小壓強方向移動。壓強,向減小壓強方向移動。 說明:說明: 、“減弱減弱”的含義:平衡移動后結果變化的方的含義:平衡移動后結果變化的方 向不變,但向不變,但程度減小而不是抵消程度減小而不是抵消。例如,增加反例如,增加反 應物濃度平衡移動后該反應物濃度仍增加,只是應物濃度平衡移動后該反應物濃度仍增加,只是 增加的程度比沒有平衡移動時要小。增加的程度比沒有平衡移動時要小。 若若N2的平衡濃度為的平衡濃

11、度為a mol/L,其他條件不變時,充入,其他條件不變時,充入 N2使其濃度增大到使其濃度增大到b mol/L后平衡向后平衡向方向移動,方向移動, 達到新平衡后,達到新平衡后, N2的濃度為的濃度為c mol/L,則,則a、b、c的大小的大小 為為;若平衡體系的壓強為若平衡體系的壓強為P1 ,之后縮小反,之后縮小反 應體系體積使壓強增大到應體系體積使壓強增大到P2 ,此時平衡向,此時平衡向方方 向移動,達到新平衡后向移動,達到新平衡后 體系的壓強為體系的壓強為P3 ,則,則P1 、 P2、 P3 的大小為的大小為;若平衡體系的溫度為若平衡體系的溫度為 T1 ,之后將溫度升高到,之后將溫度升高到

12、 T2 ,此時平衡向,此時平衡向方向方向 移動,達到新平衡后移動,達到新平衡后 體系的溫度為體系的溫度為T3 ,則,則T1 、 T2、 T3 的大小為的大小為。 正反應正反應 a c b 正反應正反應 P1 P3 P2 逆反應逆反應 T1 T3 T2 討論:反應討論:反應N2(g)+3H2 (g) 2NH3 (g)H0達到化學平達到化學平 衡,改變下列條件,根據反應體系中的變化填空:衡,改變下列條件,根據反應體系中的變化填空: 即:平衡移動的結果是減弱改變而不是抵消改變。 5、催化劑對化學平衡的影響、催化劑對化學平衡的影響 討論:催化劑怎樣改變討論:催化劑怎樣改變v正 正和 和 v逆 逆? ?

13、 小結:小結:同步、等倍數改變同步、等倍數改變v正 正和 和 v逆 逆 結論:結論:催化劑不能使化學平衡發生移動;催化劑不能使化學平衡發生移動; 不能改變反應混合物含量;但可以改變達不能改變反應混合物含量;但可以改變達 到平衡的時間到平衡的時間 v t v正 正= v逆逆 v正 正= v逆逆 含量含量 t t1t2 課堂練習課堂練習 1.已建立化學平衡的某可逆反應,當改變條件使化已建立化學平衡的某可逆反應,當改變條件使化 學平衡向正反應方向移動時,下列有關敘述正確學平衡向正反應方向移動時,下列有關敘述正確 的是的是 生成物的百分含量一定增加生成物的百分含量一定增加 生成物的產量生成物的產量 一

14、定增加一定增加 反應物的轉化率一定增大反應物的轉化率一定增大 反應物反應物 濃度一定降低濃度一定降低 正反應速率一定大于逆反應速正反應速率一定大于逆反應速 率率 使用了合適的催化劑使用了合適的催化劑 A (B) (C) (D) B 2.恒溫下恒溫下, 反應反應aX(g) bY(g) +cZ(g)達到平衡后達到平衡后, 把容器體積壓縮到原來的一半且達到新平衡時把容器體積壓縮到原來的一半且達到新平衡時, X的物質的量濃度由的物質的量濃度由0.1mol/L增大到增大到0.19mol/L, 下列判斷正確的是下列判斷正確的是: A. ab+c B. ab+c C. ab+c D. ab=c A 作業作業

15、 1、記憶改變、記憶改變“濃度、壓強、溫度濃度、壓強、溫度”條件對化條件對化 學平衡的影響。學平衡的影響。 2、完成堂堂練、完成堂堂練4習題。習題。 t2 V”正 正 = V”逆逆 V逆 逆 V, 正正 t3 平衡狀態平衡狀態 V正 正= V逆逆 V正 正 V逆 逆 t1 t(s) V(molL-1S-1) 0 平衡狀態平衡狀態 增大反應物濃度增大反應物濃度 1)、從化學反應速率角度解釋)、從化學反應速率角度解釋 濃度對化學平衡的影響濃度對化學平衡的影響 移動方向移動方向 速率變化速率變化 減小反應物減小反應物 濃度濃度 減小生成物減小生成物 濃度濃度 增大生成物增大生成物 濃度濃度 增大反應物增大反應物 濃度濃度 平衡移動平衡移動

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