人教版小學(xué)五年級下冊第14《再見了親人》(正稿)_第1頁
人教版小學(xué)五年級下冊第14《再見了親人》(正稿)_第2頁
人教版小學(xué)五年級下冊第14《再見了親人》(正稿)_第3頁
人教版小學(xué)五年級下冊第14《再見了親人》(正稿)_第4頁
人教版小學(xué)五年級下冊第14《再見了親人》(正稿)_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、再見了,親人再見了,親人 2014.4.28 魏巍魏巍,原名鴻杰,河南鄭州人,原名鴻杰,河南鄭州人, 曾用筆名紅楊樹。曾用筆名紅楊樹。1920年生,年生, 1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,在年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,在 山西前線參加了八路軍。山西前線參加了八路軍。 1950年冬天隨中國人民志愿年冬天隨中國人民志愿 軍赴朝鮮,任隨軍記者。寫軍赴朝鮮,任隨軍記者。寫 出出再見了,親人再見了,親人誰是誰是 最可愛的人最可愛的人等報(bào)告文學(xué)作等報(bào)告文學(xué)作 品。品。1958年志愿軍回國,又年志愿軍回國,又 寫了寫了依依惜別的深情依依惜別的深情。 魏巍簡介魏巍簡介 魏巍魏巍 抗美援朝抗美援朝 1950年年6月月25 日,

2、美國發(fā)動(dòng)侵朝日,美國發(fā)動(dòng)侵朝 戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火燃燒到我國東北邊境。為了保戰(zhàn)爭,戰(zhàn)火燃燒到我國東北邊境。為了保 家衛(wèi)國,中國人民志愿軍于家衛(wèi)國,中國人民志愿軍于1950年年10月月25 日跨過鴨綠江,與朝鮮人民并肩戰(zhàn)斗。在日跨過鴨綠江,與朝鮮人民并肩戰(zhàn)斗。在 戰(zhàn)斗中,和朝鮮人民結(jié)下了兄弟般的情誼。戰(zhàn)斗中,和朝鮮人民結(jié)下了兄弟般的情誼。 經(jīng)過中朝人民的共同努力,經(jīng)過中朝人民的共同努力,1953年年7月月25日日 美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。隨后,中國美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。隨后,中國 人民志愿軍分批回國,人民志愿軍分批回國,1958年,中國人民年,中國人民 志愿軍全部回到祖國。志愿軍全部回到祖國。 “五

3、次戰(zhàn)役五次戰(zhàn)役”講的是講的是1950年年10 月月25日至日至1951年年5月月21日這段時(shí)日這段時(shí) 間,中國民人志愿軍同朝鮮人民間,中國民人志愿軍同朝鮮人民 軍一起為反擊以美帝國主義為首軍一起為反擊以美帝國主義為首 的侵略軍而連續(xù)進(jìn)行的五次戰(zhàn)役。的侵略軍而連續(xù)進(jìn)行的五次戰(zhàn)役。 朝中人民軍隊(duì)共殲敵朝中人民軍隊(duì)共殲敵22萬余人,萬余人, 把美帝侵略軍打回到把美帝侵略軍打回到“三八線三八線” 附近,迫使他們接受了停戰(zhàn)談判。附近,迫使他們接受了停戰(zhàn)談判。 19581958年,最后一批中國人民志愿軍年,最后一批中國人民志愿軍 離開朝鮮回國,中朝兩國軍民依依惜離開朝鮮回國,中朝兩國軍民依依惜 別。這激動(dòng)

4、人心的情景,通過作者的別。這激動(dòng)人心的情景,通過作者的 描述展現(xiàn)在我們面前描述展現(xiàn)在我們面前 妮 役 硝 炭 誼妮 役 硝 炭 誼 謠 噩 耗 跺 嫂謠 噩 耗 跺 嫂 挎挎 籃籃 妮妮 n 妮子妮兒妮子妮兒 役役 y 勞役軍役奴役勞役軍役奴役 硝硝 xio 硝煙火硝硝煙火硝 炭炭 tn 木炭炭火煤炭木炭炭火煤炭 誼誼 y 友誼情誼聯(lián)誼友誼情誼聯(lián)誼 謠謠 yo 民謠童謠謠言民謠童謠謠言 噩噩 噩夢渾噩噩耗噩夢渾噩噩耗 耗耗 ho 消耗耗費(fèi)損耗消耗耗費(fèi)損耗 跺跺 du跺腳跺足跺腳跺足 嫂嫂 so嫂子表嫂大嫂嫂子表嫂大嫂 挎挎 ku挎包挎籃挎槍挎包挎籃挎槍 籃籃 ln籃子籃球花籃籃子籃球花籃 戰(zhàn)役

5、戰(zhàn)役 封鎖封鎖 暫時(shí)暫時(shí) 硝煙硝煙 噩耗噩耗 大嫂大嫂 籃子籃子 謠言謠言 跺腳跺腳 雪中送炭同歸于盡雪中送炭同歸于盡 深情厚誼深情厚誼 請快速默讀課文,用筆劃出:請快速默讀課文,用筆劃出: 朝鮮人民為志愿軍戰(zhàn)士做了朝鮮人民為志愿軍戰(zhàn)士做了 哪些事哪些事? ? 朝鮮人民為志愿軍戰(zhàn)士做的事:朝鮮人民為志愿軍戰(zhàn)士做的事: 、大娘為志愿軍戰(zhàn)士補(bǔ)洗衣服。帶、大娘為志愿軍戰(zhàn)士補(bǔ)洗衣服。帶 領(lǐng)全村婦女冒著戰(zhàn)火為志愿軍戰(zhàn)士送領(lǐng)全村婦女冒著戰(zhàn)火為志愿軍戰(zhàn)士送 打糕。打糕。 2、大娘為了救傷員失去了惟一的小、大娘為了救傷員失去了惟一的小 孫孫。孫孫。 3、小金花的媽媽為了救偵察員老王、小金花的媽媽為了救偵察員老

6、王 犧牲了。犧牲了。 4、大嫂為了給志愿軍戰(zhàn)士挖野菜失、大嫂為了給志愿軍戰(zhàn)士挖野菜失 去了雙腿去了雙腿 學(xué)習(xí)課文的第一自然段學(xué)習(xí)課文的第一自然段: 大娘為志愿軍戰(zhàn)士補(bǔ)洗衣服。帶大娘為志愿軍戰(zhàn)士補(bǔ)洗衣服。帶 領(lǐng)全村婦女冒著戰(zhàn)火為志愿軍戰(zhàn)士送領(lǐng)全村婦女冒著戰(zhàn)火為志愿軍戰(zhàn)士送 打糕。打糕。 請讀相關(guān)的課文請讀相關(guān)的課文 是您帶著全村婦女是您帶著全村婦女,頂著打糕頂著打糕,冒著炮火冒著炮火,穿穿 過硝煙過硝煙,送到陣地上來給我們吃送到陣地上來給我們吃.這真是雪中送這真是雪中送 炭啊炭啊!當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)感動(dòng)得流下眼淚當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)感動(dòng)得流下眼淚.在您的在您的 幫助下幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去

7、的我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的 途中途中, 累得昏倒在路旁了。累得昏倒在路旁了。 我們還記得,我們的一個(gè)傷員在您家里休我們還記得,我們的一個(gè)傷員在您家里休 養(yǎng),敵機(jī)來了,您丟下自己的小孫孫,把傷養(yǎng),敵機(jī)來了,您丟下自己的小孫孫,把傷 員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的 時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯 一的親人。一的親人。 是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著 炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們 吃。這真是雪中送炭啊!吃。這真是雪中送炭啊! 雪

8、中送炭雪中送炭是什么意思?是什么意思? 大娘為我們送來的僅僅是大娘為我們送來的僅僅是打糕打糕嗎?嗎? 您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過 硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭雪中送炭 啊!啊! 說說什么叫說說什么叫“雪中送炭雪中送炭”? “雪雪”“”“炭炭” 分別指什么分別指什么? 雪:供應(yīng)困難、空著肚子三天三夜;炭:打糕,雪:供應(yīng)困難、空著肚子三天三夜;炭:打糕, 更重要的鼓勵(lì)、關(guān)懷與愛更重要的鼓勵(lì)、關(guān)懷與愛. 雪中送炭雪中送炭:下雪天送炭給別人取暖,比喻別人正急:下雪天送炭給別人取暖,比喻別人正急 需的時(shí)

9、候給以支援或幫助。需的時(shí)候給以支援或幫助。 這一自然段還有一個(gè)詞語,這一自然段還有一個(gè)詞語,“唯唯 一一”。為什么用。為什么用“唯一唯一”這個(gè)詞這個(gè)詞? (兒子、兒媳和家里的其他人都戰(zhàn)兒子、兒媳和家里的其他人都戰(zhàn) 死了,只剩下這么一個(gè)親人死了,只剩下這么一個(gè)親人)。 大娘為什么為救傷員而不顧自己大娘為什么為救傷員而不顧自己 唯一的親人唯一的親人? 假如假如: 你就是那位大娘你就是那位大娘,想象當(dāng)時(shí)冒著炮想象當(dāng)時(shí)冒著炮 火送打糕的情境火送打糕的情境,你體會到了什么你體會到了什么? 你就是那位大娘你就是那位大娘,你失去了唯一的小你失去了唯一的小 孫孫孫孫,是什么感受是什么感受? 自由讀課文第二自然

10、段,小組討論:自由讀課文第二自然段,小組討論: 1 . 小金花做了一件什么事小金花做了一件什么事? 2 . 小金花做的這件事,表現(xiàn)了她什小金花做的這件事,表現(xiàn)了她什 么性格?么性格? 3 . 小金花失去媽媽后,為什么不哭小金花失去媽媽后,為什么不哭 一聲,現(xiàn)在為什么又哭了?一聲,現(xiàn)在為什么又哭了? 請讀相關(guān)的課文請讀相關(guān)的課文 你乘機(jī)鉆進(jìn)屋里,解開老王身上的繩索,你乘機(jī)鉆進(jìn)屋里,解開老王身上的繩索, 救出了老王。救出了老王。 你回到村里,焦急地等待著媽媽第二天你回到村里,焦急地等待著媽媽第二天 傳來噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于傳來噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于 盡了。盡了。 同志們傷

11、心地痛哭起來,你卻把腳一跺,同志們傷心地痛哭起來,你卻把腳一跺, 嘴角抽動(dòng)著,狠狠地說:嘴角抽動(dòng)著,狠狠地說:“媽媽,這個(gè)仇我媽媽,這個(gè)仇我 一定要報(bào)!一定要報(bào)!”小金花,你是多么剛強(qiáng)啊!可小金花,你是多么剛強(qiáng)啊!可 是今天,跟志愿軍叔叔分別的今天,你怎么是今天,跟志愿軍叔叔分別的今天,你怎么 落淚了呢?落淚了呢? “你回到村里,焦急地等待著媽媽。你回到村里,焦急地等待著媽媽。 第二天傳來第二天傳來噩耗噩耗,你媽媽拉響手榴彈,你媽媽拉響手榴彈 跟敵人跟敵人同歸于盡同歸于盡了。了。” 什么叫什么叫“噩耗噩耗”、“同歸于盡同歸于盡”?“同同 歸于盡歸于盡”說明了什么?說明了什么? 噩耗:噩耗:指親

12、人或敬愛的人死亡的消息。指親人或敬愛的人死亡的消息。 同歸于盡:同歸于盡:指一塊兒死去或毀滅。歸,走指一塊兒死去或毀滅。歸,走 向;盡,滅亡。向;盡,滅亡。 假如:假如: 你就是小金花,當(dāng)你失去了自己你就是小金花,當(dāng)你失去了自己 的母親,是什么感受?的母親,是什么感受? 自學(xué)第三自然段,思考自學(xué)第三自然段,思考: 1 .大嫂為自愿軍戰(zhàn)士做了件什么事?大嫂為自愿軍戰(zhàn)士做了件什么事? 2 .從中體現(xiàn)出大嫂與志愿軍戰(zhàn)士之間從中體現(xiàn)出大嫂與志愿軍戰(zhàn)士之間 怎樣的感情?怎樣的感情? 3 .自由讀,把你理解的感情讀出來自由讀,把你理解的感情讀出來。 您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道您為我們付出了這樣高的代

13、價(jià),難道 還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼?還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼? 失去雙腿,永遠(yuǎn)殘疾。失去雙腿,永遠(yuǎn)殘疾。 這樣高的代價(jià)指什么?這樣高的代價(jià)指什么? 您為我們付出了這樣高的代價(jià),足以您為我們付出了這樣高的代價(jià),足以 表達(dá)您對中國人民的友誼表達(dá)您對中國人民的友誼. 討論:前三個(gè)自然段在寫法上有討論:前三個(gè)自然段在寫法上有 什么共同的特點(diǎn)?這樣寫有什么好什么共同的特點(diǎn)?這樣寫有什么好 處?處? 都用第二人稱;都先用一個(gè)稱都用第二人稱;都先用一個(gè)稱 呼語;這樣寫好像面向?qū)Ψ秸f話,呼語;這樣寫好像面向?qū)Ψ秸f話, 更便于表達(dá)感情,都是通過具體更便于表達(dá)感情,都是通過具體 事例直接抒發(fā)作者的感情

14、。事例直接抒發(fā)作者的感情。 、大娘,停住您送別的腳步、大娘,停住您送別的腳步 吧!吧! 、小金花,不要哭了,擦干、小金花,不要哭了,擦干 眼淚,再給我們唱個(gè)眼淚,再給我們唱個(gè)搗米謠搗米謠 吧!吧! 、大嫂,請回吧!、大嫂,請回吧! 、您說,這比山還高比海還深的、您說,這比山還高比海還深的 情誼,我們怎么能忘懷呢?情誼,我們怎么能忘懷呢? 、小金花,你是多么剛強(qiáng)呀!可、小金花,你是多么剛強(qiáng)呀!可 是今天,跟志愿軍叔叔分別的今天,是今天,跟志愿軍叔叔分別的今天, 你怎么落淚了呢?你怎么落淚了呢? 、你為我們付出了這樣高的代價(jià),、你為我們付出了這樣高的代價(jià), 難道還不足以表達(dá)您對中國人民的難道還不足

15、以表達(dá)您對中國人民的 友誼?友誼? 再讀課文,用筆劃出:再讀課文,用筆劃出: 志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民做了志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民做了 哪些事哪些事? 圖為圖為 志愿志愿 軍戰(zhàn)軍戰(zhàn) 士從士從 戰(zhàn)火戰(zhàn)火 中救中救 出朝出朝 鮮老鮮老 大爺大爺。 志志 愿愿 軍軍 幫幫 助助 朝朝 鮮鮮 人人 民民 修修 水水 渠渠 重重 建建 家家 園園 可可 愛愛 的的 戰(zhàn)戰(zhàn) 士士 背背 著著 年年 邁邁 的的 老老 人人 志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民做的事:志愿軍戰(zhàn)士為朝鮮人民做的事: 、八年來,與朝鮮人民并肩、八年來,與朝鮮人民并肩 作戰(zhàn),有戰(zhàn)斗就有流血,有犧作戰(zhàn),有戰(zhàn)斗就有流血,有犧 牲。牲。 、空著肚子在陣地上與敵人

16、、空著肚子在陣地上與敵人 拼打。拼打。 、偵察員老王被抓。、偵察員老王被抓。 、戰(zhàn)士負(fù)傷、戰(zhàn)士負(fù)傷 齊讀第四齊讀第四六自然段,思考:六自然段,思考: 這一部分講了什么內(nèi)容?這一部分講了什么內(nèi)容?說說 說你從中體會到了什么?說你從中體會到了什么? 列車開動(dòng)時(shí)志愿軍與朝鮮列車開動(dòng)時(shí)志愿軍與朝鮮 人民告別的感人場面人民告別的感人場面 。 再見了再見了,親人親人!再見了再見了,親愛的土地親愛的土地! 列車呀列車呀,請慢一點(diǎn)兒開請慢一點(diǎn)兒開,讓我們再讓我們再 看一眼朝鮮的親人看一眼朝鮮的親人, 讓我們在這讓我們在這 曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片 刻刻. 再見了再見了,親人親人

17、!我們的心永遠(yuǎn)跟我們的心永遠(yuǎn)跟 你們在一起你們在一起. 思考思考下列句子的包含思想感情。下列句子的包含思想感情。 (1 1)“列車呀,請慢一點(diǎn)開,讓我們再看一列車呀,請慢一點(diǎn)開,讓我們再看一 眼朝鮮的親人,讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血眼朝鮮的親人,讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血 的土地上,再停留片刻。的土地上,再停留片刻。” 表達(dá)了志愿軍與朝鮮人民的難舍難分,表達(dá)了志愿軍與朝鮮人民的難舍難分, 也表達(dá)了他們對曾經(jīng)灑過鮮血的土地的留也表達(dá)了他們對曾經(jīng)灑過鮮血的土地的留 戀之情。戀之情。 思考思考下列句子的包含思想感情。下列句子的包含思想感情。 (2)“再見了,親人!我們的心永遠(yuǎn)跟你再見了,親人!我們的心永遠(yuǎn)跟

18、你 們在一起。們在一起。”你認(rèn)為這句話只是志愿軍說你認(rèn)為這句話只是志愿軍說 的嗎?的嗎? 這句話是志愿軍戰(zhàn)士此時(shí)此刻心中所這句話是志愿軍戰(zhàn)士此時(shí)此刻心中所 想,口中所說,也同樣表達(dá)了朝鮮人民的想,口中所說,也同樣表達(dá)了朝鮮人民的 心聲。心聲。 綜合以上所學(xué)內(nèi)容,說說為什么要綜合以上所學(xué)內(nèi)容,說說為什么要 稱稱“親人親人”? 志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民一同生活,志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民一同生活, 一同戰(zhàn)斗,互相關(guān)懷,互相幫助,一同戰(zhàn)斗,互相關(guān)懷,互相幫助, 不惜流血犧牲,因而像不惜流血犧牲,因而像“親人親人” 一樣。一樣。 因?yàn)樵诔r的土地上,中朝人民曾經(jīng)因?yàn)樵诔r的土地上,中朝人民曾經(jīng) 并肩戰(zhàn)斗。這片土地上,不僅灑下了朝并肩戰(zhàn)斗。這片土地上,不僅灑下了朝 鮮人民的鮮血,而且灑下了志愿軍的鮮鮮人民的鮮血,而且灑下了志愿軍的鮮 血,所以叫血,所以叫“親愛的土地親愛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論