1、 幼兒園家長工作總結(jié)2015第1篇：幼兒園家長工作總結(jié)2015 本學(xué)期家長工作繼續(xù)圍繞園務(wù)工作計(jì)劃，認(rèn)真實(shí)施家長工作計(jì)劃。加強(qiáng)幼兒園與家庭的雙向溝通，通過開展豐富的教育活動(dòng)內(nèi)容和形式，讓家長能真正走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)孩子，在越來越多的家長志愿者的共同參與下，我們的家園工作搞得有聲有色，以下是本學(xué)期家長工作的小結(jié)。 一扎實(shí)常規(guī)工作，家園互動(dòng)有條不紊 本學(xué)期我們繼續(xù)以平等、合作為原則，在家園互動(dòng)中建立和善、贊賞、坦誠的合作伙伴關(guān)系，以多種形式做好家園之間的溝通，入園前對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行家訪，了解幼兒暑期生活情況，入園后進(jìn)行不定期家訪，并做好記錄，通過及時(shí)更新班級(jí)網(wǎng)頁內(nèi)容，讓家長了解幼兒在園活動(dòng)情況，及班級(jí)近

2、期開展的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容等，借助通過常規(guī)化的家訪形式讓家長了解幼兒在園的情況，交流育兒經(jīng)驗(yàn)，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。 在與家長互動(dòng)的過程中，教師們的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)也逐漸完善，能盡量站在家長的角度思考問題，借助微信、qq群、班級(jí)網(wǎng)頁、家園小報(bào)等多種多媒體形式開展心得交流互動(dòng)，漸漸地與家長們建立了平等、和諧、朋友式的合作關(guān)系，這些都為有效促進(jìn)家園一致性奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。 二創(chuàng)新品牌特色，教育活動(dòng)豐富多彩 1.家長學(xué)校促成長 本學(xué)期我們繼續(xù)結(jié)合家長需求及不同年齡階段幼兒發(fā)展目標(biāo)，舉辦了多形式、一系列的家教專題講座。如：體弱兒童知識(shí)講座，小班新生家長講座等。尤其是體弱兒的管理講座，從

3、理論到實(shí)際，給家長們提供了許多富有建設(shè)性和可實(shí)施性的建議，幼兒園對(duì)此也一直為體弱幼兒提供特殊兒童營養(yǎng)餐。經(jīng)過婦保幼專家的講解，家長們對(duì)體弱兒的概念，如何護(hù)理體弱兒有了全新的認(rèn)識(shí)，為家園一致性形成了有效合力。 2.特色服務(wù)暖人心 特色服務(wù)站 項(xiàng)目開展以來一直獲得了家長和老師們的大力支持，本學(xué)期除了繼續(xù)落實(shí)特需服務(wù)卡的使用外，還進(jìn)行了深入思考和改進(jìn)。在實(shí)踐過程中我們發(fā)現(xiàn)由于許多老一輩的爺爺、奶奶不會(huì)寫字，個(gè)別家長應(yīng)上班著急，對(duì)于填寫特需服務(wù)卡怕麻煩，涉及的內(nèi)容有限等原因，導(dǎo)致特需服務(wù)卡普及度不高，針對(duì)以上問題，我們面對(duì)家長開展了 金點(diǎn)子 征集活動(dòng)，活動(dòng)中在家委會(huì)成員的帶領(lǐng)下，家長們積極參與，結(jié)合實(shí)

4、際情況，提出了許多富有建設(shè)性的意見和建議。 3.實(shí)踐活動(dòng)齊參與 如今的80后家長們對(duì)幼兒教育也越來越重視，他們接受新鮮事物快，個(gè)別家長雖然工作忙，但對(duì)于幼兒園的各項(xiàng)工作也能積極參與，如本學(xué)期的秋游實(shí)踐活動(dòng)、戶外寫生活動(dòng)、捆稻草活動(dòng)等都得到了家長的支持和配合。另外以班級(jí)為單位，家長義工、家長助教活動(dòng)，請(qǐng)家長老師走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)幼兒，參與幼兒一日活動(dòng)的教育和觀摩，成為充分挖掘家庭教育資源，形成家園共育的主要實(shí)踐活動(dòng)；另外創(chuàng)設(shè)家長駐校辦公室，在家長委員會(huì)的指導(dǎo)下，家長可隨時(shí)輪流駐校辦公，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督并提出寶貴建議和意見。 4. 0 3家教指導(dǎo)萌翻天 定期開展0-3親子活動(dòng)，活動(dòng)前結(jié)合幼兒

5、的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)好游戲內(nèi)容，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)環(huán)境，讓幼兒在愉悅、輕松的氛圍中與爸爸媽媽們互動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真整理資料，看到寶寶們萌萌的笑聲，老師們已將辛苦拋在了腦后，如今已有越來越多的家庭隊(duì)伍加入到我們的活動(dòng)中，出勤率也越來越高。 三凝聚家園合理，橋梁作用顯成效 家委會(huì)是幼兒園與家庭溝通的重要橋梁，本學(xué)期我們繼續(xù)發(fā)揮著家委會(huì)的橋梁紐帶作用，充分利用家長資源，給家委會(huì)們更多參與商議，協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理，在此過程中受到了許多家長的積極參與和肯定。 家長義工一直是徐幼的一道亮麗風(fēng)景線，每天幼兒來園時(shí)，幼兒園的門口和樓梯轉(zhuǎn)角處，都有熱心的家長站崗，引導(dǎo)幼兒來園時(shí)堅(jiān)持正確洗手，護(hù)送幼兒安全到教室，家長

6、們親切的話語，專注的眼神，無不顯示出他們對(duì)幼兒的一份責(zé)任和熱情。另外每周一次的家長駐校辦公、家長助教活動(dòng)也獲得了家長們的積極參與和大力支持，在家長群里他們從事著各行各業(yè)，對(duì)幼兒教育來說無疑是很好的契機(jī)，于是我們請(qǐng)家長老師走進(jìn)班級(jí)，結(jié)合家長特長參與幼兒一日活動(dòng)的教育和觀摩，同時(shí)對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督并提出寶貴建議和意見。 這一學(xué)期以來，家長給予我們的幫助和配合有無數(shù)，正因?yàn)橛辛诉@些家長們熱情的支持與幫助、配合，才使我們的工作取得了不少的進(jìn)步，家園合作的一致性才得以有效體現(xiàn)，我們的孩子才得以健康成長。 第2篇：幼兒園家長工作總結(jié)2015 家庭是孩子重要的合作伙伴，我園本著 提高家長工作實(shí)效性，

7、達(dá)到家園教育的 和諧、統(tǒng)一 的原則，開展了一些活動(dòng)，教師與家長共同分擔(dān)教育責(zé)任。針對(duì)這些，我園把家長工作的重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面，并取得了較好的效果： 一、做好常規(guī)工作。 1、充分利用班級(jí)家園聯(lián)系欄。為了使家長了解幼兒班級(jí)教育教學(xué)工作及需家長配合的事項(xiàng)，共同搞好教育教學(xué)工作，我園堅(jiān)持及時(shí)更新班級(jí)家園互欄內(nèi)容，每周公布教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，科學(xué)知識(shí)，個(gè)案觀察記錄，做到及時(shí)和家長溝通，讓家長能更加主動(dòng)、更加直接了解孩子的情況，我們都及時(shí)在家園欄上公布，與家長互通信息。 2、利用家長接送時(shí)間，與家長保持密切聯(lián)系。(面試網(wǎng) ) 我們充分利用家長接送時(shí)間與家長保持密切聯(lián)系，雙方共同商討教育方法，交流育兒知識(shí)，讓家

8、長與老師互相了解孩子在校在家的表現(xiàn)。以便家園共同引導(dǎo)孩子形成良好的行為習(xí)慣。 3、家長會(huì)。每個(gè)班級(jí)召開新學(xué)期家長會(huì)和學(xué)期末家長會(huì)，家長會(huì)的主要內(nèi)容是幫助家長轉(zhuǎn)變幼兒教育理念提高家長對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)。明確了本學(xué)期的教育教學(xué)內(nèi)容及需要家長要配合的工作。家長會(huì)中各班以 問題式互動(dòng) 、 問卷式調(diào)查 、 ppt短片介紹 等方式，使家長了解幼兒園的教育教學(xué)工作。 二、重視家長工作，促進(jìn)家園共育。 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會(huì)、幼兒園三方面的努力才能達(dá)到。本學(xué)期，我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)系窗口以及召開期初、期末家長會(huì)和親子活動(dòng)、親子誦讀；每個(gè)節(jié)日致家長一封信、幼兒期末評(píng)價(jià)

9、、家訪等形式，增強(qiáng)我園教育教學(xué)工作的透明度，并利用家長問卷的形式，征集家長對(duì)幼兒園的意見和建議，從而不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。 三、家長學(xué)校 我們幼兒園根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育教學(xué)目標(biāo)制定講座內(nèi)容，如針對(duì)新生家長的新生家長講座，得到了家長的歡迎和贊同。另外針對(duì)小班剛?cè)雸@的情況，我們開展了家園互動(dòng)座談會(huì)，以家園交流溝通的互動(dòng)為主，家長和老師共同談教子熱點(diǎn)問題，談教育感受，談家園共育、談 愛要學(xué)會(huì)放手 怎樣培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力？許多家長踴躍發(fā)言，達(dá)到了家長在育兒上互相啟發(fā)、互相激勵(lì)的成效，也增加了家園的理解和支持。 四、開展多彩的活動(dòng)，提升素質(zhì)教育 本學(xué)期我園開展豐富多彩的活動(dòng)，其中有結(jié)合節(jié)日開展的如 祖孫同慶重陽節(jié) 讓老人感受祖孫情，讓幼兒懂得尊老愛老；中秋季開展做月餅和中秋博餅，讓幼兒了解中秋的傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日的氣氛；元旦開展 誦國學(xué)經(jīng)典享書香詩韻 第二屆親子誦讀比賽，家長與幼兒一同誦讀弟子規(guī)，感受中華傳統(tǒng)文化的魅力；舉行 迎新年暢想中國夢(mèng) 冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽場(chǎng)上，孩子如雛鷹展翅，感受