


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、讀自我管理有感一個人生存在這個世界上, 他必須問自己為什么要活著, 怎樣活著, 怎樣更 好的按自己的方式活著,為了更好地活著自己應該怎樣做以及自己活著對別人、 對社會的意義是什么, 如果有一天自己死后希望別人如何記住自己。 當然對于不 同的人群可能對于這個問題的思考角度、 思考深度是不同的。 對于一個農民或者 工人他可能只會想自己活著是為了讓自己的孩子更好的生活, 讓自己的家庭更好 的存在。 為了達到這些目的, 他必須認真工作; 但如果對于一個在組織里貢獻自 己腦力與智慧的知識工作者, 他的思考可能更加深刻, 也必須更加深刻。 而對于 以上一系列問題的思考以及經過思考而做出的選擇及行動究其本質
2、就是一個人 自我管理的過程。為了更好的管理自己, 一個人必須對自己有足夠的了解, 了解自己是誰 (為 什么要活著),了解自己的長處,了解自己的行為準則,了解自己通過正確的方 法和辛勤的努力之后能夠給這個社會貢獻什么。“自己是誰”看起來好像是一個簡單無聊的話題, 實則不然, 很多人對于這 個問題的思考都只是停留在我叫 XXX的階段,以為姓名就足以說明一切。然而他 忽略了姓名只是一個代碼, 其本身并沒有任何意義。 因此, 對于現代社會的一名 知識工作者, 必須能夠徹底的弄清楚這個問題, 只有這樣自己才能沿著正確的方 向做自己想做的、有意義的事情。那么對于“我是誰”這個問題到底應該怎樣去 剖析呢我認
3、為:首先,我們必須弄清楚自己在這個社會中扮演的角色,如:在家 庭中的角色、 在組織中的角色等, 其次就這些角色進行細分, 然后給每一個細分 的角色賦予一定的權重。以此來了解自己的哪些角色是必不可少的,是最重要 的,哪些角色是可有可無,不太重要的。最后,弄清楚自己的角色定位,嘗試回 答“我是誰”的問題,并隨著時間的變化不斷進行反思了解自己的長處有助于我們更好的集中精力去做擅長的事情。 在本章節中也 提到了了解自己長處的方法。而在這里,我想將了解自己的長處與對關系負責銜 接起來進行說明。我個人認為了解自己的長處無疑需要通過兩種途徑:通過自我思考與實踐了解,通過外界了解。而最好的方法是將兩者結合起來
4、, 這樣會有更 好的效果,也會有更高的效率。我們作為個體需要對人際關系負責,而我們也知 道別人往往是自己的一面鏡子,通過這面鏡子我們可以更好地了解自己。 那么如 何讓這面鏡子很好的發揮作用呢,這就需要我們對我們的人際關系負責。如果個 體是帶著一種敵對或者不友好的態度去對待他人,那么通過這面鏡子我們不僅不 能夠了解自我,反而會造成盲目無知。同樣,作為組織的一部分,如果我們對組 織負責,對我們自己所做的工作負責,那么通過組織這面鏡子我們也同樣可以了 解到自己的長處。一個人的行為準則往往是一個人價值觀的體現。作為一個個體,我們需要樹 立正確的價值觀,正確的行為準則,按照這些準則有序的進行自己的日常活
5、動。 作為組織中的一部分,一個組織有其存在的使命,我們也可以將其闡釋為組織的“價值觀”。那么個人的價值觀必須與組織的價值觀相一致,個人所做的一切工 作必須契合組織的使命,不能因為短期的利益而背離組織使命。協會在發展中也同樣面臨著這樣的問題。 記得有一次一位學長想將自己擁有 的一個項目委托協會去做,而這個項目的確很具有吸引力,如果做了,能給協會 帶來一定的經濟利益,解決協會一直以來面臨的資金困難問題。 但是最終我們卻 拒絕承接項目,因為我們知道這與協會的使命不符,與協會發展的宗旨不相一致。而且我們一直將協會定位于一個公益社團,我們公益傳播德魯克管理思想,我們 公益服務于校園同學, 我們不會因為短
6、期的利益而放棄我們的公益宗旨。 而這體 現了一個組織的行為準則。“我們的貢獻是什么”同樣是一個值得我們好好去思考的問題。經過努力, 以正確的方法,依照我們的準則,我們做了某一件事, 那么做這件事有什么意義, 會產生什么樣的效果, 或者再深刻一點: 我們通過此能夠貢獻什么這樣的貢獻與 我們預期的是否一致與組織的長期發展需求是否一致以上是進行自我管理的前提, 是在管理自己之前或進行一項活動之前必須思 考的問題。現在我們常常會提倡建立學習型組織, 提倡終身學習。 對于自我管理, 我個 人認為也應該提倡終生自我管理。 人的一生是連綿不斷的, 好像一天河流, 不斷 蜿蜒曲折,但卻從未間斷,就這樣形成一條優美的生命線。另外,自我管理與個 人的職業生涯規劃應該是結合在一起的,共同鑄就美好的人生。人們經常會將自我管理與時間管理放在一起, 其實二者最終是統一的, 統一 于自我管理。 隨著時間管理理論的發展與演化, 第四代時間管理理論否定時間管 理這個名詞,其主張關鍵不在于時間管理,而在于自我管理。大多數人從生命的開始都是公平的, 然而,若干年后有些人取得了很大的成 就,有些人卻碌碌無為甚至聲名狼藉。 究其原因就是自我管理的結果, 也許他們 根本不承認有什么自我管
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- LED燈具采購協議
- 2025年吉林省松原市寧江區中考物理一模自編練習試卷(一)(含解析)
- 鐵路市場營銷市場營銷發展的新趨勢75課件
- 農村建房實際施工方案
- 鐵路信號與通信設備接發列車工作89課件
- 《GB 14622-2016摩托車污染物排放限值及測量方法(中國第四階段)》(2025版)深度解析
- 中國中醫發展史
- 購房合同書范本
- 民辦萬博科技職業學院《主要英語國家國情》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 交易居間協議合同范本
- 2025年江蘇省蘇州市中考模擬英語試題(二)(原卷版+解析版)
- 廈門大學·DeepSeek手冊3 -DeepSeek大模型及其企業應用實踐:企業人員的大模型寶典
- 煙草考試筆試試題及答案
- 上海第二工業大學模板
- 2022-2023學年浙江省金華市義烏市部編版六年級下冊期末考試語文試卷(原卷版+解析)
- DB65-T 4863-2024 超設計使用年限壓力容器安全評估規則
- DBJ50-T-284-2018 工程勘察信息模型設計標準
- 相鄰企業同廠區企業間安全管理協議書范本
- 煤礦管理人員事故隱患排查治理專項培訓課件
- 2024年重慶高考物理卷試題真題解讀及答案詳解(精校打印)
- 水族館節能減排策略-洞察分析
評論
0/150
提交評論