1、護士長競聘試題1、你對這次競聘成功有信心么？為什么?這道題考察競聘者的心里素質(zhì)和勝任角色的基礎(chǔ)。主要側(cè)重對自身能力6 / 6的介紹。回答：有。為什么？回答要點有較好溝通和協(xié)調(diào)能力較強的管理能力、應(yīng)變能力臨床技術(shù)能力 奉獻精神、無私能力，擺正工作的位置。2、如果今天你競聘成功，請從對科室人員管理、如何完成科室任務(wù)和科室 之間協(xié)作三個方面談?wù)勀愕南敕?這道題考察競聘者計劃（謀劃）能力。側(cè)重于對科室的管理，靈魂是團結(jié)協(xié)作。回答要點：對人的管理。包括對護理人員的管理和病人的管理。要帶出一個團級團隊。完成各種任務(wù)：護理任務(wù)，學(xué)習(xí)任務(wù)，開拓創(chuàng)新任務(wù)，其它任務(wù)（比如計劃生育、獻血、突發(fā)事件等）。一般情況下不

2、能說“不行雖說只是個科室護士長， 要站在全院一盤棋高度考慮問題，不能把科室變成個人小團體。各種關(guān)系的處理：處理上下級之間的關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系、護醫(yī) 患三者的關(guān)系、護理人員和其它科室之間的關(guān)系等等。3、你有競聘不成功的思想準備么？你怎么看待這次護士長競聘?這道題考察競聘者的大局意識和對不同意見的態(tài)度。競聘者必須有競聘不成功的思想準備。第二問：競聘不成功，說明在場多數(shù)人認為競聘者與護士長這個角色還有距離，競聘者在以后的工作中應(yīng)更加努力完善自我，勝任多個角色。競聘者珍惜競聘機會應(yīng)該得到大家的贊賞，競聘者個人還需要樹立“雖敗猶榮”信念，醫(yī)院不僅給我們提供工作的機會，今天又給了我們展示八。自己的機會，我們應(yīng)

3、該高興。成功不成功都為以后工作的發(fā)展打下了很好的基礎(chǔ)。競聘者要有甘做“綠葉”胸襟，有為對手成功高興的胸懷！這也是 競聘者的素質(zhì)和能力。還要強調(diào)一點，其實競聘者今天站在這里就是成功。相信競聘者已經(jīng)有了不少的收獲。積極參與就已經(jīng)了表明你們態(tài)度，這是對 醫(yī)院工作的支持，非常感謝你們。4、急救搶救三大件指什么？請說出肺結(jié)核咯血護理要點答：氧氣、吸引器、急救車。答： 備好搶救物品及藥品并密切觀察病情變化。:保持呼吸通暢。休息與體位。飲食護理。保持大便通暢，5、說出四種輸液過程中液體流入不暢的原因，怎么處理?答:針頭滑出血管外。針頭、面緊貼血管壁壓力過低、針頭堵塞、靜脈痙攣。6、請說出五種抗癆藥物的名稱，

4、并說出其中的主要副作用?7、當患者讓你給他（她）從沙城捎藥，你怎么處理?這是我們臨床上護士經(jīng)常遇到的事情，這道題考察競聘者對事情處理的靈活度。答題要點:般情況下護理人員不介入患者購藥。特殊情況下也要先與主治醫(yī)生溝通再給患者答復(fù)。&請說出病區(qū)護士長的工作職責。這道題考察競聘者知道競聘職位要干什么。病區(qū)護士長職責（1）在護理部主任（總護士長）領(lǐng)導(dǎo)下和科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，根據(jù)護理部及本科工作計劃，制訂病區(qū)工作計劃，并組織實施。做到季有分析，月 有重點，每年有總結(jié)。(2)負責實施病區(qū)的科學(xué)管理、合理分工、科學(xué)排班；檢查落實各項規(guī) 章制度；保持病區(qū)環(huán)境的整潔、安靜、安全；加強陪護、探視人員的管理； 做好各

5、類儀器、設(shè)備、藥品的管理。(3) 負責檢查病區(qū)護理工作質(zhì)量，參加并指導(dǎo)危重、大手術(shù)患者的護理 及搶救。對新入院患者及時見面溝通，督促護理人員嚴格履行職責、執(zhí)行各 項規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，在提供護理服務(wù)前，向患者明確告知。預(yù)防差 錯事故和醫(yī)院感染的發(fā)生。(4) 參加科主任查房，科內(nèi)會診及疑難病例及死亡病例討論，組織本科護理查房和護理會診， 審閱修改護理文書;指導(dǎo)護士應(yīng)用護理程序為患者提供優(yōu)質(zhì)護理。(5) 組織本科護士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與技術(shù)訓(xùn)練考核，安排進修實習(xí)護士的帶教培訓(xùn)。(6) 積極開展準入的護理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，開展科研工作，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫學(xué)術(shù)論文。(7) 定期召開座談會，聽取對醫(yī)療、護理及飲食等

6、方面的意見；研究改進病區(qū)管理工作；開展心理護理和健康教育。(8) 督促檢查科內(nèi)清潔衛(wèi)生、消毒隔離、飲食管理等工作，加強對衛(wèi)生員的管理。(9) 定期召開護士會，分析講評護理質(zhì)量、規(guī)章制度，工作程序若有更改、變動，應(yīng)告知所有人員執(zhí)行。(10) 了解本科護理人員的思想動態(tài)、業(yè)務(wù)能力和工作表現(xiàn)，提出考核曰升、獎懲和培養(yǎng)使用意見。9、患者或陪護或其他人懷疑護士沒給靜脈液中加藥，你怎么看待這個問 題？如何解決?這道題考察護理人員一個換位思考的問題。這種問題臨床上確實出現(xiàn)過，當然有時候當事人不見得故意而為。競聘者作為管理者的身份對這個問題不要奇怪。對懷疑者表示理解。要積極查清事情的真相， 給予懷疑者確切的答

7、復(fù)。護理管理者有義務(wù)想方設(shè)法杜絕此類事件發(fā)生。10、節(jié)假日值班的護士因重要的事不能到崗，你怎么處理?這道題從具體工作上考察競聘者的應(yīng)變能力。我們一般不主張管理者直接代替護士崗位。所以在可以調(diào)整護理人員上崗時護士長不必親自上崗。當人員緊張，當事人確實不能上崗、其他護 士又不能替代時，病區(qū)護士長有義務(wù)上崗，保證病區(qū)工作正常運行。我們醫(yī)院規(guī)模較小，不少崗位兼職，一人多崗普遍存在。病區(qū)護士長客觀上也不可能只負責管理工作，所以需要巧妙安排工作，妥善處理管理與具體工作的沖突。在這里也強調(diào)一個問題，我們每一個護士必須明白：護士長排的班是每個護士應(yīng)該完成的任務(wù)，今天不能上崗是你應(yīng)為各種原因在影響工作，不要認為

8、自己有事不上崗是理所當然，護士有義務(wù)執(zhí)行排班并讓自己勝任每個護士崗位。這里要求護士們盡量在自己休息時間處理個人問題，提倡和鼓勵在別的護士需要休息時其他護士代為上崗，更要求病區(qū)護士長靈活、 巧妙的安排工作，讓我們的護理人員工作生活倆不誤。11、科室人員緊張，護士抱怨累、讓你申請補充人員， 護理部一時也調(diào)整不 了，作為科室護士長你怎么處理?答：一個好的護士長應(yīng)該理解護士，傾聽他（她）們的傾訴，調(diào)節(jié)護士的情緒，緩解她們的壓力，讓護士愉快的精神飽滿的投入工作。把科室工作 做好。12、護士與病人發(fā)生沖突，你怎么處理?這道題考察競聘者處理護患關(guān)系的能力。答：了解沖突發(fā)生的原因。從患者角度出發(fā)，對患者表示理

9、解并做好撫慰。 做好護理人員的教育管理。提醒護士注意自我保護，避免傷 護事件發(fā)生。作為服務(wù)行業(yè)，患者來院治療是對我院的信任，護理人員應(yīng)該提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓患者盡快康復(fù)。多理解患者，避免發(fā)生沖突。每位護理人員都應(yīng) 該為樹立醫(yī)院的美好形象、為醫(yī)院的繁榮發(fā)展做出貢獻。13、其它科室誤解了護士，護士表示不愿去其它科室進行工作你怎么處理?這道題考察競聘者與其它科室的協(xié)調(diào)能力。答：這道題的前提是其它科室誤解了護，強調(diào)的是“誤解”作為競聘者怎么處理。這樣的事臨床上經(jīng)常遇到，不可能有標準答案。我們提點參考意見：俗話說萬人萬性，況且護理工作面對職能、醫(yī)生、醫(yī)技、總務(wù)等科室，工作中出現(xiàn)矛盾、沖突在所難免。我們建議

10、競聘者站在創(chuàng)建和諧全院的角度看待這些事情。那么作為護士長要做好護士的思想工作，教育護士到其他科室工作要服從其它科室管理。護士長可以私下與這個科室負責人溝通，得到他們的協(xié)助，為護士創(chuàng)造輕松、融洽的工作環(huán)境。無法溝通又必須面對的問題可以請求上級部門的支持。14、上級布置任務(wù)，科室人員不愿接受，你怎么處理?這道題是要考察答題者的大局意識，下級服從上級意識。科室完成上級布置的任務(wù)是職責所在，作為科室的管理者要從醫(yī)院護理工作的大局出發(fā)，要做好科室人員的思想工作， 認真完成上級布置的任務(wù)。目前護理工作馬上面對病人多、護理人員減員問題。醫(yī)院一時不可能補充護理人員，這就需要護士長調(diào)節(jié)護士的情緒，緩解她們的壓力，讓護士 愉快的精神飽滿的投入工作，圓滿完成工作任務(wù)。15、你怎么面對和看待護理人員兩年一次的科室人員調(diào)整?這道題考察競聘者的觀察能力。（理解；能夠正確看待）護理隊伍的管理本