1、機(jī)械制造基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程性質(zhì)、定位與設(shè)計(jì)思路(-)課程性質(zhì)本課程是機(jī)械制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)髙職學(xué)生的一門(mén)必修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，也是一門(mén)重要的核心課程，本課程內(nèi)容是機(jī)械制造、機(jī)械設(shè)備維修與維護(hù)、焊接技術(shù)、數(shù)控加工等職業(yè)崗位人員必 備的專(zhuān)業(yè)技能。本課程是講授機(jī)械加工中用到的相關(guān)理論知識(shí)、相關(guān)機(jī)械設(shè)備的專(zhuān)業(yè)課。通過(guò) 本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握機(jī)械制造全過(guò)程，掌握機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；使學(xué)生掌 握機(jī)械加工的材料特點(diǎn)及其熱處理方法；了解機(jī)械制造中應(yīng)用到的公差與配合的知識(shí)；了解機(jī) 械制造中測(cè)量技術(shù)的應(yīng)用；熟悉機(jī)械加工中使用到的機(jī)床；熟悉各種機(jī)加工原理與方法，能制 定機(jī)械加工工藝規(guī)程；了解裝配丄藝，了解現(xiàn)代制

2、造技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生對(duì)機(jī) 械制造具有一定的分析和設(shè)計(jì)加工方案的能力，為學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的后續(xù)課程打下必要的知識(shí)基礎(chǔ),也為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及上崗工作，打下必要的機(jī)械制造方面的知識(shí)基礎(chǔ)。(二) 課程定位通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)機(jī)械零件圖紙的進(jìn)一步解讀能力，熟悉機(jī)械加工中各 機(jī)床的加工特點(diǎn)，機(jī)械加工中各類(lèi)型機(jī)床使用到的不同結(jié)構(gòu)、材質(zhì)的刀具，不同類(lèi)型和特點(diǎn)的 夾具，熟悉各種材料的性能及加工特點(diǎn)，對(duì)機(jī)械零件能編制簡(jiǎn)單的加工工藝方案。本課程對(duì)學(xué) 生職業(yè)能力培養(yǎng)起主要支撐作用，通過(guò)教學(xué)過(guò)程的組織實(shí)施，對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成起明顯促進(jìn) 作用，它將前修課程培養(yǎng)的能力進(jìn)行運(yùn)用和內(nèi)化，為后續(xù)課程綜合能力的培

3、養(yǎng)和今后從事機(jī)械 制造、機(jī)械設(shè)計(jì)、設(shè)備維護(hù)與檢修、焊接工程、數(shù)控技術(shù)等相關(guān)崗位的工作奠定必要的基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)對(duì)機(jī)械加工工藝編制，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。（三）課程設(shè)計(jì)思路本課程是根據(jù)高職教育機(jī)械制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)U標(biāo)，通過(guò)素質(zhì)教育、機(jī)械制造基 礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、機(jī)械加工方案的制定與應(yīng)用，機(jī)械設(shè)備的操作運(yùn)用等方面的學(xué)習(xí)和實(shí)操訓(xùn)練，充 分體現(xiàn)素質(zhì)、知識(shí)、能力“三位一體”的要求。本課程應(yīng)用項(xiàng)U任務(wù)驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)U問(wèn)題引入來(lái)激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣，遵循以“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)理念設(shè)計(jì)課程。1主要結(jié)構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容根據(jù)高職學(xué)生對(duì)機(jī)械制造理論知識(shí)和應(yīng)用能力的要求，精簡(jiǎn)學(xué)科理論知識(shí)， 突出理論與

4、實(shí)際的“前因后果”關(guān)系，按照“感性認(rèn)識(shí)T理性認(rèn)識(shí)T綜合利用對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行 序化，使學(xué)生山淺入深，從具備機(jī)械制造的基本概念和機(jī)械加工初步能力，到掌握機(jī)械制造的 方案設(shè)訃和丄藝編制的工程應(yīng)用能力。(1)2課程設(shè)計(jì)理念貼近生產(chǎn)崗位。以企業(yè)需求為基本依據(jù)，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)，以滿(mǎn)足企業(yè)崗位對(duì)高 技能人才的需求作為課程教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，使本書(shū)內(nèi)容與相關(guān)崗位對(duì)從業(yè)人員的要求相銜接。(2)借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)模式，突出項(xiàng)日教學(xué)。工學(xué)結(jié)合。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，在“做中學(xué)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。突出實(shí)踐,足于實(shí)際運(yùn)用。充分應(yīng)用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，很多的機(jī)械加工生產(chǎn)過(guò)程以圖、視頻、動(dòng)畫(huà)等方式進(jìn)行展示，提升教學(xué)效果和質(zhì)量

5、。（5）實(shí)施項(xiàng)tl教學(xué)，直觀實(shí)用，可操作性強(qiáng)。（6）突出高職教育特點(diǎn)，重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。（四）本課程對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)木課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，與機(jī)械加工類(lèi)的職業(yè)崗位的要求杲相符的，如：中高級(jí) 車(chē)床操作工、中高級(jí)銃床操作工、中高級(jí)數(shù)控車(chē)床操作工.中高級(jí)數(shù)控銃床操作1中高級(jí)焊工。二課程目標(biāo)（-）總目標(biāo)通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握機(jī)械加工和制造方面的基礎(chǔ)知識(shí)，并在實(shí)際工作中加以運(yùn)用: 培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的職業(yè)能力；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和職場(chǎng)交流能力；培 養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致、認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)的工作態(tài)度和持之以恒的工作作風(fēng)。（二）具體目標(biāo)、能力目標(biāo)50外圓軸，040,

6、650套類(lèi)零件；游標(biāo)卡尺;千分尺；內(nèi)徑千分尺；右分表；塊規(guī)；光潔度對(duì)比板；塞規(guī)；卡規(guī)。 考核方式：現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)習(xí)情境三:學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱(chēng)：機(jī)械制造基礎(chǔ)時(shí)講授單行動(dòng)單1、知識(shí)準(zhǔn)備2、材料的分類(lèi)3、金屬材料及熱處理4、非金屬材料學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào):名稱(chēng)：工程材料0.250.50.25貞常內(nèi)23項(xiàng)目名稱(chēng)：金屬材料認(rèn)識(shí)項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序:本項(xiàng)目周期：1學(xué)時(shí):1、2、3、4、5、屬材料；6、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)。20鋼、45鋼、T10鋼、灰鑄鐵、W18Cr4V鋼試件準(zhǔn)備；臺(tái)式砂輪機(jī)或手提武砂輪機(jī)準(zhǔn)備；使用手提砂輪時(shí)夾持試件的夾具平口鉗的準(zhǔn)備； 觀察各試件的外觀特點(diǎn)；磨削不同試件

7、，觀察火花特點(diǎn)，從不同的火花形態(tài)識(shí)別不同的金職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn):掌握火花鑒別金屬材料的基本操作方法和流程；2、能熟練安全的操作使用砂輪機(jī)；3、能根據(jù)材料的磨削火花特征和標(biāo)準(zhǔn)鋼種的火花特征的對(duì)比，進(jìn)行 鋼種的鑒別。教學(xué)環(huán)境：機(jī)加工實(shí)習(xí)車(chē)間 教學(xué)要件：砂輪機(jī)；不同鋼種試件；裝夾工具；護(hù)U鏡。考核方式：現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。項(xiàng)目名稱(chēng)：標(biāo)準(zhǔn)金相試樣觀察11項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序:本項(xiàng)目周期：11、典型鐵碳合金標(biāo)準(zhǔn)金相試件準(zhǔn)備；2、通用型金相顯微鏡準(zhǔn)備；3、講解金相顯微鏡的結(jié)構(gòu)、使用和維護(hù)要求;4、操作金相顯微鏡對(duì)標(biāo)準(zhǔn)金相試件金相觀測(cè);5、繪制觀測(cè)到的顯微組織；6、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職

8、業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、能正確操作金相顯微鏡；2、能正確地進(jìn)行金相組織觀察;3、能正確的分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 教學(xué)環(huán)境：教學(xué)要件:考核方式:項(xiàng)目名稱(chēng):金相實(shí)驗(yàn)室典型鐵碳合金標(biāo)準(zhǔn)金相試件；金相顯微鏡。現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。金屬硬度測(cè)試實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序:本項(xiàng)目周期：11、20鋼、45鋼、T10鋼試件準(zhǔn)備;2、布氏硬度、洛氏硬度計(jì)準(zhǔn)備；3、實(shí)驗(yàn)操作；4、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：能操作力學(xué)拉伸機(jī)進(jìn)行力學(xué)拉伸實(shí)驗(yàn)；1、能正確操作硬度計(jì)完成硬度測(cè)試實(shí)驗(yàn)；2、能正確測(cè)定試件的洛氏硬度及布氏硬度;3、能正確撰寫(xiě)報(bào)告。教學(xué)環(huán)境：硬度實(shí)驗(yàn)室學(xué)時(shí):學(xué)時(shí):貞常內(nèi)2311教學(xué)要件:考核方

9、式:項(xiàng)目名稱(chēng):20鋼、45鋼、T10鋼試件；洛氏硬度計(jì)；布氏度計(jì)。現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。低碳鋼的力學(xué)拉伸實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序:本項(xiàng)目周期：1學(xué)時(shí):1、20鋼試件、45鋼試件準(zhǔn)備;2、力學(xué)實(shí)驗(yàn)拉伸機(jī)準(zhǔn)備；3、拉伸機(jī)操作并記錄；4、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、能操作力學(xué)拉伸機(jī)進(jìn)行力學(xué)拉伸實(shí)驗(yàn)；2、能正確的區(qū)分試件拉伸過(guò)程中的3個(gè)變形狀態(tài);3、能正確繪制拉伸曲線(xiàn)并撰寫(xiě)報(bào)告。教學(xué)環(huán)境：教學(xué)要件:考核方式:項(xiàng)目名稱(chēng):力學(xué)實(shí)驗(yàn)室20鋼試件；45鋼試件；拉伸機(jī)；安全帽；護(hù)目鏡。現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。低碳鋼的沖擊拉伸實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序:本項(xiàng)

10、目周期：1學(xué)時(shí):20鋼、45鋼試件準(zhǔn)備；2、力學(xué)實(shí)驗(yàn)擺錘式?jīng)_擊機(jī)準(zhǔn)備;3、沖擊實(shí)驗(yàn)并記錄；4、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫(xiě)。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn):1.能操作擺錘式?jīng)_擊實(shí)驗(yàn)機(jī)進(jìn)行沖擊實(shí)驗(yàn);22、對(duì)沖擊結(jié)果能進(jìn)行分析。教學(xué)環(huán)境:教學(xué)要件:護(hù)U鏡。考核方式:項(xiàng)目名稱(chēng):力學(xué)實(shí)驗(yàn)室20鋼試件；45鋼試件；擺錘式?jīng)_擊實(shí)驗(yàn)機(jī)；安全帽;現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。綜合熱處理實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序:本項(xiàng)目周期：1學(xué)時(shí):20鋼.45鋼、T8鋼、no鋼試件準(zhǔn)備;2、金相顯微鏡、拋光機(jī)等準(zhǔn)備；3、箱式電阻加熱爐準(zhǔn)備；4、洛氏硬度計(jì)準(zhǔn)備；5、冷卻劑：水、510號(hào)潤(rùn)滑油準(zhǔn)備；6、金相組織分析；7、分析并撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職

11、業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、能正確操作熱處理設(shè)備完成熱處理實(shí)驗(yàn)；2、能正確觀察和分析金屬試樣熱處理后的顯微組織;3、能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析并撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。教學(xué)環(huán)境：熱處理實(shí)習(xí)車(chē)間教學(xué)要件：20鋼、45鋼、T8鋼、T10鋼試件；金相顯微鏡；拋光機(jī)；箱式電阻加熱爐；洛氏硬度計(jì)；冷卻劑：水、510號(hào)潤(rùn)滑油。 考核方式：現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：四學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱(chēng)：機(jī)械制造基礎(chǔ)講授單元名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)情境四:1、認(rèn)識(shí)毛坯0.252、鑄造與裝備1.53、鍛造與裝備0.54、焊接與裝備1.55、型材與切割0.25行動(dòng)單學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：四名稱(chēng)：毛坯的加工項(xiàng)目名稱(chēng)：小型立式加工中心組成部件的毛坯認(rèn)知

12、項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序:本項(xiàng)目周期：1學(xué)時(shí):1、小型立式加工中心上多類(lèi)型毛坯部件的查找;2、講解各部件的毛坯制造的方武；3、分析并撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1. 能正確認(rèn)識(shí)各類(lèi)型的零部件的毛坯制造方武;2、能正確的確定各類(lèi)型零件的毛坯制造方式。教學(xué)環(huán)境:機(jī)加工實(shí)習(xí)車(chē)間教學(xué)要件:小型立式加工中心。考核方式:現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。考核方式：現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)習(xí)情境六：學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：六學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱(chēng)：機(jī)械制造基礎(chǔ)講授單元名稱(chēng)學(xué)時(shí)2、外圓的加工22、孔的加工23、平面的加工24、螺紋的加工25、圓柱齒輪的加工與裝備1行動(dòng)單名稱(chēng)：機(jī)械加工方法與裝備學(xué)

13、習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：六項(xiàng)目名稱(chēng)：臺(tái)階軸加工項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序:本項(xiàng)目周期：1學(xué)時(shí):1、講解CY6140車(chē)床的結(jié)構(gòu)及操作特點(diǎn);2、裝置刀具并講解各刀具的用途；3、車(chē)削操作，并邊加工邊講解；4、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn):1、對(duì)使用車(chē)床加工軸類(lèi)零件具有感性認(rèn)識(shí)，為機(jī)加工和數(shù)控加工實(shí) 習(xí)打下基礎(chǔ)；2、對(duì)車(chē)床刀具使用、零件測(cè)量有感性的認(rèn)識(shí)，為機(jī)加工和數(shù)控加工 實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)；3、對(duì)軸類(lèi)零件的車(chē)床加工具一定的方案解決能力。教學(xué)環(huán)境：機(jī)加工實(shí)習(xí)車(chē)間22教學(xué)要件:考核方式:項(xiàng)目名稱(chēng):CY6140車(chē)床，45鋼棒料，車(chē)刀，游標(biāo)卡尺，千分尺。現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。孔加工項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)

14、工作程序:本項(xiàng)目周期：11、講解Z50鉆床的結(jié)構(gòu)及操作特點(diǎn);2、裝置鉆頭并講解鉆頭的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);3、鉆削操作，并邊加工邊講解；4、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：學(xué)時(shí):1、對(duì)使用鉆床加工孔具有感性認(rèn)識(shí)，為機(jī)加丄和數(shù)控加工實(shí)習(xí)打下 基礎(chǔ)；2、對(duì)鉆床刀具使用、零件測(cè)量有感性的認(rèn)識(shí)，為機(jī)加工和數(shù)控加工 實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)；3、對(duì)孔加工具一定的方案解決能力。教學(xué)環(huán)境:教學(xué)要件:考核方式:項(xiàng)目名稱(chēng):機(jī)加工實(shí)習(xí)車(chē)間Z50鉆床，45鋼方料，鉆頭，較刀，游標(biāo)卡尺。現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。平面加工項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序:本項(xiàng)目周期：1學(xué)時(shí):講解萬(wàn)能工具銃床的結(jié)構(gòu)及操作特點(diǎn);12、裝置刀具并講解各刀

15、具的用途;3、銃削操作，并邊加丄邊講解；4、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn):1、對(duì)使用銃床加工平面具有感性認(rèn)識(shí)，為機(jī)加丄和數(shù)控加工實(shí)習(xí)打 下基礎(chǔ)；2、對(duì)銃床刀具使用、零件測(cè)量有感性的認(rèn)識(shí)，為機(jī)加工和數(shù)控加工 實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)；3、對(duì)平面的銃床加工具一定的方案解決能力。教學(xué)環(huán)境:教學(xué)要件:考核方式:項(xiàng)目名稱(chēng):機(jī)加工實(shí)習(xí)車(chē)間萬(wàn)能丄具銃床，45鋼塊料，銃刀，游標(biāo)卡尺，千分尺。現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力;齒輪加工機(jī)床認(rèn)知項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序:本項(xiàng)目周期:1、講解滾齒機(jī)的結(jié)構(gòu)及操作特點(diǎn);2、滾齒刀具結(jié)構(gòu)特點(diǎn)講解；3、滾齒加工觀看；4、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培養(yǎng)要點(diǎn)：1、對(duì)齒輪加工機(jī)床加工齒輪具有感

16、性認(rèn)識(shí);2、對(duì)齒輪加工、齒輪測(cè)量具有感性的認(rèn)識(shí);教學(xué)環(huán)境:教學(xué)要件:考核方式:機(jī)加工實(shí)習(xí)車(chē)間滾齒機(jī)，滾齒刀。現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力;實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)時(shí):實(shí)驗(yàn)報(bào)告。學(xué)習(xí)情境七:學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：七學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱(chēng)：機(jī)械制造基礎(chǔ)1.機(jī)械制造工藝的解讀;講授單2、零件的裝夾定位;3、典型軸類(lèi)零件的工藝編 制；4、套類(lèi)零件的工藝編制；5、箱體類(lèi)零件的工藝編制;6、等高圓錐螺旋齒輪箱的 裝配；行動(dòng)單學(xué)習(xí)領(lǐng)域編號(hào)：六名稱(chēng)：機(jī)械加工工藝基礎(chǔ)0.50.50.5項(xiàng)目名稱(chēng)：減速箱的裝配項(xiàng)目教學(xué)性質(zhì)：實(shí)踐教學(xué)工作程序:本項(xiàng)目周期：1學(xué)時(shí):1.5講解齒輪箱裝配的特點(diǎn);2、分組進(jìn)行齒輪箱的裝配;3、撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。職業(yè)能力培

17、養(yǎng)要點(diǎn):對(duì)機(jī)械設(shè)備的裝配具有感性認(rèn)識(shí)，為機(jī)加丄和數(shù)控加丄實(shí)習(xí)打下 基礎(chǔ)；2、具有一定機(jī)械部件和設(shè)備裝配能力。3、對(duì)機(jī)械設(shè)備裝配具有一定的方案解決能力。教學(xué)環(huán)境：機(jī)加工實(shí)習(xí)車(chē)間 教學(xué)要件：小型齒輪減速機(jī)，銅棒，扳手，游標(biāo)卡尺，千分尺，塞尺。考核方式：現(xiàn)場(chǎng)討論提問(wèn)；實(shí)踐操作能力；實(shí)驗(yàn)報(bào)告。（二）能力（技能）訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境（學(xué)習(xí) 單元）擬實(shí)現(xiàn)的能力 目標(biāo)相關(guān)知 識(shí)訓(xùn)練方 法手段及程 序1.機(jī)械制造概述感性認(rèn)識(shí)機(jī)械加 工機(jī)床、刀具、材料視頻觀 看2.公差與測(cè)量技術(shù)零件測(cè)量。尺寸公差、 測(cè)量器具使用實(shí)驗(yàn)3.工程材料金屬材料辨識(shí)； 金屬金相觀測(cè)；金屬 硬度測(cè)試；金屬材料 力學(xué)性能測(cè)試；金屬 材料熱處

18、理；金屬性能：金屬 力學(xué)性能；金屬 晶體結(jié)構(gòu)；金屬 熱處理實(shí)驗(yàn)4.毛坯的加工零件制造過(guò)程中 的毛坯制造方式選擇鑄造、焊 接、鍛造、型材 切割實(shí)驗(yàn)5.切削加工基本知 識(shí)刀具結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)， 各類(lèi)型刀具選用。刀具材料， 刀具結(jié)構(gòu)，刀具 特性實(shí)驗(yàn)6.機(jī)械加工方法與裝 備軸類(lèi)零件加工； 平面零件的加工；孑L 的加工；齒輪加工， 機(jī)床的操作。車(chē)床、銃 床、鉆床，滾齒 機(jī)結(jié)構(gòu)及加工 特點(diǎn)，夾具，刀 具，測(cè)量實(shí)驗(yàn)7.機(jī)械加工工藝基礎(chǔ)機(jī)械裝配定位.裝 配、測(cè)量實(shí)驗(yàn)（三）教學(xué)模式和方法設(shè)計(jì)本課程為培養(yǎng)在生產(chǎn)制造領(lǐng)域具有高級(jí)職業(yè)技能的實(shí)用型人才，教學(xué)模式是基于工作過(guò)程 的高職教學(xué)理實(shí)一體化教學(xué)模式。山于在教學(xué)過(guò)程中本課

19、程的教學(xué)課時(shí)安排較緊湊，所以在教 學(xué)內(nèi)容的組織上堅(jiān)持“理論夠用、適度的原則，注重對(duì)機(jī)械切削加工理論及機(jī)械加工設(shè)備的 詳盡講解，同時(shí)巫視實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐環(huán)節(jié)，鞏固和提高學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。本課程的學(xué)習(xí)使學(xué) 生具備基本的機(jī)械制造知識(shí)，了解各機(jī)械加工機(jī)床的加工特性，掌握典型零件的加工方法，熟 悉各類(lèi)型刀具的加丄特點(diǎn)，掌握常用零件的機(jī)械加工工藝編制能力，為今后學(xué)生職業(yè)發(fā)展和提 高打下基礎(chǔ)，使學(xué)生獲得符合職業(yè)崗位需求的工作技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力。課程教學(xué)圉繞人才培養(yǎng)U標(biāo)，按照素質(zhì)、知識(shí)與能力三位一體的要求，統(tǒng)籌安排課程 教學(xué)內(nèi)容、組織實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，科學(xué)安排理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)，實(shí)現(xiàn)“知識(shí)豐技能” 的有

20、機(jī)融合。本課程的教學(xué)設(shè)計(jì)有以下兒個(gè)方面:1-全面掌握教材教學(xué)內(nèi)容的組織結(jié)構(gòu)該課程是基于實(shí)際工作過(guò)程的一門(mén)面向?qū)嶋H職業(yè)崗位能力培養(yǎng)的課程。課程內(nèi)容按項(xiàng)U進(jìn) 行組織，每一個(gè)項(xiàng)U的內(nèi)容均貼近實(shí)際工作過(guò)程，教學(xué)過(guò)程中著a體現(xiàn)工作實(shí)際。2.采用理實(shí)一體化教學(xué)的教育方式開(kāi)展教學(xué)在教學(xué)過(guò)程中，注重實(shí)踐教學(xué)的重要性，對(duì)每個(gè)項(xiàng)ti的教學(xué)都輔以實(shí)驗(yàn)課程或?qū)嵺`課程, 加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用實(shí)驗(yàn)儀器解決實(shí)際問(wèn)題的能力，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué) 生的實(shí)際動(dòng)手能力。引導(dǎo)學(xué)生利用多元化的學(xué)習(xí)和教學(xué)資源，開(kāi)展自主學(xué)習(xí)與協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng) 學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的互相溝通與交流，培養(yǎng)學(xué)

21、生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3.遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則為了便于學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識(shí)、獲得工作崗位技能，教學(xué)內(nèi)容山易到難，循序漸進(jìn)。在不同 學(xué)習(xí)階段，教學(xué)內(nèi)容中，知識(shí)能力和工作能力逐漸深入。從基本知識(shí)和基本技能逐漸過(guò)渡到崗 位知識(shí)能力和工作技能。四、考核方案(一) 考核目的本課程考核U的是對(duì)學(xué)生系統(tǒng)地獲得機(jī)械制造基礎(chǔ)知識(shí)能力的評(píng)定。過(guò)程性考核的U的是 督促學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和掌握課程教學(xué)中每個(gè)項(xiàng)tl的知識(shí)內(nèi)容：實(shí)踐技能考核的tl 的是促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)。(-)考核方式方式過(guò)程性考核實(shí)訓(xùn)技能考核終結(jié)性考核20%30%50%考核本課程的考核方式由過(guò)程性考核、實(shí)踐技能考核和終結(jié)性考核組成，其所占比重及

22、考核內(nèi)容，如 下表：考核內(nèi)容出勤、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目完成情況考試考核要求1、正常教學(xué)出勤 率；2、能按時(shí)并正確 的完成章節(jié)、項(xiàng)U作業(yè)：1.能正確操作實(shí)驗(yàn)器 械；2能正確的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)課 題，并開(kāi)展實(shí)驗(yàn)；3能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分 析和總結(jié)，能撰寫(xiě)符合格式 要求的實(shí)驗(yàn)報(bào)告；4實(shí)操動(dòng)手能力。正確掌握 各項(xiàng)口單元的 知識(shí)點(diǎn)。備注如學(xué)生該門(mén)課程綜合考核成績(jī)達(dá)到60分以上，獲得所規(guī)定的學(xué)分（三）考核標(biāo)準(zhǔn)K過(guò)程性考核標(biāo)準(zhǔn)（1）分值：100分，在本課程學(xué)業(yè)成績(jī)中占比20%。其中教學(xué)出勤率占30分，教學(xué)過(guò)程中的作業(yè)占70分。（2）安排：按項(xiàng)U進(jìn)行，每個(gè)項(xiàng)U進(jìn)行一次作業(yè)，共計(jì)7次作業(yè)。2、實(shí)踐技能考核標(biāo)準(zhǔn)（1）分值

23、：100分，在本課程學(xué)業(yè)成績(jī)中占比30%。（2）安排：每個(gè)項(xiàng)U教學(xué)完成后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，共安排15次實(shí)驗(yàn)。3、終結(jié)性考核標(biāo)準(zhǔn)（1）分值：100分，在本課程學(xué)業(yè)成績(jī)中占比50%。（2）安排：每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行考核，時(shí)間90分鐘。考核的內(nèi)容及要求，如下表:月號(hào)學(xué)習(xí)情境主要知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)考核要求5值1機(jī)械 制造概述不做考核0分2公差1.標(biāo)準(zhǔn)；1.公差帶1.掌握各12配合類(lèi)型；的概念；基本術(shù)語(yǔ)概3尺寸公差：2基軸制念，能清晰的4形位公差；和基孔制；進(jìn)行敘述；5表面粗糙3標(biāo)準(zhǔn)公2掌握標(biāo)準(zhǔn)公度；差數(shù)值表和差數(shù)值表和尺6常用測(cè)量尺寸基本偏寸基本偏差數(shù)器具7測(cè)量誤差差數(shù)值表的值表的應(yīng)用。處理。應(yīng)用？3掌握形4形位公位公差

24、符合及差；含義；5粗糙4掌握表度；面粗糙度符合6誤差處及含義。理。2.掌握鋼與鑄鐵的分 類(lèi)，及不同牌 號(hào)的鋼和鑄鐵1.鋼的分類(lèi)；的力學(xué)性能；2鑄鐵的分1.鋼與鑄2掌握材類(lèi)；鐵的分類(lèi)；料的力學(xué)性能3材料的力2材料的和硬度的概念學(xué)性能；力學(xué)性能；及測(cè)試方法；4硬度；3硬度；3掌握熱5熱處理原4熱處理處理的原理及理及熱處理的類(lèi)原理及熱處熱處理的方型；理的類(lèi)型：法；6表面熱處5表面熱4掌握表理；處理及化學(xué)面熱處理的方7非金屬材熱處理。法及化學(xué)熱處料。理的方法；5掌握常用金屬熱處理 的類(lèi)型及特 點(diǎn)。2.毛坯的概1.常用毛.掌握常念及種類(lèi)；坯件；用的毛坯生產(chǎn)2鑄造生產(chǎn)2鑄造結(jié)的類(lèi)型；的特點(diǎn)及鑄造的構(gòu)丄藝2

25、掌握鑄結(jié)構(gòu)工藝性；3特種鑄造生產(chǎn)的工藝3特種鑄造造過(guò)程；的類(lèi)型；4鍛造的3寧握特4鍛造生產(chǎn)工藝方法種鑄造的類(lèi)的特點(diǎn)及工藝方5焊接的型；法；分類(lèi)4掌握焊5焊接的分6電弧焊接的類(lèi)型；0分15分10分與測(cè)量技 術(shù)工程 材料毛坯 加工切削 加工基本 知識(shí)類(lèi)及焊接生產(chǎn)的 特點(diǎn)；6電弧焊原 理；7焊接的檢 驗(yàn). 8.型材及型 材切割。1工件表面 的成形運(yùn)動(dòng)；2.切削運(yùn)動(dòng) 與切削用量；3切削用量 的選擇；4.金屬切削 刀具；5刀具的兒 何形狀和兒何角 度；6刀具材料 和性能要求；7. 切削及積 屑瘤；8. 切削力及 切削功率；9. 切削液；10刀具磨損 及質(zhì)量管理。原理7焊接的檢驗(yàn)量;動(dòng);1切削用2切削運(yùn)3

26、切削刀 具材料和性 能要求；4切削刀 具結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 及類(lèi)型；5.車(chē)刀的 角度；6切削液 的作用及選 用；7積屑瘤；8刀具磨 損的類(lèi)型。5掌握電弧焊的原理；6掌握型 材的概念及加 工方式；7掌握鍛 造的生產(chǎn)類(lèi) 型。.掌握切 削用量的定義 及的選用原 則；2寧握切 削運(yùn)動(dòng)；3掌握刀 具材料的性能 特點(diǎn)；4掌握切 削液的作用；5掌握影 響切削力的因6.掌握車(chē) 刀角度及其選 用；7寧握積 屑瘤生成的過(guò) 程及避免措 施；8掌握刀 具磨損類(lèi)型及 刀具管理；機(jī)械加工方法 和裝備1車(chē)床結(jié)構(gòu) 及其加工特點(diǎn)；2車(chē)床刀具及夾具；3銃床結(jié)構(gòu) 及其加工特點(diǎn)；4.銃床刀具 及夾具；5鎧床結(jié)構(gòu) 及其加工特點(diǎn)；6鎮(zhèn)床刀具 及夾

27、具；7磨床結(jié)構(gòu) 及其加工特點(diǎn)；1車(chē)床加 工的特點(diǎn)及 車(chē)床夾具、刀 具；2銃床加 丄的特點(diǎn)及 銃床夾具、刀 具；3鎮(zhèn)床加 丄的特點(diǎn)及 僮床夾具、刀 具；4磨床加 丄的特點(diǎn)及掌握車(chē) 床加工的特點(diǎn) 及車(chē)床上所使 用的夾具、刀 具；2寧:握銃 床加工的特點(diǎn) 及銃床夾具、 刀具；3.掌握鎮(zhèn) 床加工的特點(diǎn) 及鎮(zhèn)床夾具、 刀具;.掌握磨機(jī)械加工工藝8磨床刀具 及夾具；9鉆床結(jié)構(gòu) 及其加工特點(diǎn)；20.鉆床刀具 及夾具；11外圓加工 的基本方法及加 工方案；12孔加丄的 基本方法及加工 方案；13平面加丄 的基本方法及加 工方案；14螺紋的基 本方法；15齒輪的加 工方法；16鍵槽的加工方法。1機(jī)械制造 工藝概

28、念；2生產(chǎn)類(lèi)型;3零件的結(jié) 構(gòu)工藝性；4機(jī)械加工 工藝規(guī)程及工藝 卡；5機(jī)械加工 工藝的制定：6零件的定位;夾;7零件的裝8夾具與裝夾；9典型軸類(lèi)零件的加工工藝;10典型套類(lèi)車(chē)床夾具、磨 具；5鉆床加 工的特點(diǎn)及 鉆床夾具、刀 具；6外圓加 丄的基本方 法及加工方 案；7孔加工 的基本方法 及加工方案；8平面加 工的基本方 法及加工方 案；螺紋的 基本方法。1零件的 結(jié)構(gòu)工藝分 析；2機(jī)械加 工工藝的組 成.* 3.零件的 定位；4零件的 裝夾；5典型軸 類(lèi)零件的加 工工藝；6.套內(nèi)零 件的加工工 藝；7箱體類(lèi)床加工的特點(diǎn) 及車(chē)床夾具、 磨具：5.掌握鉆 床加工的特點(diǎn) 及鉆床夾具、 刀具、6.

29、掌握外 圓加工的基本 方法及加工方 案； 7掌握孔 加工的基本方 法及加工方 案；8掌握平 面加工的基本 方法及加工方 案； 9.掌握螺 紋的基本方 法。10對(duì)簡(jiǎn)單 的機(jī)械零件能 選用機(jī)床、刀 具、夾具并擬 定加工方案。1掌握機(jī) 械加工工藝過(guò) 程的組成；2掌握零 件的結(jié)構(gòu)工藝 性；3寧:握工 件的六點(diǎn)定位 原理；4掌握常 用定位元件及 特點(diǎn)；5掌握零 件的夾持方 式；6掌握簡(jiǎn) 單的孔、軸、零件的加工工藝;11箱體類(lèi)零 件的加工工藝；12機(jī)械裝 配。零件的加工 工藝；8機(jī)械裝 配。平面類(lèi)零件的 工藝編制。五、實(shí)施保障(-)師資保障K課程負(fù)責(zé)人及主講教師課程負(fù)責(zé)人要求：具有高校教師資格證，熟悉高等職業(yè)教育規(guī)律，具有實(shí)施理論與實(shí)踐教 學(xué)的教學(xué)能力，熟悉熱處理工藝的分析與制定。2、課程實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師深刻理解高職教育規(guī)律，有豐a的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有扎實(shí)的金工理論及實(shí)踐基礎(chǔ)，具有高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。3、雙師素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)熟悉高職教育教學(xué)規(guī)律，熟悉相應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)范和安全標(biāo)準(zhǔn)，具有執(zhí)教能力,具有面校教師資格證，同時(shí)具有面級(jí)職業(yè)資格證書(shū)或工程系列職稱(chēng)證書(shū)的教師。(-)教學(xué)方法和手段保障本課程的理論教學(xué)部分，為了充分展示教學(xué)內(nèi)容，教室應(yīng)配備投影儀、計(jì)算機(jī)等多媒體設(shè)備。同時(shí)本課程的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)有力學(xué)實(shí)驗(yàn)室，丄程材料實(shí)驗(yàn)室，熱處理