1、整理ppt1 班級榮耀，我的責任班級榮耀，我的責任 171171班主題班會班主題班會 整理ppt 2 告別金色的童年，帶著美好的希望，我們踏上了告別金色的童年，帶著美好的希望，我們踏上了 青春的旅程。青春的旅程。 年輕的我們總是羨慕成功的人，而成功的人是對年輕的我們總是羨慕成功的人，而成功的人是對 生活的拼搏。生活的拼搏。 也許你正在風雨中，體味著拼搏的辛苦。也許你正在風雨中，體味著拼搏的辛苦。 或許你正在彩虹下，享受著拼搏后的成功或許你正在彩虹下，享受著拼搏后的成功與與喜悅喜悅 。 但你更需要拼搏。但你更需要拼搏。 因為生命的價值在于拼搏，青春因拼搏而精彩！因為生命的價值在于拼搏，青春因拼搏

2、而精彩！ 主題班會班級榮主題班會班級榮耀耀，我的責任現在開始。，我的責任現在開始。 整理ppt3 討論：討論： 整理ppt4 整理ppt5 著名的著名的“木桶理論木桶理論”： 一個木桶裝水量的多少，取決于一個木桶裝水量的多少，取決于 長度最短的那一塊木板。長度最短的那一塊木板。 同學們有沒有想過：同學們有沒有想過： （1 1）我們的班集體就象是一個木桶呢？）我們的班集體就象是一個木桶呢？ （2 2）而你自己，究竟是這個班級里的）而你自己，究竟是這個班級里的 哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？ 整理ppt6 下面請班級學生代表就即將下面請班級學生代表就即將 來臨

3、的來臨的“二診二診”考試制定自己考試制定自己 的目標。的目標。 整理ppt 7 總結：總結： 如果一個班集體是一個木桶如果一個班集體是一個木桶, , 那么每一個同學就是這個木桶的那么每一個同學就是這個木桶的 每一塊木板。缺了任何一塊木板，每一塊木板。缺了任何一塊木板， 這個木桶都裝不了水，不能成之這個木桶都裝不了水，不能成之 為木桶為木桶. . 整理ppt8 在我們的學生生涯中，我們每個人都希在我們的學生生涯中，我們每個人都希 望自己生活在一個優秀的，向上的，讓人自望自己生活在一個優秀的，向上的，讓人自 豪的班集體里。但是，一個良好的班集體的豪的班集體里。但是，一個良好的班集體的 建設，離不開

4、你，我，他，需要每位同學都建設，離不開你，我，他，需要每位同學都 盡到自己應盡到的責任，希望每一個同學在盡到自己應盡到的責任，希望每一個同學在 我們還能夠在一起的學習生活中，都努力地我們還能夠在一起的學習生活中，都努力地 提升自己的高度，讓我們的班集體成為我們提升自己的高度，讓我們的班集體成為我們 未來人生最美麗的回憶！未來人生最美麗的回憶！ 溫馨提示： 整理ppt 9 我們的班集體我們的班集體-171-171 有哪些有哪些優點優點值得我們發揚？值得我們發揚？ 有哪些有哪些不足不足需要我們改正？需要我們改正？ 整理ppt10 我們的優點：我們的優點： 同學們相處的很融洽開心；同學們相處的很融洽

5、開心； 班干部、課代表都很認真負責；班干部、課代表都很認真負責； 大部分同學能團結合作，會樂于助人；大部分同學能團結合作，會樂于助人； 整理ppt 11 我們的不足：我們的不足： 1 1、早讀、自習、上課紀律不夠好、早讀、自習、上課紀律不夠好, ,有部分同有部分同 學講話或做小動作。學講話或做小動作。 2 2、還沒有形成良好的學習及上課習慣，上、還沒有形成良好的學習及上課習慣，上 課鈴響后沒有回到座位準備好靜等老師。課鈴響后沒有回到座位準備好靜等老師。 3 3、下課期間教室內外比較吵，有追逐打鬧、下課期間教室內外比較吵，有追逐打鬧、 等不良行為。等不良行為。 整理ppt12 我們該怎么解決存在

6、的不足？我們該怎么解決存在的不足？ 班集體的班干部應該以身作則，班集體的班干部應該以身作則， 維護班級利益，及時糾正同學的不維護班級利益，及時糾正同學的不 良行為，所有同學都要自律，要養良行為，所有同學都要自律，要養 成好的生活和學習習慣。成好的生活和學習習慣。 整理ppt 13 討論：為了班集體的榮耀，如何討論：為了班集體的榮耀，如何 盡到自己的責任？盡到自己的責任？ 1 1組：紀律方面組：紀律方面 2 2組：學習方面組：學習方面 3 3組：衛生方面組：衛生方面 4 4組：行為習慣方面組：行為習慣方面 5 5組：自我管理方面組：自我管理方面 6 6組：集體活動方面組：集體活動方面 整理ppt

7、14 天下興亡，匹夫有責天下興亡，匹夫有責 每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能 回答此問題；只有以回答此問題；只有以“負責負責”來答復生命。因此，來答復生命。因此，“ 能夠負責能夠負責”是人類存在最重要的本質。是人類存在最重要的本質。 每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任， 我必能負我必能負; ;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才 能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。 名言警句名言警句 整理ppt

8、15 致全班同學的一封信致全班同學的一封信 親愛的全體同學們：親愛的全體同學們： 首先，感謝你們對我工作的支持和理解。是你們首先，感謝你們對我工作的支持和理解。是你們 給了我無盡的精力和無限的動力；從你們身上，使我認給了我無盡的精力和無限的動力；從你們身上，使我認 識到自身的價值和那股從沒有過的自信；更從你們身上，識到自身的價值和那股從沒有過的自信；更從你們身上， 使我感到自己做班主任的責任和那份沉重的壓力。但我使我感到自己做班主任的責任和那份沉重的壓力。但我 自信，因為我以你們為榮。自信，因為我以你們為榮。 在與你們相處的日子里在與你們相處的日子里, , 一個個輝煌的故事感動一個個輝煌的故事

9、感動 著我，你們學會了關愛，學會了奉獻，學會了自理，學著我，你們學會了關愛，學會了奉獻，學會了自理，學 會了奮斗，我的心，充滿了感動。會了奮斗，我的心，充滿了感動。 整理ppt16 還有我們的科任老師，他們為了班的進步，為你們還有我們的科任老師，他們為了班的進步，為你們 的成長付出了不少的汗水，他們早出晚歸，他們犧牲了的成長付出了不少的汗水，他們早出晚歸，他們犧牲了 屬于自己，屬于孩子，屬于家庭的時間，而給予你們的屬于自己，屬于孩子，屬于家庭的時間，而給予你們的 卻是知識、是力量、更是無盡的鼓勵。我想我們班為擁卻是知識、是力量、更是無盡的鼓勵。我想我們班為擁 有這樣的老師而驕傲，也正是因為他們

10、的辛勤付出，才有這樣的老師而驕傲，也正是因為他們的辛勤付出，才 使得我們班一步一個腳印的成長。使得我們班一步一個腳印的成長。 球類比賽上，全體同學的凝聚力、拼搏精神，讓全球類比賽上，全體同學的凝聚力、拼搏精神，讓全 校師生為之喝彩！讓全校知道我們具有戰勝一切的潛能，校師生為之喝彩！讓全校知道我們具有戰勝一切的潛能， 你們的干勁、拼勁和毅力震撼了我。作為你們的干勁、拼勁和毅力震撼了我。作為171171班的班主任，班的班主任， 我的職責和使命是：我的職責和使命是： 全力以赴為全力以赴為171171班做我能做的一切。班做我能做的一切。5151名同學的前途名同學的前途 和未來，你們父母及家人的期望，時

11、刻警醒我全力以赴和未來，你們父母及家人的期望，時刻警醒我全力以赴 教育每位同學都進步，每位同學都優秀！教育每位同學都進步，每位同學都優秀！ 同學們，讓我們攜手拼搏吧！為了大家輝煌燦爛的同學們，讓我們攜手拼搏吧！為了大家輝煌燦爛的 明天，為了明天，為了171171班的榮耀，盡我們的最大責任吧！班的榮耀，盡我們的最大責任吧！ 整理ppt 17 同學們，省重點名校高中正在向你們招手，努力同學們，省重點名校高中正在向你們招手，努力 吧！奮斗吧！你們的美麗夢想和你們家人熱切的期望吧！奮斗吧！你們的美麗夢想和你們家人熱切的期望 一定會變成現實！一定會變成現實！ 最后，讓我代表我們最后，讓我代表我們171171班全體師生祝福我們的班全體師生祝福我們的 明天更美好！明天更美好！ 班主任：曹程班主任：曹程 整理ppt18 171 我們成長的樂園 成長紀實： 整理ppt 19 班級公約班級公約 集體榮集體榮耀耀要珍惜，要珍惜，榮榮辱興衰同船渡。辱興衰同船渡。 班級財產要愛護，環境保護點滴起。班級財產要愛護，環境保護點滴起。 尊敬師長心間記，齊心協力邊無際。尊敬師長心間記，齊心協力邊無際。