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文檔簡介

1、新修訂幼兒園階段原創精品配套教材中班活動在媽媽肚子里教材定制/提高課堂效率/內容可修改Mid-range activity “In Moms Tummy教師：風老師風順第二幼兒園編訂：FoonShion教育原創教學設計Excelle nt Teachi ng中班活動在媽媽肚子里教材說明：本教學設計資斜適用于幼兒園中班綜合教育科目，主要用途為提升學生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力，提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達技巧，獲得實際運用語言的能力，進而促進全面發展和提高。內容已根據教材主題進行配套式編寫，可直接修改調整或者打印成為紙質版本進行教學使用。活動目標：1、嘗試用圖形與線條組合的方式表

2、現媽媽肚子 里的自己。2、體驗媽媽懷孕時的辛苦，萌發對媽媽的尖愛之 情。活動重點：畫一畫寶寶在媽媽肚子里的情景活動難點：畫一 畫寶寶在媽媽肚子里的情景活動準備1、前期經驗準備：觀察過懷孕的阿姨2、其他準備：ppt、范例、幼兒繪畫工具人手一份活動過程一、欣賞與討論一一我們從哪里來說說，我們是誰生的，我們從哪里來？（是從媽媽肚子里生出來的）小結：原來所有的人都是自己的媽媽生的。二、觀看ppt知道在媽媽的肚子里一點點的成長。集體討論1 引導幼兒仔細觀察媽媽的特征，觀看 ppt媽媽肚子里 的小寶寶一天天長大，媽媽越來越大，我們就在媽媽的肚子里。我們在媽媽的肚子里呆了十個月后就出來 了 2、在這漫長的十

3、個月里我們都在媽媽的肚子里做些什原創教學設計Excelle nt Teachi ngS1么呢?（有的說：我在媽媽肚子里，媽媽抱著肚子哈哈的笑呢！； 有的說：我在媽媽的肚子里打拳踢腿呢！ ”有的說：我在媽 媽肚子里游泳呢！ ”還有的孩子說在媽媽肚子里滾來滾去的等 等）3、從哪里看出媽媽的肚子一天天大起來，媽媽累不累， 辛苦嗎？媽媽大肚子的時候是如何照顧寶寶的？小結：我們在媽媽肚子里，開始長得很小，媽媽吃東西的時 候，通過臍帶把食物的營養給了我們，讓我們快快長，媽媽真偉 大。三、幼兒創作一一畫一畫在媽媽肚子里的情景小朋友現在你們都知道自己是從哪里來的了。我們小時候是 住在媽媽肚子里的，是靠臍帶輸送營養把我們和媽媽連接起來 的。今天我們把我們在媽媽肚子里的情景都畫出來。1、提出要求：提示幼兒把人物畫得大一點，方便將想象 到的不同形態畫在媽媽肚子上。2、幼兒繪畫，老師觀察指導。（引導幼兒大膽想象自己 在媽媽肚子里的情景。）3、展示交流，引導幼兒相互介紹自己的作品，說說我和 媽媽的故事。小結：寶寶在媽媽的肚子里真調皮，媽媽懷著我們真辛苦， 把媽媽的照片和畫像放在一起展覽，回家把畫送給媽媽Excelle nt Teachi ng Desig n并對媽媽說一句好聽的話。FoonShio

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