1、(2010-06-18 22:46:42) 轉載標簽： 分類： 工作文件評語1、丁奕雯：你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課專心聽講、認真完成作業， 經常向老師請教在學習上遇到的問題； 你工作積極， 樂意當老師的小助手， 在全 班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象， 老師布置的事情， 你能默默地記 在心里，積極去做， 從來不用老師操心。 相信你在未來的學習中還能取得更大進 步，贏得更多的掌聲！2、萬錦文：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎么回 答嗎？你會在老師不注意時，做小動作、講話，是想引起老師的關注嗎？告 訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差

2、，你同樣 是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓老師和同學一起進入， 付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎？3、王玥：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果， 你有良好的學習基礎，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功， 你的生命之樹才會開花結果。 這學期你各方面的表現都很不錯， 特別是學習上更 加奮進了， 老師希望你能認真總結每次考試的得失， 根據考試的情況來制定自己 的學習方法，老師相信經過努力，在初三的學習中你一定會有所突破的！4、王瑾：你的勤奮和努力是班里出了名的。不論是課上還是課下，都能看到你勤奮學習的身影，工作時你總能帶著一股認真的

3、勁兒，你有著一顆勤奮，努力， 上進的心，再加上你的聰明， 才智，老師相信在初三的學習中你一定能再創佳績！5、王子卿：在老師的印象中，你是一個很有前途的學生。聰明，有人緣，有基 礎，學好功課大有潛力。作為班長，老師認為還可以再放開些，再熱情些，對自 己的要求還可再嚴格點。同時，老師還想告訴你的是：在成長的道路上，難免會 碰到雨雪風霜， 但關鍵是你能否抵御住生命的風寒， 能否在混沌的風雨中找到生 命的坐標。 老師知道你是個很有思想的學生， 在新的學期里， 希望能看到你充滿 自信和成功的微笑。6、王中正：在老師的眼中，你是一個樂觀、活潑的學生。基本上遵守學校的各 項規章制度，能積極參加學校的各項活動

4、，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽感，能 完成值日生工作。 如果你能更加認真的對待作業、 仔細的聽課，憑你的聰明才智， 還怕學習不進步？加油！不懂多問，不會多學，嚴格要求自己，勤奮學習，希望 在新學期里看到更加優秀的王中正！7、付雨廷：在老師的眼里，你是一個聽話的孩子，各方面表現都挺好，特別是 能認真完成老師交給的任務， 嚴守校紀校規， 這一切你都做得不錯， 希望保持下 去。老師希望你在學習上能下一番苦工夫，刻苦努力，分析自己的考試情況，找 到自己在學習上的缺點， 制定適合自己的學習方法， 縮短與其他同學的差距。 老 師相信經過努力，你一定能達到勝利的彼岸。8、甘國琴：你是一個很有個性的學生 , 有

5、很強的集體榮譽感 ,有一定的號召力 , 能把老師交給你的任務出色的完成。 本學期， 看到你努力學習的神情， 老師無比 的高興，希望在不久的將來你的學習成績能得到很大的進步， 成為品學兼優的班 級干部，老師相信你一定能實現的。9、劉易：文靜、內向、真誠、樸實，自覺遵守學校的規章制度，尊師愛友，是 一個合格的中學生。 這是你留給老師的第一印象。 不管何時何地， 你都能十分認 真地完成老師交給的任務，而且你能出色的完成任務。在學習上，你很認真，不 過，老師也要提醒你，學習要注意方法，要多向其他同學學習成功之道，老師相 信憑你認真學習的態度，你的學習成績一定能有個質的飛躍。10、劉準：其實你是一個非常

6、聰明的女孩，對老師也很尊敬，只要老師給你布置 班級任務了，你一定能盡力完成好，在今后的學習中如果你能更加注重課堂 45 分鐘，更加認真的完成家庭作業，老師相信你還會有更大的進步！加油吧！11、劉良婷：你是位聰明又懂禮貌的好女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親 切地向老師問好；能積極參加班級活動， 有很強的班級榮譽感； 作為數學課代表， 你做得非常出色， 經常受到數學老師的表揚， 本學期你的學習成績有了較大的進 步，這與你的努力是分不開的，下學期你一定不會讓老師失望的，為了成功，加 油！12、孫蓓：你什么時候都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。學習上多向高 紅雨學習，學習她刻苦奮斗的精神，做事

7、認真的態度，望你記住 , 來日方長，學 習應更加一絲不茍。現在的磨礪就是將來成功的資本。13、安鑫：在老師的印象中，你是個文氣、誠實、質樸的好學生。能遵守學校的 規章制度及中學生日常行為規范， 能認真完成值日生工作， 能按時完成作業。 應 該說，你在校的表現令人滿意。不過，在學習上還要努力，努力縮短與其他同學 的距離。同時老師希望你能改進學習方法， 科學學習，提高效率。 及時通過作業、 考試發現自己的不足之處， 并進行行之有效的彌補方法， 老師相信通過你的努力 一定能提高自己的學習成績。14、何光夫：你天資聰穎，理解能力強，學生上有潛力，個性鮮明，喜愛運動， 可作為一名即將升入初三的學生， 你

8、的學習成績并不理想， 老師希望你在新的學 年里，明確學習目標，制定學習計劃，上課專心聽講，提高課堂學習效率，積極 主動地完成課外作業，初三是你人生中關鍵的一年，人生能有幾回搏？加油！15、吳越： 你品學皆優、奮進向上 , 是老師很欣賞的學生。課堂上 ,你認真聽課， 做好筆記。你的作業干凈整齊 ,態度認真 ,從你的作業中能看出你是一個追求完美 上進心極強的學生， 希望在以后的學習中你能繼續努力， 勇攀高峰， 繼續為班級 同學樹立好的榜樣作用。16、宋昱：你是個非常聰明的小女孩，上課時有些比較難的地方你一聽就懂了， 真厲害，可是你卻不是很認真；在生活上，你經常和其他班的學生交談，可是面 對老師你卻

9、很還害怕，說話時老師都聽不清楚。 下學期，你能更加認真的學習嗎？ 你能抬起頭清楚的跟老師講話嗎？老師相信你能做到，加油！17、張沐康：熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。平時你 能自覺遵守學校的規章制度， 積極參加學校、 班級組織的各項活動， 認真完成值 日生工作，積極參加體育鍛煉。在學習上，能自覺完成老師布置的作業，上課認 真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在以后的學習中拼搏一下，人生能 有幾回搏啊，加油吧！18、李陽：你是一個活潑好動的孩子，喜歡體育活動，經常能看到活躍的身影出 現在球場上和班級里， 但是本學期你的學期進步不大， 老師希望在今后的學習中， 你那活躍的身

10、影多出現在學習中， 老師相信只要你認真的對待學習， 憑你的聰明 才智一定會有很大的進步， 老師期待著你在課堂上的改變， 期待看到你在課堂上 的專注眼神，你一定能做的到。19、李芳媛：你是一個尊師、守紀、認真、踏實的好學生。作為班干部，你對班 級工作認真細心；作為普通的學生，你學習努力，一絲不茍，成績優秀，我為有 你這樣的學生感到驕傲。 不過，老師想告訴你， 成長的道路不可能永遠是鮮花和 掌聲，在未來的日子里，面對困難，老師希望你能調整心態，迎難而上。尤其希 望你能注意理科的學習。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的。20、李怡雯：你是個尊重老師、團結同學、熱愛勞動的學生，老師知道你的學習 基礎很好，欠

11、缺的就是一個“鉆”勁，初三就要到了，聰明的你肯定知道這意味 著什么，老師希望在新學期里，能看到你專著、疑惑的眼神，希望看到你經常詢 問老師的身影，加油，和你的同桌一起加油！21、李鴻瑞：在老師的印象中，你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然 默默無聞，但一樣關心班級集體，值日生工作認真細心，從不計較什么。行為規 范，遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力， 各科均衡發展， 改進學習方法， 提高學習成績，老師相信你一定能做的到！22、楊安然：“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講 公德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學們學 習的榜樣。 希望在今

12、后的學習中你能多和任課老師交流， 不斷加深自己對學習的 認識，完善學習方法，爭取取得更大的進步，老師相信你一定能行！23、沈宇陽：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。本學期我看到了 一個奮發學習的你， 老師希望你能嚴格要求自己， 更加積極主動的學習， 處處做 同學們的榜樣。愿你在學習上能突飛猛進，生活上能更加快樂、陽光。24、沈程斌：內向、厚道，這是你給我的最初印象。但后來，老師發現其實你有 點調皮，甚至上課有時也要做點小動作。 老師知道你很聰明， 但總覺得你沒有在 學習上花很多心思。哲人說，誰能把握住機會，誰就是天才。老師不知道你是怎 樣想的，只想告訴你，時光匆匆，三年一晃而過，在學

13、習上你想繼續深造嗎？如 果想，那就給自己一個機會吧。 老師希望你能在暑假里查漏補缺， 在新學期里更 加勤奮地學習，以取得較大的進步，老師為你加油！25、陳瑞：“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公 德，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學們學習 的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲， 老師希望你能在學習上再接 再厲，提高學習效率， 超越自我，抵御學習中的 “風寒”，在全年級中再創輝煌。26、陳靜：在老師的眼中，你是一個文靜、懂事、上進的好學生。對待工作，你 認真細心，深受同學的好評；對待學習，你認真踏實，積極上進。不過，老師覺 得你還可以再

14、努力些， 尤其要把握好在家的復習時間， 同時注意學科的均衡發展， 以更高的標準要求自己，從而取得學習上的突破，加油！27、陳傳清：你是位聰明又懂禮貌的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，更 是在學校舉辦的作文大賽中獲得一等獎， 你的字跡瀟灑漂亮。 看你平時不多言多 語，但是老師知道你的內心涌動中發奮學習的暗流， 但是學習卻進步不大， 可能 是你的學習方法、習慣有一點問題，跟老師多交流交流，發現自己的問題所在， 在今后的學習中搬走那些“絆腳石”，更加積極主動的迎接初三的學習，加油！ 老師相信你一定能獲得更大的進步！28、周天宸：你是個非常懂禮貌、關心同學、熱愛勞動有著很強責任感的男生， 每當給你

15、布置班級工作的時候， 你總能出色的完成任務， 學校里的汪師傅見到我 就表揚你， 我為你樂于助人的精神而高興， 在學習上你能寫出很好的作文， 經常 能看到你在閱覽室讀書的身影， 老師希望有著深厚語文功底的你能在初三的學習 中，認真上好課堂 45 分鐘，積極主動學習，老師相信只要你肯努力，你一定能 一躍而起，讓老師和同學刮目相看！29、羅雪陽：你是個非常尊敬老師、關愛同學、積極勞動、心地善良、頭腦聰明 的男生，每次值日作為組長的你， 總能夠帶頭去做， 通過行動影響別人， 上課時， 你非常專著，只是有時會開點小差，記的老師對你說過，你要努力學習，你一定能考上重點學校， 希望在初三的學習中， 你能多和

16、老師交流， 不斷完善自己的學 習方法，讓自己能更上一層樓！30、范則昀：老實本分，認真細心，平時言語不多。 能自覺遵守學校的規章制度， 能虛心的接受老師給你教導，積極參加學校及班級組織的各項活動，關心集體， 尊敬老師，團結同學。學習較認真，能按時完成作業，上課注意力集中。在學習 上老師希望你能分析自己的不足之處， 在初三的學習中能制定適合自己的學習方 法，老師相信經過你的努力，你一定能取得更大的進步！31、范恬倩：你是個懂禮貌、活潑可愛、聰明的小女孩，在春游的路上，你和同 學們一路唱著小曲，非常的快樂，在學習上，你能意識到學習的重要性，積極努 力學習，在初三的學習中， 老師希望你能根據考試的情

17、況適當的調整自己的學習 方法，提高自己的學習效率，希望在學習的路上你也能高奏凱歌，加油！32、胡越：你是我們班里比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有 潛力。但使老師感到遺憾的是， 你雖然有很好的愿望， 可在學習上并不是很用心， 作業雖然能按時完成， 但比較潦草馬虎； 上課雖然專心， 但課后鞏固工作做得不 夠。古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子， 相信你一定能明白其中的意思，老師衷心地祝愿你在來年的學習中能碩果累累。33、胡偉東：你是個聰明、善良、快樂的男生，寫著一筆好看的字， 真令我羨慕， 能積極參加班級的活動、認真值日；在學習上，你能按時交作業，上課

18、能認真的 聽課，初三就要到了， 老師希望你能更加積極主動的學習， 適當改變自己的學習 方法，提高自己的學習成績，老師為你加油！34、胡啟成：你很聰明，也很有靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只 可惜你太貪玩。 有時上課不夠專心， 還有些小動作， 你能想辦法控制自己嗎？努 力學習是為了自己有個更美好的將來， 把你的聰明勁多用在學習上吧， 加油！初 中的最后一年，老師希望你能拼搏一次，人生能有幾回搏！35、趙志成：在我的眼里，你是一個聰明的、有一定學習基礎的學生。你有一個 很大的優點肯動腦筋， 這是多么可貴的學習品質啊！ 老師希望你能依托自己 這可貴的學習品質去拼搏， 汗水可以換來豐碩的果實

19、， 加油吧， 老師相信你一定 能在新學期里有更大的進步！36、倪修超：一年來， 你身上發生了很多事， 不過，我發現你倒是越來越懂事了， 老師看到了你的一些轉變，在學習上，你能按時交作業，認真復習功課，可是你 發現沒有， 你的學習成績提高的不快， 老師希望在初中最后一年的學習中， 你能 加倍的專注于課堂 45 分鐘，靜下心來認真學習，相信通過一年的努力，畢業時 老師能看到你燦爛的笑容！37、徐博：你是個非常懂事、聰明能干的女孩，勞動值日時，你非常認真負責， 還經常幫助其他同學完成班級工作， 是個有班級榮譽感的同學， 在學習上， 本學 期你的成績有些退步，不過老師相信，你是最棒的，經過的你的努力，

20、學習上一 定能雨過天晴，加油！38、徐文凱：你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學習上， 你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。 不過，這學期你還是有進步的。 老師 希望你能在新學期里，有計劃地安排好學習和休息，提高學習效率，多與同學、 老師討論自己在學習中遇到的困難。 如果你認認真真地去做了， 老師相信你的成 績一定會令人滿意！39、晏筱雯：你是一個聰明 ,活潑善于開動腦筋 ,勇于探索 ,富有進取心的好學生。 上課時用心聽講的神情 , 讓人感到你的專注、認真。班級工作又那么認真負責 , 盡心盡職,真不愧是老師的小助手。 出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你 !老師 多么希望你辦事

21、再加點魄力 , 執著而認真 , 如果能實現這些目標 , 你將是一個非常 出色的人才。40、錢前：你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學習上，你 定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。 不過，這學期你還是有進步的。 老師希 望你能針對自己的學習情況補缺補差， 努力讓各學科都均衡發展， 努力縮短與成 績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了，老師相信你的成績將突飛猛進。41、陶正： 你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。 在老師的心里， 一直認為你是個富有活力的棒小伙。 但是， 你知道嗎？學習是要 靠傾情投入，如果你能把學習的激情融入每時每刻， 靜下來認真思考，

22、勤奮學習，那么，你也可以成為一名學習上的佼佼者。試試看，老師等你的好消息！42、陶天宇：應該說，你是我們班里比較聰明的學生，思維敏捷，學習上大有潛 力。你的語文功底較好，經常能考個很好的成績，但使老師感到遺憾的是，你雖 然有很好的頭腦， 可在學習上并不是很用心， 作業雖然能按時完成， 但比較潦草 馬虎，課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器。” 你是一個領悟力強的孩子， 相信你一定能明白其中的意思， 老師衷心地祝愿你在 新的學期里能碩果累累。43、高紅雨：執著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象 中，你是一個極有前途的學生； 學習成績也是不斷的進步， 你在同學的眼里是個 學習的好榜樣， 希望在今后的學習中你能夠繼續樹立這個榜樣的作用， 讓同學們 在你身上學習執著、堅韌、勤奮，這些可貴的品質，明天的燦爛，還要你今天去 打造。加油吧！44、彭媛媛：你的好學、