1、after all, we are so good at comforting others, and we lose our sense when it is our turn.簡單易用輕享辦公（word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪）土地使用權(quán)爭議申請書 _區(qū)人民政府：申請人：地址：法定代表人：職務(wù)：被申請人：地址：請求事項：1、請求解決原_學(xué)校7.22畝土地的所有權(quán)和使用權(quán)歸屬問題。2、請求解決原_行政村老地毯廠2.69畝土地的所有權(quán)和使用權(quán)歸屬問題。事實和理由：1、關(guān)于原_學(xué)校7.22畝土地的所有權(quán)和使用權(quán)歸屬_行政村集體的實事和理由關(guān)于土地所有權(quán)，九十年代土地大調(diào)查時，國家把_行政

2、村轄區(qū)內(nèi)的所有土地全部確權(quán)給了_行政村，因此原_學(xué)校土地的所有權(quán)自然就歸_行政村所有。關(guān)于土地使用權(quán)，從歷史沿革來看，原_學(xué)校土地，解放前是姓龐的私家園子，解放后，該龐家園子收歸公有。高級社在龐家園子南半部分建立了學(xué)校，北半部分作為學(xué)校的操場，_社區(qū)的秦莊、黃莊、王莊、_、前賈、后賈六個自然村的學(xué)生都在此學(xué)習(xí)。_學(xué)校土地從_年至_年春天，先后為_鄉(xiāng)、十四營和學(xué)校共同使用。_年_行政村將學(xué)校的操場（原龐家園子北半部分）以行政村的名義按照每戶300元的價格出售給18戶群眾建房使用，該資金用于公益事業(yè)。_年春天，撤銷_鄉(xiāng)成立大隊，大隊部也由此遷往_村街里，此后一直到合校并點前，被學(xué)校單獨使用。另外，

3、建校時，學(xué)校需建5座教室，但由于資金缺乏，當(dāng)時的_鄉(xiāng)經(jīng)多方協(xié)調(diào)，上級領(lǐng)導(dǎo)同意提供磚、瓦、木料，由六個村的群眾義務(wù)出工建成該校。以上事實證明，原_學(xué)校土地一直由_行政村行使管理權(quán)和使用權(quán)。2、關(guān)于原_行政村老地毯廠2.69畝土地的所有權(quán)和使用權(quán)歸屬_行政村集體的實事和理由關(guān)于土地所有權(quán)，九十年代土地大調(diào)查時，國家把_行政村轄區(qū)內(nèi)的所有土地全部確權(quán)給了_行政村，因此原_老地毯廠土地的所有權(quán)自然就歸_行政村所有。關(guān)于土地使用權(quán)，原_老地毯廠是_年_行政村建設(shè)大隊部時征用_自然村三個生產(chǎn)隊的土地，每個生產(chǎn)隊一畝，占地共3畝。這塊土地最先由_大隊部和衛(wèi)生室使用，之后由_行政村地毯廠使用，后來地毯廠停產(chǎn)，閑臵至今。這2.69畝土地的農(nóng)業(yè)稅一直由整個_行政村承擔(dān)。因此，原_老地毯廠土地也一直由_行政村行使管理權(quán)和使用權(quán)。_年_月，_社區(qū)_自然村提出原_學(xué)校土地和原_老地毯廠土地的所有權(quán)和使用權(quán)歸他們一個自然村所擁有，對此，_社區(qū)居民委員會認(rèn)為這既不符合事實，也不符合國家法律法規(guī)。鑒于上述情況，根據(jù)中華人民共和國土地管理