1、2020-2021學年第二學期期末測試部編版語文一年級試題學校_ 班級_ 姓名_ 成績_我會選 1. 我能給加點字選擇正確的讀音,在后面的括號里打“”。 蜻蜓（qn qng） 有空（kng kng） 瓢蟲（pio pio） 浮萍（f h） 明白（b a i b i） 梳子（s sh）2. 我會把正確的字用“ ”畫出來。（1）我（己 已）經是一年級的小學（聲 生）了。（2）父親節那天,我（晴 請）爸爸（座 坐）在沙發上,（在 再）送上一杯茶。3. 我能回憶（y）課文內容,在正確的答案上打“”。（1）文具的家是（書包 文具盒）。（2）端午節是為了紀念（李白 屈原）,家家戶戶都吃（月餅 粽子）。（3

2、）燕子捉（水中 空中）飛的害蟲；啄木鳥捉（樹葉 樹干）里的害蟲；青蛙捉（田里 水里）的害蟲；七星瓢蟲捉棉花葉子上的害蟲。4. 我會把合適的動詞填到括號里。（填序號）摘 抱 捧 掰（1）母親節這天,我雙手（ ）著一束鮮花送給媽媽,媽媽激動得（ ）住了我。（2）哥哥從地里（ ）了一個甜瓜,（ ）成兩半兒,給了我一半兒5. 我會填1我能按要求填空。（不會寫的字可以加拼音）吃、吹都是_旁的字,大多和_有關。我還能寫出一個帶有這樣偏旁的字_。 2我能按課文內容填空。（1）讀書（ ）遍,而義自（ ）。（2）荷葉是小水珠的搖籃；是小蜻蜓的停（ ）坪；是小青蛙的歌（ ）；是?。?）兒的（ ）傘。（3）（ ）生

3、不敢輕言（ ）,一（ ）（ ）（ ）（ ）戶開。6. 我會連1我能照樣子連線。雷電 牙刷 冰雹 手臂 陣雨 大腿 毛巾 梳子 2我會將相關內容連線。踢 旱（hn）冰 竹籃子打水 節節高拍 毽（jin）子 小蔥拌豆腐 一清（青）二白滑 皮球 芝麻開花 一場空我會讀小豬種的西瓜成熟（sh）了,又大又多。可是（ ）怎么才能運回家呢（ ）小豬打電話向小白兔求（qi）助（zh）：“喂,小紅眼,你能幫我把西瓜運回家嗎？ ”小白兔一聽,氣得掛了電話。豬媽媽知道了,對小豬說：“你打電話太沒有禮貌了,別人怎么會幫助你呢？ ”小豬慚（c n）愧（ku）地低下了頭。7. 短文共有 個自然段？ 請給短文畫橫線的句子加

4、上合適的標點。8. 小豬在電話里叫“小白兔”是_。9. 小白兔什么掛了電話不理小豬呢？ （ ）（填序號）a ：他太忙,沒有時間。b ：小豬沒有禮貌。c ：他不喜歡吃西瓜。10. 如果你小豬會怎樣有禮貌地給小白兔打電話,請他幫忙把西瓜運回家呢？ 我會這樣打電話：“_好,小白兔。我是_,我想_,行嗎？ ”我會寫 11. 我能認真觀察,把生字規范地寫在田字格里,再填空。 我發現：點在正上方時, 寫點；點在右上方時 寫點。12. 我能讀句子,看拼音,寫出正確、規范的字詞。孝義是我的 xin ,zh里的fn景fi c hn優美,kn q十分 qn新,hun迎hu b n們來wn。13. 我能照例子寫一寫

5、。（不會寫的字可以加拼音。）例：清楚 清清楚楚 明白 _ 開心 _例：魚兒游來游去 燕子_。 蜘蛛_。14. 我能看圖寫幾句話參考答案我會選 1. 我能給加點字選擇正確的讀音,在后面的括號里打“”。 蜻蜓（qn qng） 有空（kng kng） 瓢蟲（pio pio） 浮萍（f h） 明白（b a i b i） 梳子（s sh）【答案】qng kng piof b a i sh2. 我會把正確字用“ ”畫出來。（1）我（己 已）經是一年級的小學（聲 生）了。（2）父親節那天,我（晴 請）爸爸（座 坐）沙發上,（在 再）送上一杯茶?！敬鸢浮浚?）已 生（2）請 坐 再3. 我能回憶（y）課文內容

6、,在正確的答案上打“”。（1）文具的家是（書包 文具盒）。（2）端午節是為了紀念（李白 屈原）,家家戶戶都吃（月餅 粽子）。（3）燕子捉（水中 空中）飛的害蟲；啄木鳥捉（樹葉 樹干）里的害蟲；青蛙捉（田里 水里）的害蟲；七星瓢蟲捉棉花葉子上的害蟲?！敬鸢浮浚?）文具盒（2）屈原 粽子 （3）空中 樹干 田里4. 我會把合適的動詞填到括號里。（填序號）摘 抱 捧 掰（1）母親節這天,我雙手（ ）著一束鮮花送給媽媽,媽媽激動得（ ）住了我。（2）哥哥從地里（ ）了一個甜瓜,（ ）成兩半兒,給了我一半兒?！敬鸢浮?(1). (2). (3). (4). 5. 我會填1我能按要求填空。（不會寫字可以加

7、拼音）吃、吹都是_旁的字,大多和_有關。我還能寫出一個帶有這樣偏旁的字_。 2我能按課文內容填空。（1）讀書（ ）遍,而義自（ ）。（2）荷葉是小水珠的搖籃；是小蜻蜓的停（ ）坪；是小青蛙的歌（ ）；是?。?）兒的（ ）傘。（3）（ ）生不敢輕言（ ）,一（ ）（ ）（ ）（ ）戶開?！敬鸢浮?(1). 口字 (2). 嘴 (3). 叫 (4). 百 (5). 見 (6). 機 (7). 臺 (8). 魚 (9). 涼 (10). 平 (11). 語 (12). 叫 (13). 千 (14). 門 (15). 萬6. 我會連1我能照樣子連線。雷電 牙刷 冰雹 手臂 陣雨 大腿 毛巾 梳子 2我

8、會將相關內容連線。踢 旱（hn）冰 竹籃子打水 節節高拍 毽（jin）子 小蔥拌豆腐 一清（青）二白滑 皮球 芝麻開花 一場空【答案】 我會讀小豬種的西瓜成熟（sh）了,又大又多。可是（ ）怎么才能運回家呢（ ）小豬打電話向小白兔求（qi）助（zh）：“喂,小紅眼,你能幫我把西瓜運回家嗎？ ”小白兔一聽,氣得掛了電話。豬媽媽知道了,對小豬說：“你打電話太沒有禮貌了,別人怎么會幫助你呢？ ”小豬慚（c n）愧（ku）地低下了頭。7. 短文共有 個自然段？ 請給短文畫橫線的句子加上合適的標點。8. 小豬在電話里叫“小白兔”是_。9. 小白兔什么掛了電話不理小豬呢？ （ ）（填序號）a ：他太忙,沒

9、有時間。b ：小豬沒有禮貌。c ：他不喜歡吃西瓜。10. 如果你是小豬會怎樣有禮貌地給小白兔打電話,請他幫忙把西瓜運回家呢？ 我會這樣打電話：“_好,小白兔。我_,我想_,行嗎？ ”【答案】7. 4, ？ 8. 小紅眼 9. b 10. (1). 你 (2). 小豬 (3). 請你幫我把西瓜運回家我會寫 11. 我能認真觀察,把生字規范地寫在田字格里,再填空。 我發現：點在正上方時, 寫點；點在右上方時 寫點。【答案】書 書 主 主先 后12. 我能讀句子,看拼音,寫出正確、規范的字詞。孝義是我的 xin ,zh里的fn景fi c hn優美,kn q十分 qn新,hun迎hu b n們來wn。【答案】故鄉 這 風 非常空氣 清 歡 伙伴 玩13. 我能照例子寫一寫。（不會寫的字可以加拼音。）例：清楚 清清楚楚 明白 _ 開心 _例：魚