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1、2019 最新教科版八上第一課走近父母教案(2、 3)學(xué)校科目教學(xué)內(nèi)容知識(shí)與技能過(guò)程教與學(xué)目方法情感標(biāo)態(tài)度與價(jià)值觀重點(diǎn)難 點(diǎn)教學(xué)方法教具學(xué)具教育局統(tǒng)一教案紙(首頁(yè))任課教師年月日第一課 走進(jìn)父母( 2-3)領(lǐng)導(dǎo)簽字什么是代溝以及代溝產(chǎn)生的原因;學(xué)會(huì)與父母平等溝通 , 掌握與父母和諧溝通的方法。創(chuàng)設(shè)情境 , 學(xué)生自我體驗(yàn) , 分析代溝產(chǎn)生的原因 ,用自己的方式去關(guān)愛(ài)父母、孝敬父母。克服“逆反”心理 , 進(jìn)一步形成自我調(diào)適、自我控制的能力培養(yǎng)正確面對(duì)代溝所引起的矛盾和沖突、主動(dòng)積極地進(jìn)行溝通、站在對(duì)方的角度理解父母的交往意識(shí)和情感。;理解父母 , 積極調(diào)適和克服逆反心理代溝產(chǎn)生的原因如何消除代溝?
2、討論法 合作探究法自學(xué)法媒體課件課型新授1 / 5第一課 走進(jìn)父母( 2)什么是代溝“代溝”析疑板書走進(jìn)父母代溝產(chǎn)生的原因設(shè)溝通與和諧 (方法)計(jì)教育局統(tǒng)一教案紙(副頁(yè))學(xué)校科目任課教師年月日教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)集體教研2 / 5一、導(dǎo)入1、為什么要孝敬父母?2、如何孝敬父母?(孝敬父母 , 在生活中應(yīng)做到哪幾個(gè)方面?)二、新授一:“代溝”析疑指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)“青云給編輯的信”(再現(xiàn)情境 , 分析解惑 , 實(shí)話實(shí)說(shuō):你與父母親之間是否發(fā)生過(guò)矛盾和沖突嗎?并分析 , 為什么會(huì)出現(xiàn)這種矛盾?注意:提醒要從雙方身上找原因)思考:1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勗谀愕纳钪杏羞^(guò)這樣類似的情況嗎?2、什么是代溝?3、代溝產(chǎn)生的原因?二、溝通與和諧1、請(qǐng)學(xué)生閱讀“曉琴給媽媽的十四條建議”請(qǐng)學(xué)生針對(duì)這十四條建議給予自己的回答。三、總結(jié)2、指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)并回答 ,讓學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾闻c父母溝通的?學(xué)生總結(jié)學(xué)生回答學(xué)生自學(xué)學(xué)生討論學(xué)生發(fā)言學(xué)生自學(xué)并回答3 / 5教育局統(tǒng)一教案紙(副頁(yè))學(xué)校科目任課教師年月日教學(xué)過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)集體教研三、課后給父母寫一封信。在這封作業(yè)信里你可以表達(dá)自己對(duì)父母的感激之情 , 也可以為自己的某一次任性胡鬧向父母道歉, 還可以向父母
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