1、思考：1.為什么左圖中的箭頭所指部位稱，而右圖中的稱總苞,錦葵科,菊科,2.當花中只有花萼而無花冠，或兩者難分時， 稱瓣狀萼或花被(片,1.熟悉花的類型。 2.掌握花程式的含義。 3.熟悉花圖式的含義。 4.熟悉無限花序與有限花序的判斷依據。 5.掌握常見花序的主要特征,教學目標,第四節花(二,二、花的類型,完全花 萼，冠，雄、雌蕊4部俱全 不完全花4部不全 (如單性花,1.依花的組成分,2.依有無花被分,重瓣花花瓣2輪以上(栽培品種常見,重被花具花萼和花冠 單瓣花花瓣僅1輪,花被片6枚，2輪,單被花有花萼而無花冠，或兩者難分,思考：單被花的花被是否只有1輪,稱花被或瓣狀萼,花被片多數,無被花

2、（裸花） 無花萼和花冠,無被花、單被花、重被花,兩性花有雄蕊和雌蕊,3.依有無雄、雌蕊分,毛西番蓮,副花冠,花冠,雄花只有雄蕊(或雌蕊退化,單性花只有雄蕊或雌蕊,雄雌分別為：柔荑花序， 球形頭狀花序,構樹雄株,雌花只有雌蕊(或雄蕊退化,構樹雌株,雌雄同株 雄、雌花在同一株,雌雄異株 雜性同株 兩性花 +單性花 同株 雜性異株,無性花（中性花） 雄、雌蕊均退化或無,雌雄同株,4.依花冠是否對稱分,輻射對稱花（整齊花） 花被片形狀大小相似，過中心可作2個以上對稱面,兩側對稱花（不整齊花） 僅1個對稱面,不對稱花（不整齊花） 無對稱面(極少數,三、花程式和花圖式,一)花程式 表示各部的組成、數目、排

3、列及關系 1.花各部代號： p 花被（perianthium） k 花萼（kelch，德文）calyx c 花冠（corolla） a 雄蕊群（androecium） g 雌蕊群（gynoecium,2. 數字 110 表示,10以上，多數或不定數 退化或缺 “g”后數字如：g 2:1:1 心皮數 : 子房室數 : 每室的胚珠數 3. 符號： + 輪+輪 () 輻射對稱 兩側對稱,0,雄花,雌花,)合生； 注意：無括號須注明分離(離生) 子房的位置,4. 順序：外 內,桑 花：p4 a4；p4 g（2:1:1,舉 例,試比較： g（5:1:2）與 g 5:1:2,區別： 5枚心皮合生，子房1室

4、，每室2枚胚珠 心皮5枚離生(單雌蕊)，子房1室，每室2胚珠 注意： 部分同學常把“室”，寫成“心室”或“房室,相同： 子房上位，心皮5枚，1室，每室2胚珠,觀察扶桑花(變種)，試寫出花程式,重瓣花,具副萼(5-7,離生,單體,扶桑花：k（57）+（5）ca（）g（5:5:） (重瓣,補充： 子房上位、中軸胎座、每室胚珠多數,扶桑花：k（5）+（5）c5 a（）g（5:5:,單瓣花,二)花圖式,即花橫斷面投影圖，表示各部排列、位置、數目、形狀等,優缺點： 花圖式不能表示子房與花托的相關位置； 花程式不能表示各輪的相互關系及花被卷迭情況。 二者常結合使用，來表示某一分類單位(科、屬)的花的構造特

5、征,四、花序,花朵在花軸上的排列方式 單生花單朵生莖頂或葉腋,花序,單生花,花軸與苞片示意圖,花（序）軸花序中著生花的部分 總花梗花序下不著生花的部分,花葶(苔)無葉的總花梗,蒲公英,一）無限花序（總狀花序類,花軸可伸長，花由下向上開，或花軸 縮短，由邊緣向中心開放,總狀花序 花軸較長，小花柄近等長，往上漸短,復總狀花序（圓錐花序,花軸的分枝為總狀花序，整個呈圓錐狀,穂狀花序花軸細長，小花梗極短或無,車前草,復穂狀花序 分枝為穗狀花序,花軸肥大，棒狀，小花無柄，外面常具1大型苞片（佛焰苞,肉穂花序,葇荑花序 似穗狀，下垂，小花單性，無柄,傘房花序 近平頂，小花梗往上漸短，不著生于一處,復傘房花

6、序,傘形花序 總花梗頂端集生，小花梗等長，如傘形,復傘形花序 花序軸作傘形分枝，每1分枝成傘形花序,傘形科,頭狀花序 花序軸縮短成盤狀或頭狀的花序托，小花密生。 菊科的有總苞,朱櫻花(豆科,隱頭花序花序軸內凹，內壁生眾多小花，有1孔與外方相通。（桑科,薜荔,軸肥大 肉穗 （佛焰苞,花梗下長上短 總狀 傘房 近平頂,復總狀（圓錐,小花柄等長 傘形 放射狀,復傘形花序,花軸縮成頭狀 頭狀,小花單性， 無柄，下垂 葇荑,花軸內凹, 花隱生于內 隱頭,復穗狀,柄 短或 無 穗狀,花序的關系示意圖,二）有限花序,花軸不延長，開花次序：從上向下或從內向外,1單歧聚傘花序 花軸頂先生1花，其下一側產生1軸1花，如此連續分枝,蝎尾狀分枝左右交替,螺旋狀分枝在同一側,2二歧聚傘花序 兩側同時各生1等長分軸，如此,中間1花有的已脫落,二歧聚傘花序,中間的1花有時遲開,3.多歧聚傘花序頂生1花，其下同時產生數個側軸，側軸比主軸長,與復傘形花序比較,大戟屬的聚傘花序下有杯狀總苞杯狀聚傘花序（大戟花序,4輪傘花序 聚傘花序著生于對生葉腋，成輪狀排列（如唇形科,薄荷：輪傘花序,混合花序 同一花序軸上有兩種不同類型的花序,附：禾本科的花，稃為苞片，花被退化為膜質漿片,1.